【正文】 了解孩子最近的學(xué)習(xí)情況，在他們的關(guān)心下，我們明顯地可以看到她們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。由于孩子的自控能力差，父母要經(jīng)常督促。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母是孩子最好的老師。五、對(duì)家長(zhǎng)的家教建議孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面。如我們班的：于佳茵、徐文浚、張靜文、宋永吉、李同茂、趙丹瑜是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律，是老師的好幫手。本學(xué)期主要做了以下工作：制定并實(shí)施《師生文明公約》，《小學(xué)生養(yǎng)成教育》讓文明公約和良好的行為習(xí)慣成為我校的亮麗風(fēng)景。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，還有個(gè)別同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多。一、下面我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)不僅表示了對(duì)學(xué)校工作的理解支持，更表示了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。我們班共有二十八個(gè)學(xué)，也很懂事?；卮饐栴}不夠踴躍，作業(yè)不能按時(shí)完成，還有個(gè)別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時(shí)獨(dú)立完成（尤其是星期日），這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，造成班級(jí)成績(jī)兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)以來，學(xué)校組織了“作業(yè)展覽”、“期中考試”讓學(xué)生查找不足之處，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。徐文浚同學(xué)獲得了“濟(jì)南市優(yōu)秀班干部”，于佳茵、張靜文、徐文浚、牛婧萱等在書法比賽中獲獎(jiǎng)，宋貞毅、陳魯紅在真運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)，在各類比賽中我們班的成績(jī)都是第一，因此本學(xué)期我們班被評(píng)為“濟(jì)南市優(yōu)秀班集體”。家庭教育是放在第一位的。首先，家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛，家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要?？措娨晻r(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。第三是仔細(xì)檢查。引導(dǎo)孩子多讀書?？傊?我將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的在于加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們?cè)谛＜霸诩业那闆r，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(zhǎng)真正參與到學(xué)生的教育管理中來，為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。我們班共有29個(gè)學(xué)生。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的學(xué)習(xí)努力，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的酷愛讀書、知識(shí)面豐富，有的勞動(dòng)積極，有的工作能力強(qiáng)。二、期中考試分析本次期中考試，語(yǔ)文達(dá)到優(yōu)秀的有18人，其中最高分96，有鄭文杰同學(xué)、尤曉雨同學(xué)、陰建剛同學(xué)、王思儀同學(xué)。這一階段孩子的表現(xiàn)如下：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有：鄭文杰、王思儀、陰建剛、張昊、謝田瑋、尤曉雨、劉成冉等等，他們的學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心，能夠嚴(yán)格要求自己。三、家庭教育至關(guān)重要很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)還應(yīng)不斷提升自身素質(zhì)，以身作則給孩子做好的榜樣。第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（要讓孩子學(xué)會(huì)愛，愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國(guó)，培養(yǎng)孩子健康的心理，使他們成為誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人的小學(xué)生。有事及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。）（8）盡量抽時(shí)間多陪陪孩子（9）在孩子面前做好表率（10）做好孩子的安全教育工作 ：多一份責(zé)任，少一份放任；多一份鼓勵(lì)，少一份訓(xùn)斥； 多一份關(guān)心，少一份隨意；多一份理解，少一份責(zé)備； 多一份賞識(shí)，少一份自棄。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，只有學(xué)校、家庭的共同教育才能培育出我們未來社會(huì)的新人才，為了孩子，讓我們真誠(chéng)攜手，共軌同行吧！最后，祝各位家長(zhǎng)家庭幸福、工作順利！謝謝大家！第三篇：五年級(jí)下冊(cè)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿五年級(jí)下冊(cè)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)，大家好！首先，我代表五（2）班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示感謝！也代表你們的孩子感謝大家的到來。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的學(xué)習(xí)努力，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的酷愛讀書、知識(shí)面豐富，有的勞動(dòng)積極，有的工作能力強(qiáng)。這是我一直在努力解決的，也希望得到家長(zhǎng)的大力支持與合作。我們班的范科敏、范振魯、夏念筱、常樹乾、范平剛等同學(xué)演故事獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，還去區(qū)里參加了比賽，可謂成績(jī)輝煌，碩果累累。下面我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)下本次期中考試成績(jī)，三科成績(jī)都還好，在鎮(zhèn)上排名比較靠前，但是數(shù)學(xué)差了點(diǎn)，不及格的比以前增多了，個(gè)別孩子退步比較大，這個(gè)得好好反省找找原因。在家里有沒有主動(dòng)復(fù)習(xí)呢？部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。禁止在樓道打鬧這是學(xué)校的規(guī)定，候課要求孩子鈴聲響后就坐好，靜等老師上課。聽不到是孩子表面上坐那里，其實(shí)思維不在，老師叫起來回答問題發(fā)愣。少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費(fèi)時(shí)間造成無心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也不夠刻苦，不夠勤奮不夠努力。下面我重點(diǎn)說說數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題作為數(shù)學(xué)教師，我們一直在努力探索，如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。個(gè)別孩子的計(jì)算能力不行，好多孩子的錯(cuò)誤就是出在計(jì)算上，有些孩子是因?yàn)橛?jì)算不熟練，還有的粗心造成的。在一個(gè)就是做的時(shí)候不認(rèn)真像認(rèn)真審題，看清數(shù)據(jù)和符號(hào)，做完后檢查有沒抄錯(cuò)，草稿書寫也要整齊清晰，不能口算的一定要寫計(jì)算過程，結(jié)束后 還要檢查計(jì)算是否合理。數(shù)學(xué)思維有待于提高。問老師問同學(xué)。出錯(cuò)不改。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都有這種現(xiàn)象，只是在這里說一下能夠引起我們家長(zhǎng)的重視。比如：專心聽講的習(xí)慣。不會(huì)的問題就要問，遇到有興趣的問題就要解決。書寫工整、格式規(guī)范，比如：解決問題時(shí)，要讀題、審題、題目都沒整明白怎樣去做題呢？ 寫算式，寫單位名稱和答語(yǔ)。我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè)，還有預(yù)習(xí)作 業(yè)，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。認(rèn)真檢驗(yàn)的習(xí)慣。家長(zhǎng)要 善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。計(jì)算的練習(xí)方式多樣，可以利用算題卡，也可以做幾套相應(yīng)的計(jì)算套題，供孩子 獨(dú)立練習(xí)，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)聽算練習(xí)。給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。其次是認(rèn)真督促。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。6加強(qiáng)安全教育，謹(jǐn)防學(xué)生上網(wǎng)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo)，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問題），鼓勵(lì)孩子 “跳一跳，摘到桃”。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來教育孩子。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌