值周工作小結(jié)-wenkub
2024-10-17 13 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)問題：傳說中的“世界末日”來臨了嗎？（預(yù)設(shè)：沒有），對(duì)，今天已經(jīng)是12月24日了，太陽(yáng)像往常一樣正常升起，天空像往常一樣會(huì)亮，我們也仍然安然無恙。事實(shí)證明，那不是什么“世界末日”，那純屬是——謠言！那么這謠言是怎么來的呢？你們知道嗎？一是那些學(xué)問研究不深入、不透徹者，斷章取義、歪曲理解造成的（如對(duì)瑪雅歷法的研究，認(rèn)為瑪雅歷法到2012年12月21日就終止了，就是世界末日了。面對(duì)謠言，我們的老師做得很好，做到了堅(jiān)決抵制、正面宣傳，一如既往兢兢業(yè)業(yè)地做好了各種教育教學(xué)常規(guī)工作；我們的同學(xué)也做得很不錯(cuò)，沒有輕信謠言，更沒有散布謠言，而是一如既往認(rèn)認(rèn)真真、一門心思地投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并且圓滿地完成了各種常規(guī)任務(wù)。法國(guó)思想家孟德斯鳩曾這樣說過：“衡量一個(gè)人真正的品德，是看他在知道別人沒有發(fā)覺到的時(shí)候做些什么么。（3）有的班級(jí)清潔工具擺放不夠規(guī)范，尤其是抹桌帕或拖帕，堆放在一起，容易發(fā)臭、滋生細(xì)菌、影響環(huán)境。同學(xué)們，課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，放松心情，勞逸結(jié)合，以便在下一節(jié)課能精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。呼吸一下清新的空氣。比如：我們可以與同學(xué)下下棋、看課外書、玩玩魔方、踢踢毽子等有趣的小游戲，也可以幾個(gè)好朋友聚在一起談?wù)勑?，聊聊開心的事；激烈的運(yùn)動(dòng)不利于下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們的課間多一些歡笑，少幾聲尖叫；多一些有序，少一些奔跑；多一份文明，少一些魯莽。星期天召開家長(zhǎng)會(huì)，盡可能讓自己的爸爸媽媽參加。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化，使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證；成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生；團(tuán)委—少先隊(duì)團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：（一）抓養(yǎng)成教育學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。（二）抓紀(jì)律安全教育學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。第三篇：值周工作小結(jié)值周通報(bào)良好的開端是成功的一半，切實(shí)抓好開學(xué)第一周學(xué)生日常行為規(guī)范教育和培訓(xùn)工作至關(guān)重要，它直接關(guān)系到全學(xué)期學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和教育教學(xué)秩序運(yùn)轉(zhuǎn)的效果。本周亮點(diǎn)：初三高一1的班主任一周來每天親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，該班地段衛(wèi)生打掃的最徹底干凈，保持很好。截至本周六下午衛(wèi)生打掃不到位的班級(jí)有： 花園未清理：初三8。高二3。紅旗評(píng)定：衛(wèi)生紅旗：八年級(jí)7。高三級(jí)7。高二級(jí)11?？墒牵瑥纳现苤抵軝z查情況看，仍有許多同學(xué)遲到或課間出校門買東西，耽誤了許多大好時(shí)光。希望今后各班徹底搞好衛(wèi)生，盡力為同學(xué)們營(yíng)造好學(xué)習(xí)環(huán)境。不過在檢
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