【正文】 選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心。是的教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和贊賞。第四篇：優(yōu)秀教師代表演講稿優(yōu)秀教師代表演講稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第31個教師節(jié)。前輩們在一片荒蕪中創(chuàng)立的偉大事業(yè)，正有待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，流淌在前輩們血液中的老西藏精神，正有待我們?nèi)ダ^承。很多像我一樣的80后，我們懷揣這樣那樣的夢想來到這里最初的目的絕對不是為了混碗飯吃。我不禁無限感慨，當(dāng)年的那些小伙子、小姑娘，將青春灑在了這片熱土，將一生奉獻(xiàn)給西藏的教育事業(yè)，直到臨近退休，開始默默地規(guī)劃回家的旅程了。而今天，拉薩已經(jīng)成為一個繁華的、現(xiàn)代化的大都市。我常想，前輩們是憑著怎樣的決心和勇氣在這里扎下了根，在這里貢獻(xiàn)青春。老學(xué)校的那些平房不見了，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓拔地而起。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。因?yàn)槔蠋煹膲粝肱c你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的。第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對我們老師工作的理解與支持。在這里我?guī)е膫€感謝而來：第一個，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。明德小學(xué)的德育管理工作曾作為典型在全區(qū)匯報。在教學(xué)方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加湖北省2016小學(xué)生英語口語大賽，3人獲得省級二等獎，38人獲得襄陽市賽區(qū)獎。重返崗位的每一天，我都被身邊的人感動著。在明德，張校長以校為家，愛生如子。三、未來，我信心滿懷，因?yàn)榻處熓侵档梦彝懈督K身的事業(yè)。經(jīng)歷了短暫的離開，最終，我再次回到學(xué)校，回到了課堂，繁忙的工作再次將我淹沒。走進(jìn)辦公室，翻開備課本、學(xué)生作業(yè)，看著群里的各 種工作動態(tài)，空蕩的心再次被填滿。我決定回學(xué)?？匆豢?。所以，前兩天我感覺是輕松的。他惋惜的對我說，我是當(dāng)老師的好料子，不當(dāng)老師，真是可惜了。于是，經(jīng)過每個夜晚孤獨(dú)的拼搏，我終于在2014年11月，考入了樊城區(qū)區(qū)委，成為了信息科的一名科員。艱苦的條件、繁忙的工作、一時難以承受的巨大壓力，消減了我對工作的熱情，打破了我對教師職業(yè)的美好想象。2013年1月，剛走入社會的我，懷著對教師這個職業(yè)的懵懂認(rèn)知，被明德小學(xué)的校長領(lǐng)進(jìn)了校門。第一篇：優(yōu)秀教師代表演講稿沐浴春風(fēng)扎根基層我們在成長明德小學(xué)胡瑩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我是明德小學(xué)的胡瑩。初來乍到，我就被委以班主任的重任，教授語文、品社等課程。隨著時間的流逝，越來越忙碌的日子，讓我越發(fā)茫然了起來。接到錄取通知的我，像久旱的荒漠得到了雨露的滋潤，一下子鮮活了起來。他說學(xué)校會給我留位置，先不辦手續(xù)，年輕人出去看看也好。比起以往的忙碌和壓力，我暗自慶幸自己的努力和選擇。趁著午休，我打車回到學(xué)校。下午，再次回到區(qū)委辦公室，眼前的材料和文件再沒了吸引力。此時，我才恍然大悟，校長早就看出來了，我真的是當(dāng)老師的料，我早已習(xí)慣了這樣的忙碌，享受著與學(xué)生相處的快樂?；氐綄W(xué)校，我仍然工作在農(nóng)村小學(xué)。他定規(guī)劃、抓管理、帶隊(duì)伍，一步一臺階，努力實(shí)現(xiàn)“立德樹人、追求至善”的教育理想。是他們，讓我找到了人生目標(biāo)，并再次啟航。區(qū)五年級期末抽考，我班獲得了全區(qū)第3名的好成績。在教師這個崗位上，我逐漸找到了成就感和歸宿感。第二個感謝，感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的。第三篇：優(yōu)秀教師代表演講稿我們的責(zé)任尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好。說到這里，我似乎聽到了笑聲，有人會笑我：小伙子，你才來了多久，就開始想當(dāng)年、憶往昔，我們來的比你久多了。那時候，沒有太陽能熱水器，沒有煤氣灶，吃不到蔬菜，吃不到水果，沒有火車，飛機(jī)票也很難弄，據(jù)說，連氣候也沒有現(xiàn)在好，而工資常年停留在100元左右。這一切正是那些具有無比堅(jiān)強(qiáng)意志的老西藏們最偉大的作品。老西藏們是累了，是想家了。經(jīng)歷過最初的新鮮感和磨礪之后，夢想漸漸模糊。這是我們守候在這里最深層次的人生價值。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為XXX鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天！最后，我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成！祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！優(yōu)秀教師代表演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好！能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。今天我發(fā)言的主題是怎樣擺脫學(xué)科成績滯后的困境，發(fā)言的題目是《心若在，夢就在》。由于對xx學(xué)校的學(xué)生情況拿捏不清楚，倍感身上責(zé)任重大，當(dāng)自己得知當(dāng)年中考政治優(yōu)秀率全縣落后時，我不假思索地當(dāng)著很多同事的面說：我的目標(biāo)是明年中考優(yōu)秀率超過全縣平均水平。每個重要的問題都進(jìn)行精心講解，課堂知識力求完整又不忘拓展延伸，學(xué)生在課本上記筆記列為日?？疾閮?nèi)容，不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷，多檢查，多批改，讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。（四）嚴(yán)格要求，持之以恒對學(xué)生要求要嚴(yán)格，一方面因?yàn)槲覀兊纳促|(zhì)量差，另一方面我們的學(xué)生怕吃苦，比如交作業(yè)，就是有一部分人不交，面對這種情況，我們不能姑息縱容。當(dāng)中考成績獲悉那一刻來臨的時候，我如釋重負(fù)，我實(shí)現(xiàn)了一年前的誓言，更為可喜的是我們的及格率位居全縣第一，這讓我想起了羅大佑的一首歌《野百合也有春天》，我們縱然是野百合，但我們只要擺正心態(tài)，頑強(qiáng)拼搏，同樣能夠拼出一片艷陽天，最后請?jiān)试S我將歌曲中一句歌詞送與大家共勉，那就是“就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。同事們，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園，當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了？當(dāng)你走上三尺講臺，履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂？大學(xué)畢業(yè)，走出校園，我們選擇了物業(yè)學(xué)院，也接受了物業(yè)學(xué)院對我們的挑選。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從備課到板書，從教態(tài)到教學(xué)語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺，實(shí)現(xiàn)了我的人生夢想。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn)；當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求