環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-wenkub
2022-12-14 15:25:38 本頁面
【正文】 2021 年 4 月 15 日 梓澤苑住宅設(shè)計(jì)報(bào)告 1 梓澤苑住宅設(shè)計(jì)報(bào)告 2 目 錄 摘要及關(guān)鍵詞 4 （二）業(yè)主訴求溝通 4 （三）住宅空間規(guī)劃分析 4 二、本住宅的設(shè)計(jì)定位 本案通過對梓澤苑一個(gè)戶型進(jìn)行設(shè)計(jì)，從空間規(guī)劃、色彩搭配、材料的選擇、陳設(shè)的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)給人一個(gè)歐式的家居。許多很購房不再是為了滿足自己單一的居住要求，而是更加注重居住環(huán)境和居住品質(zhì)。 許多現(xiàn)代小區(qū)一味盲目借鑒或照搬西方建筑形式，而忽視了建筑本身的地域性和時(shí)代性，也就喪失了建筑本身原有的靈氣和神采。怎樣的生活方式、生活態(tài)度，會(huì)自然而然地造就出一種獨(dú)屬于自己的家居風(fēng)貌，生活因態(tài)度而精彩。 ，項(xiàng)目周邊的各種生活配套齊全、交通便捷、 區(qū)域優(yōu)勢明顯，這未來將是新高新區(qū)內(nèi)核心生活區(qū)域。 客戶愛好文學(xué)，向往有一間書房，閑暇時(shí)能看看書，聽聽音樂。展現(xiàn)客戶獨(dú)特的生活品味。充分的利用了空間。餐廳陽臺也采用落地玻璃窗，采光、通風(fēng)都得到了解決。 簡歐風(fēng)格繼承了傳統(tǒng)歐式風(fēng)格的裝飾特點(diǎn)，吸取了其風(fēng)格的“形神”特征，在設(shè)計(jì)上追求空間變化的連續(xù)性和形體變化的層次感，室內(nèi)多采用帶有 圖案的壁紙、地毯、窗簾、床罩、帳幔及古典裝飾畫，體現(xiàn)華麗的風(fēng)格。 根據(jù)自己對業(yè)主訴求的了解及分析，本案定位為簡歐。 簡歐風(fēng)格 采用更為明快清 新的顏色，既保留了古典歐式的典雅與豪華，又更適應(yīng)現(xiàn)代生活的休 閑與舒適。如此將深色和淺色搭配開來打破單色的沉悶感，使生活情趣更加典雅浪漫。體現(xiàn)出簡歐明快清新的特點(diǎn)。突出了個(gè)人風(fēng)格，體現(xiàn)出簡歐自然的生活特點(diǎn)，整個(gè)空間在黃色燈光的照射下，體現(xiàn)出簡歐風(fēng)格的簡單而又不失豪華。外 敷可以消炎去腫，滋潤肌膚；熏燒可殺菌消毒，驅(qū)瘟辟疫。具有安撫神經(jīng)，輔助冥思、提神靜心之功效。這些地方使用的頻率高。能滿足對地面的要求。因?yàn)檫@些地方經(jīng)常會(huì)有水，鋪設(shè)防滑地板磚，能防止人滑倒。 不同地面根據(jù)使用要求鋪設(shè)不用材料，結(jié)合家具以及陳設(shè)的擺設(shè)，在燈光的照射下達(dá)到了簡歐風(fēng)格獨(dú)有的效果。這種墻紙，具有自然、古樸、粗獷的大自然之美，富有濃厚的田園氣息，給人以置身于自然原野之中的感受。除了娛樂室、生活陽臺外，其余吊頂四周內(nèi)藏?zé)魩А? 簡單的白色更是對簡歐風(fēng)格簡單最好的詮釋，在房頂上選用簡單的白色進(jìn)行裝飾，使得空間明亮、簡潔。 跳動(dòng)的綠色使得生活充滿生機(jī)與活力，綠色是大自然之色，體現(xiàn)出簡歐風(fēng)格的自然之美。裝飾畫在簡歐家居中是必不可少的，不同空間使用不同的裝飾畫 給人不同的視覺感受。 四 、總結(jié) 通過對梓澤苑小區(qū)一個(gè)戶型就行設(shè)計(jì)，使我對裝修行業(yè)有了較深的理解與認(rèn) 識， 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)已從單一的產(chǎn)品設(shè)計(jì)拓展到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，目前室內(nèi)設(shè)計(jì)流行自然簡約風(fēng)格，對那些復(fù)雜的家具和設(shè)計(jì)感到尤為的沉重和復(fù)雜化。還有就是要針對經(jīng)濟(jì)收入 不同的客戶給與不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，既滿足客戶的心理，也在價(jià)位上讓客戶容易接受，這也就需要對材料的價(jià)位、性能、梓澤苑住宅設(shè)計(jì)報(bào)告 13 種類等多 方面進(jìn)行了解。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。 謹(jǐn)以此，獻(xiàn)給我一直愛護(hù)我?guī)椭疫M(jìn)步的老師和同學(xué)們。 作者簽名： 2021 年 4 月 15。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其它個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目 染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作
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