【正文】 是說，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不是一味地吸收，而是要開動(dòng)腦筋，多問幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問題，敢于提出問題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。人生最大的財(cái)富是知識(shí)和時(shí)間，聰明者利用時(shí)間，有志者贏得時(shí)間，求知者抓緊時(shí)間，勤奮者珍惜時(shí)間。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。他具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、善思。我今天講話的題目是“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”。在書中，你可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢(mèng)游天姥；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，荷花叢中爭(zhēng)渡；也可以和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談；你還可以和陳景潤(rùn)共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時(shí)分享諾貝爾獎(jiǎng)獲得時(shí)的快樂；你還可以親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿(mào)后交流的心胸。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟(jì)騰飛，遨游太空，雅典凱旋。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像安徒生、愛因斯坦那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手?！?一個(gè)人的成才與他的勤奮是密不可分的，淵博的知識(shí)來自勤奮的學(xué)習(xí)。第一篇：勤奮學(xué)習(xí),立志成才演講稿勤奮學(xué)習(xí)，立志成才尊敬的老師親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，立志成才》。眾所周知，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為“現(xiàn)代童話之父”；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；也正是因?yàn)榍趭^，古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。今天我演講的題目是:立志讀書成才常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。在祖國(guó)的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長(zhǎng)城，流淌著黃河、長(zhǎng)江； 祖國(guó)的語言，可以發(fā)射衛(wèi)星遨游太空，可以聯(lián)系世界飛越大洋，語言關(guān)照天上、地下、人間，語言貫通過去、現(xiàn)在、未來，語言實(shí)錄人文、自然、科技。讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。高爾基說過：“天才就是勤奮。勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24小時(shí)，除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。好問，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。海倫〃凱勒相信大家都知道吧？她是美國(guó)的著名的女作家，她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了不少的詞。可事實(shí)并非如此，這些人中天資高的往往不多，那么他們成功的秘訣是什么呢？答案常常是兩個(gè)字：勤奮?！边@句話雖然不完全正確，但具有較大的合理性。世界著名球王貝利，開始踢球時(shí)，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂”，但他毫不氣餒，刻苦訓(xùn)練，即使走在大街上，也要邊走邊踢一只爛部做成的球?？煽闯觯瑝阎九c熱情是事業(yè)的輔翼，相反，無目標(biāo)而生活猶如沒有羅盤而航行。因此，我們大家要樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)實(shí)做起，勤奮努力吧！譜寫自己精彩的一頁吧！第三篇：勤奮學(xué)習(xí)立志成才勤奮學(xué)習(xí)立志成才國(guó)旗下講話尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“勤奮學(xué)習(xí)立志成才”。這些因素在青少年的學(xué)習(xí)與成才過程中有著不可低估的影響。認(rèn)為別人成功是因?yàn)樗斆?，我不聰明所以成?jī)平平，不是讀書的材料。偏巧這時(shí)候他家里來了一個(gè)小偷，潛伏在他的屋檐下，那個(gè)小偷希望等屋里的人睡覺之后進(jìn)去撈點(diǎn)好處?！庇纱丝梢姡斆髋c否并不是一個(gè)人能否成才的唯一條件。有一天，白馬被唐玄奘選中，上西天取經(jīng)去了?！倍遵R卻說“其實(shí)我們走的距離是差不多的，我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒有停止。因?yàn)槿松挠行r(shí)間是從有了方向的那一刻才開始的。yes,diligencebelongstothepersonwhotreasureandcherishtime,belongstothepersonwhokeephisfeetontheground,belongstothepersonwhohasthespiritofpersistenceandperseverance(p??s?39。becauseofdiligence,hanschristianandersen,whowasjustashoemaker39。lz230。”alberteinsteinoncesaid:“betweenthetalentanddiligence,idonothesitatetochoosethelatterone”.,，也許遠(yuǎn)大、39。tious/,perhapstrivial/39。我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考，我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心來對(duì)待生活。mersed/intheworldofputerandmobilephoneintheclassroom,haveyoueverthoughtwhatyougeteveryday?smokinginthetoilet,cheatingintheexam,andshoutinginthedormitoryafterlightsout,don39。不要被習(xí)慣所俘虜，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。tbedefeatedbytheinertia/39。saskourselves,howwecantreatourparentswhobringupuswithhardshipsfairly?ift