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正文內(nèi)容

初三年級組上學(xué)期工作計劃-wenkub

2024-10-17 14 本頁面
 

【正文】 5周召開備課組長會議,總結(jié)交流復(fù)習(xí)課情況,研討如何進復(fù)習(xí)講評課的課堂效率,做好最后沖刺階段查漏補缺工作。xx、四月份:英語口語考試;體育考試。第3周召開尖子生、優(yōu)秀生、后進生等分層家長會議。全體考生考試成績無論優(yōu)秀率還是及格率爭取開發(fā)區(qū)第一。加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶,幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),教師要多找學(xué)生談心,解決他們的思想問題,重點在基礎(chǔ)題上下功夫。(2)第5—9周進行第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),1013周進行第二輪的專題復(fù)習(xí),14周—16周進行綜合測試和查漏補缺。(二)進一步有效落實z實驗中學(xué)主體參與的課堂教學(xué)模式,研討如何上好復(fù)習(xí)課,向課堂45分鐘要質(zhì)量:成立以何校長為主帥、王校長為主抓的中考領(lǐng)導(dǎo)小組,每兩周開一次碰頭會議,研究師生的工作和學(xué)習(xí)動態(tài),出現(xiàn)問題及時整改。通過系列化的主題活動、第二課堂活動,讓教師和學(xué)生在活動中進行有效的溝通,讓學(xué)生回到學(xué)校感到快樂。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)良的成績,我們?nèi)w初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),進一步實施z實驗中學(xué)主體參與的課堂教學(xué)模式,實施目標(biāo)教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。(5)做好寒假指導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生充實健康地度過假期。(1)做一次以“誠信守信,正確對待成績”為主題的主題班會。十二月:藝術(shù)教育展示月(1)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)展示活動和比賽。(1)對學(xué)生前階段自主學(xué)習(xí)情況檢查。組織參加學(xué)校開學(xué)典禮。七、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,促進教育教學(xué)的良好效果。開展好以“健康心理”為載體的德育實驗,把德育誘導(dǎo)轉(zhuǎn)變到關(guān)心學(xué)生心理健康上來,提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進學(xué)生健全價格發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,強化學(xué)生的自信心,幫助學(xué)生克服成長過程中的心理障礙,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),樂學(xué),勤學(xué)。積極實施“三人成行”“活動站隊”“固定位做操”等措施。具體工作計劃如下:一、認真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)章制度,積極實施落實班級千分達標(biāo)制度,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,優(yōu)良的學(xué)習(xí)秩序,濃厚的文化氛圍,優(yōu)秀的班級集體。要把德育教育有機滲透到各科教學(xué)和各項活動中,并延伸到學(xué)習(xí)生活、家庭生活管理之中。所以,我們在課堂教學(xué)中一定要以學(xué)生為主體,讓學(xué)生自始至終參與課堂的教學(xué)活動,要使學(xué)生感覺到他們才是課堂的主角,而不是配角。因此,我們要善于與學(xué)生交流、溝通,而且要主動的與學(xué)生交流和溝通。教育學(xué)生不僅僅是班主任的工作,更是我們每位老師的職責(zé)。同時,也發(fā)揮年輕教師上進心強、熱情高的優(yōu)勢,帶動全組教師形成積極向上,競爭強的工作氛圍。要周密布置評估測試,不能太隨意。對優(yōu)生抓好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。另外,在教學(xué)中要抓好兩頭。要想提高課堂效率,重要的一環(huán)是課前認真?zhèn)浜谜n。認真落實我?!督虒W(xué)常規(guī)要求》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度,配合教導(dǎo)處加強教學(xué)常規(guī)管理,經(jīng)常檢查,及時評價,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不走過場。團結(jié)和依靠全體初三年級教師,依法治教,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,是我們工作的重中之重。充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性,提高合作意識,發(fā)揮 “比、學(xué)、超”,老師們都比較年輕,大家在一起應(yīng)該充滿快樂,富有活力和激情,每位老師都想干出一些成績,所以,都很敬業(yè)。我們年級組最大的特點,在工作中,年級組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。一、進一步加強年級組的思想政治工作:我們要進一步加強年級組師德師風(fēng)建設(shè),齊抓共管,抓教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。我們將經(jīng)常召開年級組會議、班主任會議,不定期的對前一階段的教育教學(xué)工作進行研討和深刻反思,及時糾正存在的問題,促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的正面發(fā)展,促進和加強年級組教師的師德師風(fēng)建設(shè)。年級組有事情,大家都來做;老師有事情,大家都積極幫忙。初三畢業(yè)班工作非比尋常,每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé),更要對學(xué)校負責(zé)!初三工作強度大、任務(wù)重、壓力大,這是每個初三老師的切身體會。認真落實常規(guī)教學(xué)工作。著力提高課堂教學(xué)效率。因此要充分以集團課改為契機,積極使用信息化手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,備學(xué)生,做到課堂教學(xué)目的性強,重點突出,練習(xí)要精講精練,力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求各位教師即要學(xué)會“加法”即抓好能夠考上高中的學(xué)生,為提高升學(xué)率打下基礎(chǔ),又要學(xué)會“減法”即要照顧學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使他們平穩(wěn)完成九年義務(wù)教育階段,成為合格的中學(xué)生。抓好班級前十名,促尖保尖,保證班級的優(yōu)秀率。經(jīng)常對學(xué)生進行考前輔導(dǎo),消除學(xué)生即將面臨的中考壓力和不良的心理反應(yīng),使學(xué)生從不同的角度和側(cè)面去理解和擴大知識面,從而考出真實的水平甚至超水平發(fā)揮。四、注重對學(xué)生的教育管理工作要想提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,我們千萬不能忽視學(xué)生這個主體。我們?nèi)握n老師在課堂教學(xué)中遇到與學(xué)生發(fā)生沖突時,要自己想辦法解決,而不是把它推給班主任、或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),因為你有教育學(xué)生的義務(wù)。所以,在這里我建議每位初三老師每學(xué)期都能通每位學(xué)生談一次話,也許對你的教育教學(xué)能起到事半功倍的效果。班主任老師要精心設(shè)計符合本班特點,體現(xiàn)時代性的教育系列活動,不斷擴大和深化教育內(nèi)容。抓好老師與家長的配合,保持學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,齊抓共管,提高我校本屆初三教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生能夠掌握理解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,講出正確做法,言行符合其要求,積極參與學(xué)校管理,關(guān)心國家大事。三、認真開展“三項整治”工作,教育學(xué)生遠離違法違規(guī)網(wǎng)吧、淫穢口袋書、黃色卡通畫和互聯(lián)網(wǎng)的有害信息,召開主題班會,對違規(guī)學(xué)生教育制止,對屢教不改者進行處罰,并要開展系列活動,促進活動的長久性、持續(xù)性,切實增強學(xué)生的自我監(jiān)督、自我約束、自我提高能力。為學(xué)生登高民主、和諧的心理成長氛圍,使更多的學(xué)生樹立成功的信念,揚起理想的風(fēng)帆。八、充分利用班會、黑板報、手抄報等形式,組織學(xué)生開展好“四種”教育活動,重點開展國情教育,“理論、路線、基本方針”為內(nèi)容的“三基教育”,世界觀、人生觀、價值觀為內(nèi)容的“三觀教育”,涉及青少年的“四法一條例”為主要內(nèi)容的法制教育,增強學(xué)生學(xué)法、懂法、守法自覺性。(3)各班重新確定班委會名單,確保開學(xué)工作順利進行。(2)探究初三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法(找不同類型的學(xué)生發(fā)言),帶動全年級的學(xué)生調(diào)整談自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。(2)組織好迎新年的聯(lián)歡會的活動。(2)動員期末考試。(6)做好教師的假期家訪工作。二、工作措施:(一)營造激勵性氛圍讓學(xué)生回到學(xué)校感覺是快樂的,見到老師是開心的:學(xué)校反復(fù)宣傳,力求教師努力轉(zhuǎn)變育人觀念,以激勵為基調(diào),建立良好的師生關(guān)系。(月月有主題,周周有重點:對初三學(xué)生開展理想、信念教育活動,抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺)。各備課組認真研討如何上復(fù)習(xí)課,如何高效上好復(fù)習(xí)課,積極開展相互聽課,通過聽課、研討提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。(三)加強培優(yōu)補差工作:做好學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng),在每次大型考試結(jié)束后,以班為單位,及時召開質(zhì)量分析會,做好班級現(xiàn)狀分析,召開師生座談會,通過師生交流,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,提出改正措施,為下階段教師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性,更富有成效。關(guān)注暫時薄弱生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點,從而有效地保證后進生提高。工作安排:學(xué)期前:成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。第4周中考領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會議第4周各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)。1第xx周進行期中考試。初三年級組工作計劃2在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持下,初三年級組的教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,年級全體老師認真工作,時刻認識到自己所肩負的重任,從來沒有掉以輕心,沒有絲毫的松懈,做到不計名利、無私奉獻,全身心地投入到教育教學(xué)工作。思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。教學(xué)上齊頭并進,加強交流,增強合作意識。注重對新課程理念的學(xué)習(xí),注重對中考方向的分析。經(jīng)過努力,初三年級所有班級在班級建設(shè)上都注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍,朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。對學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生每天到校后立即進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。班主任嚴(yán)格班級管理,從早晨的按時到校到日常的各項行為,從平時的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們重視班主任要確立了正確的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。落實教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績結(jié)合我校的39。全體老師能嚴(yán)格教學(xué)規(guī)律,做好教學(xué)中的各項工作,本學(xué)期全體老師的教案、作業(yè)都非常認真,做到內(nèi)容詳實、環(huán)節(jié)齊全、書寫認真,對教學(xué)內(nèi)容挖掘較深,注重師生雙邊活動的安排,能體現(xiàn)出新課程改革的精神。正是這些有著強烈的事業(yè)心和奉獻精神的老師們,讓年級組圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù),并在中考中取得了優(yōu)異的成績,雖然我們已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,但我們在年級管理、班級常規(guī)、教師課堂教學(xué)等方面仍存在一些問題,還需要我們加倍的努力。初三年級組工作計劃3一.指導(dǎo)思想為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。加強對本年級學(xué)生課堂的考勤,每天上下午都能到教室去清點學(xué)生一次。協(xié)助政教處,每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計核算,并及時交政教處。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。積極有效配合,因此,在本學(xué)期中,得虛心主動聯(lián)系,有情況及時向各班主任反饋和通知。采取了新老結(jié)合的方式,既有歷經(jīng)數(shù)屆初三教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又有新任初三的年輕教師,新老教師有一個共同點:那就是業(yè)務(wù)能力強、工作積極、責(zé)任心強、有進取心,相信經(jīng)過調(diào)整后的新一屆初三教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,負重奮進,全面搞好初三的各項工作。同時,本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,尤其是“尖子生”相當(dāng)匱乏,給“創(chuàng)造中考亮點”帶來巨大困擾。三、工作措施“以課堂為主、以學(xué)生為主、以基礎(chǔ)為主”。(1)認真組織每一次考試,并對考試結(jié)果進行詳細分析。針對有些苗子,例如在中考中可能考700分、600分的同學(xué),年級組安排時間進行單獨輔導(dǎo)?!疤锰们濉?、“日日清”、“周周清”,就是要求學(xué)生做到“課堂上能掌握的不留到課后”,“今日事今日畢”,“適時溫故知新鞏固提高”。本學(xué)期,年級組將配合學(xué)校做好“三清”的檢查督導(dǎo)工作,也希望老師們充分認識到科學(xué)訓(xùn)練的重要意義,教學(xué)中認真落實??偨Y(jié)上述各方面,我把年級組工作重點總結(jié)為:抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率;抓差補差,保及格率;抓家校配合,保學(xué)生思想的穩(wěn)定性;抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;抓團結(jié)協(xié)作,保團隊和諧度。(3)關(guān)注后進生成長,要在情感教育上多下功夫。眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,對于每個初三教師來說,所面臨的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。提高!,提高教研效率。我們知道,現(xiàn)在離中考還有短短幾個月的時間,同時教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)卻十分得艱巨,真是時間緊任務(wù)重,因此,這個學(xué)期我們要更加提高周六的補課效率,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率達到最佳!,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。,加大培優(yōu)力度,對前50名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀。、體測、填報志愿等各項工作。,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。本學(xué)期準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候安排家長會,此外,各班根據(jù)實際情況,可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取教育的最大化。如,各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。,尤其是排除教室外的干擾。 做好第一次月考的質(zhì)量分析工作。啟動第二輪復(fù)習(xí)工作。做好第二次模擬考試的質(zhì)量分析。六月:優(yōu)生座談會。初三年級組工作計劃7三月份開學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績,實現(xiàn)教學(xué)成績的新突破,需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。全體教師精誠合作,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的`學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng),逐步擴大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。時間:3月——20xx年4月底。三、抓好教學(xué)工作:加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標(biāo)。繼續(xù)實行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時落實。上一屆初三年級畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過師生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績,這對我們新一屆的初三年級來說,既是動力,更有壓力,對我們將是嚴(yán)峻的考驗。為此特制定本年級的教學(xué)工作計劃如下:一、總體安排第一階段:講授新授課。二、情況分析學(xué)生方面:我校本屆初三年級有3個教學(xué)班,共80多人。為九年級教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。同時我們初三年級的教師會在情感教育上多下功夫,對待優(yōu)生要有愛心、細心加耐心;要善于挖掘他們的閃光點,
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