【正文】 講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。此安全責任書，自簽字公章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年9月1日。確有特殊情況的，要及時向學校專題報告。六、全體教師要掌握安全知識。（2）注意節(jié)約用電。(校園蓋章)校園負責人簽名：教師簽名：教師一崗雙責責任書2為強化學校公共安全管理，調動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質量，特制定“一崗雙責”責任書。本安全職責書的落實狀況，將作為對教師考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。學生因病因事需請假的，務必持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。教師務必保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。校 長：（簽字）教 師：（簽字）年 月 日第四篇：教師一崗雙責責任書教師一崗雙責責任書教師一崗雙責責任書1為確保學生在校期間的人身安全，維護校園正常教育教學秩序，根據(jù)教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全職責書。2．努力做到為人師表。此安全責任書一式兩份，幼兒園與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2013年9月1日至2014年8月31日。13．教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。，將作為對教師考核和評優(yōu)的依據(jù)之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成幼兒出現(xiàn)重大安全事故的一票否決。，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓幼兒離開校園。3.“誰的課堂誰負責”，教師必須保障上課期間幼兒的人身安全，幼兒在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。本規(guī)定自簽訂之日開始執(zhí)行中心校校長簽字：學校負責人簽字：第二篇：教師一崗雙責責任書福泉市金山幼兒園教師“一崗雙責”安全責任書為確保幼兒在校期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據(jù)教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。學生在校其間，教師不得因學生過失責令其離校，特殊情況下必須讓學生離校的，需報告校長，并通知學生的家長，待安全措施落實清楚無誤后才能讓學生離開學校。因故不能到崗的，要事先向校長請假。教師要教育學生不到池塘、堤壩，建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍；不在活動區(qū)內(nèi)追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在樓內(nèi)臺階上跳上跳下。班主任要加強點名、早自習、課外活動、課間活動、兩操等班級日常活動的管理，建立班級常規(guī)和各種記載簿；定期檢查教室及班級所分管的包干區(qū)內(nèi)有無安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時排除或上報主管教師解除隱患。做好家校聯(lián)系工作，將學校安全要求告知家長，請求家長協(xié)同學校搞好安全工作。(如:日光燈、電腦等)教師平時要學習和掌據(jù)安全知識，提高防范自救能力。不乘坐或駕駛無牌無證的車輛，不酒后駕駛各種機動車輛，自覺遵守交通規(guī)則。第一篇：關于教師一崗雙責責任書關于教師“一崗雙責”責任書 為了進一步加強學校校園綜治安全工作，增強師生自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，最大限度地預防和控制師生違法犯罪和學校安全事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，特制定本責任書。教師因事、因公外出需調課的，報教導處調課并記錄。教師在實驗、體育教學活動中，做到正確操作，正確使用各種儀器設備、器材和藥品，切實保障自身的安全。教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。遵守“誰上課誰負責”的原則，任課教師要在本節(jié)課內(nèi)對學生進行安全教育，負責學生安全。教師若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，教育學生在上學、放學途中走右邊，不追逐打鬧，不忽左忽右亂跑。學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責，其它活動由班主任負責。學生放學后，班主任要認真組織學生站隊下樓、出校門，并將學生安全護送至本校門兩側學校規(guī)定處。，嚴防幼兒在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。、變相體罰、漫罵或驅趕幼兒，如因此造成的后果由教師本人負責。，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。11．幼兒園對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成幼兒安全事故的，要追究其相應的責任；發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。（1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。幼兒園負責人簽名：教師簽名：（幼兒園蓋章）二〇一三年九月一日第三篇：一崗雙責責任書教師“一崗雙責”制安全工作責任狀（教師）同志：本學你擔任 年級 班 教學任務，同時兼任 等工作。要自覺規(guī)范自己的言行，嚴格按照相關的法律法規(guī)和教育教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動，確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保全學年不發(fā)生1起教學安全責任事故。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全學年不發(fā)生一起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向班主任或學校領導報告的職責，確保全學年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。下午放學，由最后一節(jié)課的`授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。1校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的職責。一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。三、嚴禁任課教師將學生趕出教室。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等學生人身安全的事故。責任人：日期：20xx年xx月xx日教師一崗雙責責任書3為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)上級要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。學生因病因事需請假的`，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。本安全責任書的落實情況，將作為對教師考核和評優(yōu)的依據(jù)之一?？迫谓處煟簩W校：教師一崗雙責責任書4本學期你作為張老師，學校你在圓滿完成班主任工作任務的同時，用心更要切實履行好學生安全管理管理職責，確保本學班級的安全與穩(wěn)定，現(xiàn)教會學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下：各班主任有責任經(jīng)常對學生進行教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全終身教育記錄本》，教育學生學生家長課間活動文明有序，防水、電、火等已引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等異?，F(xiàn)象發(fā)生；不登高爬墻，不可以參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，對學生要做細心學生的思想此項工作。班級無論發(fā)生大事事兒，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置組織工作，并向有關領導匯報。平時要常常和家長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題主動與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。政教處主任簽字：班主任簽字：xxx中學20xx年xx月xx日教師一崗雙責責任書5為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)《瑞金市學校安全管理條例》及《實施細則》的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。本安全責任書的落實情況，將作為對教師考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起一年有效。班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班學生。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學生管理工作。學生因事離校的，班主任開具離校請假條1每天負責教室的門窗，插座、發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。1學?；虬嗉壈才诺膭趧?、大掃除，班主任必須親自監(jiān)督指揮，不得擅離職守；若發(fā)生意外事故，班主任必須親自送往醫(yī)院，并安撫好家長。X年XX月XX日教師一崗雙責責任書7安全工作是學校工作的重中之重，為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”制，特簽訂本安全責任書。上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。教師要充分利用多種機會，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范能力；每天放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。1此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自XXX年3月8日至XXX年7月1日。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。，耐心細致地做好思想教育工作。，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范能力。學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，教師發(fā)現(xiàn)或知道，但未及時通知其監(jiān)護人，導致學生脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害事故的。，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任。學校負責人簽名：xx教師簽名：xx(學校蓋章)20xx年3月8日教師一崗雙責責任書9為全面貫徹落實黨和國家教育方針，堅持“安全第一，預防為主，一崗雙責，責任到人”的原則,預防和減少學校安全事故的發(fā)生，保障學校教育教學工作的順利進行，努力為學生營造安全良好的成長環(huán)境。教師在做示范動作時，也要注意自身安全。體育課和課余訓練時，體育教師必須親自帶領、指揮安排好學生，按照課時計劃上好每堂課。體育器械使用前，體育教師必須事先檢查有無安全隱患，在確保器材場地安全的情況下方可使用。學生（心臟病、重感冒等不能參加劇烈體育活動的學生）要有記錄并安排特異體質學生其力所能機的活動或見習。嚴格履行中小學體育課課前、課上安全規(guī)程和要求，保障學生的體育衛(wèi)生，器材使用后及時清點回收。二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師務必重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時清點各班人數(shù)。五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。九，值班教師應嚴格把好門衛(wèi)關，防止幼兒走失。其職責資料如下：一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，用心支持相關人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全職責事故。教務處主要負責各校園對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育。建立健全安全管理工作信息資料檔案。負責電教設備、計算機網(wǎng)絡等安全的管理工作。各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內(nèi)的安全工作。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時。加強防溺水和雪凝天安全教育等。五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現(xiàn)安全事故。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現(xiàn)的事故由該教師全部職責。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心?；蛏弦患壪嚓P部門追究相關人員職責。嚴格規(guī)范個人言行。及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生一起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)一起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分思考到學生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的職責，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。，將作為對教師考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。嚴格規(guī)范個人言行。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)