六年級品德與社會上冊試卷分析-wenkub
2024-10-17 13 本頁面
【正文】 習(xí)著想，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力和樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。認(rèn)真分析本門課程的特點(diǎn)，抓住其生活性特點(diǎn)，教學(xué)過程中時刻注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)知識，又聯(lián)系生活實(shí)際。第三大題連線題，沒出現(xiàn)錯誤。（二）學(xué)生答題分析第一大題判斷題，有三人不同程度出現(xiàn)錯誤，主要原因是掌握知識不牢固，做題不認(rèn)真看題等原因。，優(yōu)化教學(xué)過程，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，努力做到一邊學(xué)習(xí)，一邊鞏固練習(xí)，把功夫下在平時，不至于到復(fù)習(xí)階段出現(xiàn)芝麻西瓜一把抓，進(jìn)而不斷提高教學(xué)成績，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。三、今后的教學(xué)建議，要在新理念的指導(dǎo)下，不僅要注重學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生的基本能力培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識面。如：二大題的第5小題，很多學(xué)生可能記不準(zhǔn)確，填空時錯誤率可能偏高，造成第二大題孩子們丟分嚴(yán)重的事實(shí)，可能會影響到總成績。題量適中，難易搭配合理，層次性較好，適合小學(xué)六年級學(xué)生的特點(diǎn)，使不同程度的學(xué)生都能充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂，取得比較優(yōu)異的成績。第一篇：六年級品德與社會上冊試卷分析六年級上冊《品德與社會》期末質(zhì)量檢測試卷分析一、試題分析: 本次試題內(nèi)容豐富，題目注重了對基礎(chǔ)知識的檢測，符合教材要求，難易適中，題量適當(dāng)，充分考查了學(xué)生課本知識指導(dǎo)生活的能力，題目所占比例搭配比較合理，試題比較簡單，層次性較好，能照顧到不同層次的學(xué)生，適合小學(xué)六年級學(xué)生的特點(diǎn)，使不同程度的學(xué)生都能充分體現(xiàn)自我。本次試題內(nèi)容分五大塊，試卷50分，五個大題：一選擇題（10分）；二、填空題（20分）；三、判斷題（5分）；四、連線（5分）；五、簡答題（10分），體現(xiàn)了各單元中的主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)格式合理。注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和創(chuàng)造能力，拓展他們的學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)品德與社會的全面實(shí)施。（2）對于一、三、四三個大題，應(yīng)該說復(fù)習(xí)時沒有知識的遺漏，學(xué)生若認(rèn)真審題，應(yīng)該不會丟太多分。，抓住其生活性特點(diǎn)，教學(xué)過程中時刻注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)知識，又指導(dǎo)或聯(lián)系生活，真正培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)著想，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力和樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。今后多加強(qiáng)辨別能力的訓(xùn)練。第四大題想象空間，只有兩名學(xué)生沒有出現(xiàn)錯誤，其余同學(xué)不同程度出現(xiàn)了錯誤，主要由于學(xué)生的語言組織能力較差、錯別字多，如第一題第二問中少寫一條。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，如：認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績。培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)他們學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在合作中學(xué)習(xí)，使其會學(xué)。（一空 1 分，共 40 分）在人生旅途中，會有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友 ……會與 人打交道是一種________本領(lǐng)，掌握了這個本領(lǐng)會使你成為一個________的人。讓我們一起來認(rèn)識地球，保護(hù)地球吧。人們形象的把煤炭稱為 “______________” 把石油稱為，“______________”。1第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于_______年，歷時 4 年多；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) 于_______年，歷時 6 年之久。由此，鴿子被正式公認(rèn)為（）和（）的象征。1第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于_______年，歷時 4 年多；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于 _______年，歷時 6
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