【正文】 力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故。我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦?！耙庇鍪卤３殖林潇o。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。教學方法：主題班會教學過程：一、導語： 這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。增強安全的責任感。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。班會重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學，平平安安歸來。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。“要”警惕煙毒的侵害。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。六、結束語：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。3． 學生交通安全隱患。在人多的地方一定要扶好欄桿。上下樓靠右行。3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。3． 注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。5． 你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。熱愛生命、保護生命為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業(yè)，教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。教學方法：講座 課 時：一課時。材料一：據(jù)《報刊文摘》報道：四川某學校的低年級學生張某，從入校常受到高年級男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有少數(shù)學生被欺負，一直不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”，終于釀成了流氓斗毆。對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓??在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1％時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。2．“三救”（1）選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。（3）向外界求“救”倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關閉通向火區(qū)的門窗。3．“三不”（1）“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災后，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來，都會拉閘停電。首先，應該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性；然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。（三）雷電 夏季，經(jīng)常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。7．打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄Ｏ旅婢驼務劶揖影踩⒁馐裁矗?．用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。4）飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。2．在勞動和冬季掃雪時正確使用工具，以免誤傷自己。3．加強體育鍛煉，提高肌體免疫力。第三篇：中學生校園安全教育主題班會教案中學生校園安全教育主題班會教案教學目標：1．進一步加強我校學生公共安全教育，培養(yǎng)學生公共安全意識，提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。教學要求：知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。材料二：據(jù)《羊子晚報》報道，重慶某中學生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結實了一位社會青年，該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該中學生勒索香煙、錢等。對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓??在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1％時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。2．“三救”（1）選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。（3）向外界求“救”倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關閉通向火區(qū)的門窗。3．“三不”（1）“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災后，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來，都會拉閘停電。首先，應該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性；然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。（三）雷電 夏季，經(jīng)常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。7．打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。下面就談談家居安全要注意什么：1．用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。4）飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。2．在勞動和冬季掃雪時正確使用工具，以免誤傷自己。3．加強體育鍛煉，提高肌體免疫力。第四篇：中學生校園安全教育主題班會教案中學生校園安全教育主題班會教案盧祥艷教學目標：認識校園安全隱患。（請學生列舉一些現(xiàn)象）、集體活動、課間活動的安全隱患。，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。不得搶穿紅燈。不要帶著耳機收聽廣播、音樂。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。？要注意教室的安全。6．安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “119”火警 “110”報警 “120”急救“122”交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓時不要將手放在兜里。課間活動應當注意什么? ,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。、就餐的安全注意事項。乘坐公交車注意事項: ,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。騎自行車須知要學習了解、