【正文】 花園中心廣場主辦單位：xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會參賽對象：xxxx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找。缺點(diǎn)：需要獎品較多。優(yōu)點(diǎn)：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的39。第二部分活動主題以“xxxx快樂大家庭”為口號，營造xxxx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升xxxx品牌形象。公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話。統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài)。題目1： 請你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日? (唐朝初年) 中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣? 題目2：請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))游戲《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來玩 個(gè)游戲《齊心協(xié))力吃果果》 。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。誰吟對的多，就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保 持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。中秋節(jié)活動策劃書6一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌二、主持人開場白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友： 大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天， 又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。書寫謎面的紅紙（4張）。工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具。這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！活動具體操作在兩站路燈間拉一根繩子。也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。 （適合大班）七、家園共育：建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。（9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)）“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。四、主題開展時(shí)間9月13日至21日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動。大班：初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。以“快樂”為中心點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作，宣傳海報(bào)的制作八、燒烤晚會及活動流程燒烤晚會（6：00—9:00）放飛孔明燈（9:30—10:30）放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。（包含兩張海報(bào)，內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。三、活動主題一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。（5分鐘）中秋節(jié)活動策劃書3一、活動背景每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。（5分鐘）第三階段：競猜。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。同學(xué)們：天涯共此時(shí)。男：那就讓我們來考考大家。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎勵(lì)的發(fā)放。宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。主持人宣布晚會結(jié)束。十二、活動開展略十三、晚會流程主持人致開首詞。xxxx級全體同學(xué)，張老師，院領(lǐng)導(dǎo)(待定)九、活動形式主要以互動游戲和文藝表演為主十、活動要求選出二名主持人，xxxx級5個(gè)節(jié)目，xxxx級6個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備3個(gè)小游戲十一、活動流程節(jié)目征集。挖掘有文藝特長的同學(xué)。搭建xxxx級同學(xué)良好溝通的39。正文：中秋節(jié)活動策劃書中秋節(jié)活動策劃書15篇中秋節(jié)活動策劃書1一、活動背景大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。平臺。樹立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。xx月xx號初審。介紹與會嘉賓。十四、組織活動人員分配組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料。組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。事先安排好迎賓者的人員，負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。三、活動安排活動主題：月到中秋分外圓；活動對象：全班學(xué)生；活動時(shí)間：班會課；活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；活動準(zhǔn)備：（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計(jì)時(shí)；（2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用；（4）競猜規(guī)則宣讀；（5）準(zhǔn)備書簽；四、活動流程第一階段：主持人開場白。舉頭望明月。男：月是故鄉(xiāng)明。女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。（15分鐘）必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。中秋豐收節(jié)，迎來一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)，勇攀工程高峰的日子，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。四、活動時(shí)間今年的中秋節(jié)為X月X日是星期X。一張貼至中方主營地食堂，另一張貼至中方主營地辦公室?；顒咏Y(jié)束！各參與活動組織和準(zhǔn)備人員留下來合影，并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場，活動器材的存放。二、主題網(wǎng)絡(luò)：三、主題目標(biāo)：小班：知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。中班：知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。五、活動類型：聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。 （適合大班）“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。鼓勵(lì)家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。一百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）。三、主持人介紹中秋節(jié)一 活動背景 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月， 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。針對不同 的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。中秋“最棒家庭”競賽 可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語) ，邀請幾戶業(yè) 主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出 家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈 后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利游戲規(guī)則：(1)參賽選手必須是全家三口。需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào) 的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。中秋節(jié)活動策劃書7第一部分前言中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。將本次活動延展為“假日”的運(yùn)動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹假日情況。互動競賽晚會。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動觀眾參與積極性。缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。方案三：單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。場面熱烈。，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。獎品設(shè)定：待定。：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。：道具、物品準(zhǔn)備完畢。xxxx花園門口橫幅一條，彩旗8面。上貼標(biāo)語：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。一、游園會大體思路游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動時(shí)間安排在早上。獎品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。二、活動具體安排燈謎活動簡介活動名稱：xxxx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上20：30――22：00地點(diǎn)：xxxx花園中心廣場及兩側(cè)道路主辦單位：xxxx公司、xxxx花園業(yè)主委員會參賽對象：xxxx花園業(yè)主獎品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)第四項(xiàng)現(xiàn)場布置(略)第四部分活動所需道具及物品清單(略)第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)中秋節(jié)活動策劃書8活動時(shí)間：20x年8月x日 9:3012：30活動地點(diǎn)：各大社區(qū)園游會宗旨：歡慶中秋佳節(jié)，協(xié)同社區(qū)在小區(qū)中為居民提供便民服務(wù)，推廣下載APP軟件，倡導(dǎo)使用APP預(yù)訂便民服務(wù)。游戲以過關(guān)的39。期間穿插宣傳智慧社區(qū)此次的服務(wù)內(nèi)容：。（或馬克杯活動）。答謝有關(guān)單位對燕山小學(xué)辦學(xué)的支持，促進(jìn)一體化的大教育格局建立。晚會內(nèi)容(晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)領(lǐng)導(dǎo)講話：①黃校長致歡迎辭② 領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長落實(shí))抽獎方式：采用循環(huán)抽獎的方式。抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。四、各班開展的活動內(nèi)容：1. 每個(gè)同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各中隊(duì)開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。二、活動時(shí)間 ：20xx年9月18日(星期日)14：00——17：30三、活動地點(diǎn)：宿舍一樓食堂四、活動人員：公司全體員工五、游戲項(xiàng)：設(shè)置各類互 動游戲(共13個(gè))乾坤小轉(zhuǎn)移2分鐘內(nèi)， 。倒3瓶可樂得一張兌獎券，(可樂擺法見右圖)。每排的39。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。勝者可得獎券四張。道具：SOP 線材 端子現(xiàn)場材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查吹焟燭點(diǎn)起五根焟燭，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。每次可5人參加，每人有三次機(jī)會。 賽跑全程為20米，參賽者跑到20米處進(jìn)行答題，答對后方可繼續(xù)跑步，答錯(cuò)或答不出均不取名次，以最先跑到終點(diǎn)者為勝。由另外一位員工說出答案，在5分鐘內(nèi)猜得最多的為贏，每組每個(gè)員工獲兌獎券1張道具：寫上詞語的紙張100張組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張，1中秋燈謎在C棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。實(shí)行三局兩勝制，各方抽簽決定對手，預(yù)賽選出三個(gè)中秋節(jié)活動策劃書12為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛心的精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關(guān)懷 “孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。獻(xiàn)出友愛之心，在佳節(jié)到來之際給他們一個(gè)溫暖的“家”?；顒又黝}我行我秀（待選）親情佳宇人——與你同行的明天活動目的1． 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。4． 通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備34套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。6 抽獎與禮品的頒發(fā)效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參