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五年級新華杯征文匯總-wenkub

2024-10-17 12 本頁面
 

【正文】 是媽媽織的毛衣。所以,我們珍惜和愛護寶貴的生命!指導(dǎo)老師: 盧 晶品味書香 享受幸福大豐市第二小學(xué) 五(1)班 沈子鈺星期天,我閑著無聊,就把媽媽給我買的《生命如一泓清泉》拿出來看。于是,這一次的事件成為了冰心奶奶心中的大陰影。多么令人感動的故事??!平時別人幫我,我只說了一聲“謝謝”就了事,當(dāng)別人需要幫助時我又做了些什么呢?烏丟丟能夠為幫助自己的朋友恢復(fù)健康而犧牲自己的身體,而有些同學(xué)看到別人需要幫助時卻置之不理,這是多么大的反差?。⊥瑢W(xué)們,讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報他人吧!指導(dǎo)老師: 盧 晶讀《寄小讀者》有感大豐市第二小學(xué) 五(1)班 李陳偉今天,我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場上,被一個有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。這一篇日記寫得整整齊齊,沒有一個錯別字,讓人看了感覺很清爽。這個通訊大概的意思是這樣的:冰心帶兩個孩子去逛動物園。指導(dǎo)老師:盧晶讀《寄小讀者》有感大豐市第二小學(xué) 五(1)班 袁靜在這幾天中,我把整本《寄小讀者》都讀完了?!蹦銈円欢ㄓX得這是一件很有趣的一件事吧。為著要保守這一點天真直到我轉(zhuǎn)入另一個世界時為止,我懇切的希望你們幫助我,提攜我,我自己也要永遠勉勵著,做你們的一個最熱情,最忠實的朋友!她說的對,這句話會時刻勉勵自己,把自己當(dāng)成一個小孩子來看待。這些事雖然都是一些小事,卻被作者寫的親情滿滿!我們在家里跟父母撒嬌、惹父母生氣,每次受氣的都是父母,他們是不會跟我們較勁的,不僅僅是這樣,他們還會先來看看我們有沒有怎么樣,真是 “世間爹媽情最真,淚血溶入兒女身。到了船上只要父親抱著,自己一步也不肯走。如果賣火柴的小女孩來我家,我一定會好好照顧她,讓她像我一樣享受童年的幸福生活。指導(dǎo)老師:盧晶讀《安徒生童話》有感大豐市第二小學(xué) 五(1)班 湯婕《安徒生童話》這本書把我引入神奇般的童話世界,讓我終身受益不盡。在一個春夜里,所有人已經(jīng)去睡覺了,只有爸爸媽媽對坐在圓桌,我吃著餅干,一只小老鼠,悄悄地從桌底下出來,吃著地下的餅干,老鼠小的很,在那一剎那間我用書本蓋住了它,我隔著書本感受到了它的柔軟與小。在回家的路上,保姆狗還是布下陷阱想害牧羊犬,可是最終沒有殺死牧羊犬,反而害死了自己??墒悄裂蛉芟肽畋D饭?,便請求笑貓帶它去看保姆狗。大作家楊紅櫻是我們所有小朋友崇拜的偶像,我非常喜歡她。團結(jié)最重要,又來了團結(jié)的心,我們才可以沖向勝利的彼岸,只要團結(jié)起來,就可以跨越每一個“攔路虎”,如愿以償,得到甜甜的果子了?!苯又謥淼搅撕谂<?,對黑牛說:“紅牛和黃牛,都說你沒用,哪天全是靠他們兩個人,才把那個怪物趕走的。凡是體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位姊妹,而且都是圣者。從那以后,青銅常常遙望遠方,遙望葵花所在的地方男孩青銅是一位啞巴,女孩叫葵花。書,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好伙伴;書,是給予我們知識的源泉。又像一個永遠也長不大的彼得兒童世界39。作者為了追求夢想他就一直堅持一直堅持的在自己在小屋里練習(xí)舞蹈基本功,可是命運總是如此捉弄人,當(dāng)老師宣布她不能參加舞蹈比賽時,作者都感覺整個世界都已經(jīng)倒塌了。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經(jīng)驗,卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒有一個沒有母親的孩子。第一篇:五年級新華杯征文匯總我讀《寄小讀者》大豐市第二小學(xué) 五(1)陳桂紅我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡其中的通訊十二。小朋友,誰道上天生人有厚???無貧富已無貴賤,造物者都預(yù)備一個母親來愛他。從此以后,一股強大的力量驅(qū)使著她,她付出了超乎想有象的努力,功夫不負有心人啊!作者努力,在努力,身體的柔韌性終于讓老師滿意。一欄,現(xiàn)在還是一個小孩子,直到我轉(zhuǎn)入另一個世界時為止,我懇切的希望你們幫助我,提攜我,做你們一個最熱情最忠實的朋友!” “我走了,快樂甜美的時光之中,能聯(lián)想到海外萬里有一個熱情忠實的朋友,獨這惱人凄清的天氣中,從宇宙之靈中,已遙遙地賦予我極大無量的快樂與安慰。潘,和孩子們一起探索極快樂與純真無瑕的天地。我最近特別喜歡看《青銅葵花》這本書。偶然的一次,讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。這是羅曼這些娓娓動聽,引人入勝的故事,都能告訴我們一些道理,讓我們?nèi)松畹酶泳剩≈笇?dǎo)老師:盧晶團結(jié)第一大豐市第二小學(xué) 五(1)班 沈楠可以說是這個故事讓我懂得了團結(jié)有多重要,也是這篇故事讓我在我這漫漫迷長的人生中擁有了團結(jié)的心?!弊詈?,它又來到黃牛家,對黃牛說:“黑牛和紅牛都說你沒用,那一天,都是靠它們倆,才把那個面目可怕的物體趕走的。所以,我們一定要團結(jié)起來,沖向困難這個小惡魔,把他給打敗,你們說是不是?指導(dǎo)老師:盧晶《笑貓日記》讀后感大豐市第二小學(xué) 五(1)班 王迪夫一天晚上,我回到家?guī)追昼娨院髬寢尡慊貋砹?。媽媽你就給我買一本吧,求求你了。笑貓看到牧羊犬很想念那只保姆狗,就決定帶它去。這個故事告訴我們對朋友要友好,不能像保姆狗那樣害人害己。突然小狗虎兒從簾子中跳過來,爸爸媽媽說:“快把書本拿開,小狗要得到他了?!冻笮▲啞分械某笮▲喴簧聛砭烷L得與眾不同,別人都嘲笑它長得丑,瞧不起它,它為此受盡了磨難,但是它靠自己的努力最終飛起來了,變成了美麗的天鵝。童話里還有的文章揭露社會黑暗,有的描寫人物美好品質(zhì),有的表現(xiàn)友誼的純真??《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活的重要。可自己一走就一跛一跛的。殫竭心力終為子,可憐天下父母心。冰心奶奶有好多新奇的事跡。冰心離開了爸爸媽媽,離開了所有親愛的人。哦,我都忘了給你介紹介紹這本書了:《寄小讀者》是偉大的兒童文學(xué)作家冰心奶奶傾心創(chuàng)作的一本書。他們玩得很開心,回家后兩個孩子都寫了日記。我之所以選擇這篇通訊來寫讀后感,是因為冰心以兩個孩子的日記作比較,從而讓我明白了這樣一個道理:語文是一門基礎(chǔ)課,只有學(xué)好語文才能寫好作文、日記,而且要學(xué)會掌握文字這個工具,是它能成為表達你思想感情而熟練的時候,你會感到無限快樂。新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但它畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生的家。在這里面,我最感興趣的通訊那就是通訊二了,講的是:冰心奶奶在一次春夜里看書,看見有一只小老鼠吃著地上餅屑。最后,冰心奶奶說她小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽??粗粗业难蹨I便像斷了線的珠子,一顆顆地落了下來。幸福是什么?是爸爸講的故事。這里的一切都讓我驚奇不已和我一樣的那就是莫名其妙的來到未來市的小靈通。母親為了將女兒培養(yǎng)成出類拔萃的人才,不顧高昂的學(xué)費,將女兒送進一所舞蹈學(xué)校??梢幌氲侥赣H的心愿是讓她成為一位杰出的舞蹈家,所以堅持了下去。她的骨形不正,腰椎突出。她的努力沒有白付出,她優(yōu)美的舞姿傾倒了所有觀眾。她知道,母愛是無私的。然后是吉他,以為撥弦手撥破了,又沒堅持。它打碎了花盆,連一聲對不起都不講。夢中夢到了自己逮到了蝴蝶,還把蝴蝶吃掉了。我們應(yīng)該就向著自己的理想去努力,加油!我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不需要想別的事,只要把學(xué)習(xí)放在第一位。(指導(dǎo)老師:陳桂林)負責(zé)任的信——讀《一封信去往紫紫村》大豐市第二小學(xué) 五(2)班 單雨欣讀到題目,我以為是一個人寄往紫紫村的信而已。在這條路上,信被贊美過,嘲笑過,但不管遇到什么和聽到什么,它都努力的趕著路。其實負責(zé)任說簡單也不簡單,說不簡單也簡單。(指導(dǎo)老師:陳桂林)偉大的母愛——讀《生命拔節(jié)的聲音》有感大豐市第二小學(xué) 五(2)班 張偉杰唉,我該干什么好呢?讀書?畫畫?寫字?還是出去玩?就在我左思右想的時候,一本書從書柜上掉下來。醫(yī)生最終診斷我為天生脆骨癥。原以為這位母親沒有學(xué)過醫(yī)術(shù)不可能幫女兒把骨頭接起來,萬萬沒想到經(jīng)過母親的努力女兒的骨頭最終接了起來。每個母親都是偉大的,她可以舍棄自己的榮華去培養(yǎng)兒女,母愛是偉大的,母愛是只知道給予而不企求回報的。這篇文章的大意是這樣的:“一個孩子,在他家的小花園里,他種的不是好看名貴的花,種的卻是十分土氣的向日葵,為什么呢?因為向日葵那種對太陽像戀人那樣固執(zhí)。更讓我感動的是小孩對陽光的渴望。他曾多次被老師趕出教室,班上沒有一個同學(xué)跟他玩,父母也很頭疼不已。“如果這只烏鴉不改變自己的聲音,就會飛到哪都不受歡迎。這個口香糖大王小時候竟是“壞孩子”但是通過自己、音樂老師、還有烏鴉的幫助,他才有今天。有一天,小老鼠抱怨道:“你為什么只開花不結(jié)果?”“因為我不知道要結(jié)什么果子!”小老鼠嚇了一跳,壯起膽子問:“大樹,是你在說話?”“當(dāng)然是我,我是夢想樹,想結(jié)什么就結(jié)什么,可我不知道要結(jié)什么果子,你有什么建議嗎?”大樹答道。就這樣日復(fù)一日的過去,大樹結(jié)面包,老鼠吃面包。我在這里待的時間太長了。這個暑假經(jīng)過了在爺爺家四天時間的努力,雖然摔了幾個大跤,受了幾處傷,但總算會騎自行車了。于是爸爸便送我去了游泳館。故事的大意是這樣的:有一戶人家,家里有四個人,家境很貧窮,到了吃了上頓沒下頓的地步,榆樹皮、爛紅薯,他們都吃過。原來妹妹回到家里的柴房了,媽媽去拿柴時,發(fā)現(xiàn)了妹妹,大家又驚又喜??戳诉@篇文章后,我深有感觸。(輔導(dǎo)老師:陳桂林)夢想——讀《小老鼠和夢想樹》有感大豐市第二小學(xué) 陳天琦 五(2)班草原上只有一顆夢想樹樹,每開出第一朵花的時候,小老鼠就在樹下等果子,他夢想能結(jié)出一個個面包,小老鼠見夢想樹只能結(jié)出果子,不能結(jié)出自己想要的面包,所以很失望。是??!我們每個人都不能總呆在一個地方,要增加視野,追求夢想、實現(xiàn)夢想,一直到生命終結(jié),要堅定信念!只要有一個非常正確的“指南針”,堅定夢想、信念,一直做下去,文中的小老鼠就好比那些精心教導(dǎo)和教育我們的人,夢想樹就是我們,一開始我們都是一張白紙,只有那些正確的夢想和信念就可以結(jié)出自己所想的東西。(輔導(dǎo)老師:陳桂林)堅持不懈——讀《一封信去往紫紫村》有感大豐市第二小學(xué) 五(2)班 陳凱崴暑假,我讀了閱讀年選中的《一封信去往紫紫村》這一篇文章,文中的這封信讓我很感動。它就繼續(xù)走,它走的山丘上,突然,有一只老鼠跑了出來說到:“都什么時候了,紫紫村已經(jīng)用網(wǎng)絡(luò)了,還有那個寫信的人,不會用手機發(fā)個短信。就算自己迷了路,不要狂跑,一定要看看附近有人嗎,就像這封信自己迷了路,也沒有放棄找收信人。它每一天,每一時,每一分,每一秒,它的心里只有這幾句話,這種意志力我們要學(xué)習(xí),特別是懶惰的人更要學(xué)習(xí)。那些種子在重見了陽光以后,就立即發(fā)芽,最終綻放出一朵朵美麗的鮮花。這時,爸爸意味深長撫摸著我的頭說:“孩子,你要記住,你要想學(xué)會騎自行車,一定要先經(jīng)過很多次的摔跤,明白中間的竅門才能學(xué)會。一旦有了陽光照耀,定能萌發(fā)出新的生機,綻放出新的美麗。這口井誰也不知道是什么時候修的,只有井口那些被繩磨出的一道道深深的印痕,記載著它的年齡。說到這個讓我想起一件事:幾個月前,奶奶過生日,我買了一個發(fā)夾給奶奶,但是我剛準(zhǔn)備幫奶奶夾上,夾子和花掉下來了,原來是買的時候,因太漂亮了就沒有檢查。夏天來了,太陽像個大火球,村子里的居民全懶的動彈。笨狼又想到了,舀太陽光放到冰箱。笨狼真是心腸好的好心人?。。ㄖ笇?dǎo)老師:陳桂林)堅持就會成功——讀《一封信去往紫紫村》有感大豐市第二小學(xué) 五(2)班 顧文杰一封信丟在了站臺上,火車匆忙開走了。這封堅持的信讓我想起了法布爾,他到自己的眼睛模糊時,還堅持寫《昆蟲記》。她,小小年紀(jì)就上了人生的第一課,她從母親的行動和老師的言語中受到了無窮的鼓舞??擅\好像捉弄一樣,當(dāng)女子成長為亭亭玉立的少年正準(zhǔn)備迎接美好未來時,生體卻出了毛?。汗切尾徽?,腰椎突出。她的努力沒有白費,國家舞蹈團招了她,而且她很快就成了領(lǐng)舞。她讓我知道了一個有夢想的人,任何艱難困苦也擋不住他的步伐。書中主人公阿笨貓?zhí)煺妗⑸屏?,還有點貪婪。每次阿笨貓向他買東西時,他都喜滋滋地推薦這個產(chǎn)品,推薦那個產(chǎn)品的,而阿笨貓總是看得眼花繚亂,聽得心醉神迷,一時覺得都是令他滿意的物品,就要向巴拉巴購買,巴拉巴呢,也總是把價喊的高高的,先把錢騙到手再說。我也忽然領(lǐng)悟到,讀書原來是一件多么令人快樂的事情,回想起以前一見到書就走開,我十分地后悔。不錯的確是為自己,但是我們沉迷于電腦游戲時,當(dāng)我們不思進取時有沒有誰會想到這個問題呢?在這個暑假里我就讀了一本《你在為誰讀書》,感想挺深的。于是他每天把課余時間都放在打籃球和玩電腦上,極力逃避即將到來的升學(xué)考試,直到有一天他收到一封署名倪甫清的神秘來信。故事的最后終于揭曉了這個叫“倪甫清”的人竟是楊略的父親,是父親用書信的形式教育楊略,使楊略成長起來。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們想象一下,將來要做的是普通的人還是優(yōu)秀的人,并時刻問自己:我在為誰讀書?(指導(dǎo)教師:黃建春)《青銅葵花》讀后感大豐市第二小學(xué)五(3)班王笑最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》??ㄊ切疫\的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。(指導(dǎo)教師:黃建春)《西游記》讀后感大豐市第二小學(xué)五(3)班李夢琦今年暑假,我讀了吳承恩寫的《西游記》這本書。故事中,孫悟空被太上老君關(guān)在鐵爐里燒,被如來佛壓在大山下,被師父念緊箍咒等,受盡了種種磨難。在學(xué)習(xí)、生活中,我要學(xué)習(xí)孫悟空的這種精神,堅持做好每一件事。可2008年5月12日下午2:28分,一場震驚世界的大地震,讓那個黑色的下午,永遠定格在笑貓的記憶里,無數(shù)人在這里喪命,笑貓與別人一起憑著堅定的信念,找到了震散了的家人,并救了馬小跳爺爺和許多人。這本書深深的打動了我,它體現(xiàn)出了一個字“愛”,我們周圍父母的愛、老師的愛、朋友的愛、有情就有愛!世界上有地震、洪水、海嘯?災(zāi)難是恐怖的、危險的。
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