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“時(shí)代楷模”張桂梅先進(jìn)事跡材料及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-17 12 本頁(yè)面
 

【正文】 城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》解釋說(shuō),20xx年之前,華坪縣還沒(méi)有對(duì)貧困戶(hù)建檔立卡,家家都來(lái)說(shuō)自己貧困,后來(lái)有了制度性規(guī)定,又家家都能開(kāi)出貧困證明。于是從第二屆開(kāi)始,報(bào)名人數(shù)開(kāi)始大于招生指標(biāo),此后一年比一年多。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論分?jǐn)?shù)高低,首屆報(bào)名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。20xx年9月,女高還沒(méi)有完成全部校園建設(shè),就開(kāi)始招生。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年,她作為十七大代表去北京開(kāi)全國(guó)黨代會(huì)。途中,張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中,楊文華堅(jiān)決反對(duì)。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了、感悟了,答案也就找到了!張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,感動(dòng)中國(guó)。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng),正是她的家訪(fǎng)和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書(shū),從而改寫(xiě)了她們的人生。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。俯下身來(lái),才能愛(ài)蒼生。人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。是,她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的。磨難使人堅(jiān)強(qiáng),困苦使人堅(jiān)韌,意志使人執(zhí)著。拿命拼出出山路,讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳?!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)詞??嚯y是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,是砥礪人前行的力量??嚯y到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大?!边@是何等的氣度和豪邁!人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲,以它令人嘆為觀(guān)止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。在來(lái)到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過(guò)老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問(wèn)題就很難解決。會(huì)上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。當(dāng)年的開(kāi)學(xué)典禮由華坪縣縣長(zhǎng)主持,市委書(shū)記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地,當(dāng)時(shí)有一半地面還沒(méi)有硬化,塵土飛揚(yáng)。在聽(tīng)說(shuō)女高之前,這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過(guò)低而即將輟學(xué),有一個(gè)學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分??h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高,實(shí)際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。雖然有分?jǐn)?shù)線(xiàn),但張桂梅每年仍會(huì)破格錄取一些學(xué)生。“一些父母帶著孩子來(lái)學(xué)校找張老師,說(shuō)家里確實(shí)特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽(tīng)了后就會(huì)去實(shí)地走訪(fǎng),了解學(xué)生家里的39。在楊文華看來(lái),中國(guó)國(guó)情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語(yǔ),華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒(méi)法比較,所以張桂梅只好自己去決定。在縣級(jí)政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生?!睋?jù)女高20xx級(jí)學(xué)生鄭珍珍對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶,女高的參考分?jǐn)?shù)線(xiàn)其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)要高一些,一般在縣城分?jǐn)?shù)線(xiàn)與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線(xiàn)之間。華坪一中是全縣最好的高中,其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由?,女高的生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。女高辦公室主任張曉峰算過(guò)一筆賬。20xx年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對(duì)地方財(cái)政并沒(méi)有貢獻(xiàn),也因此,近年來(lái)縣財(cái)政一直捉襟見(jiàn)肘。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困??h財(cái)政財(cái)力有限,女高的日常經(jīng)費(fèi)來(lái)源還有社會(huì)捐助。由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒(méi)有進(jìn)入到云南省一級(jí)完(高)中榜單。據(jù)楊文華介紹,這個(gè)排名有一套考核機(jī)制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個(gè)指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測(cè)通過(guò)率。楊文華認(rèn)為,女高無(wú)法擴(kuò)招的根本原因在于,女高是全免費(fèi)辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi),還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。在多位受訪(fǎng)者看來(lái),張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對(duì)都要做成,絕不妥協(xié)。“時(shí)代楷?!睆埞鹈废冗M(jìn)事跡材料3扎根邊疆教育一線(xiàn)40余年,云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。前在華坪民族中學(xué)教書(shū)時(shí),她拖著病體堅(jiān)持上課,不去住院;為了幫助山里的窮困學(xué)生,她節(jié)衣縮食,舍不得吃好的;為了增加學(xué)生對(duì)課堂的興趣,她時(shí)常唱歌念詩(shī)……直到現(xiàn)在,張桂梅還每天5點(diǎn)半就起床,擔(dān)心女高學(xué)生害怕,她要早早地打開(kāi)燈,趕走路上的野生動(dòng)物。xx年發(fā)表的新年賀詞令張桂梅感到溫暖又振奮。我還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,把華坪女高做大、做強(qiáng),讓更多山區(qū)女孩走出大山!”“時(shí)代楷?!睆埞鹈废冗M(jìn)事跡材料420xx年9月4日下午,學(xué)校組織全校教職工進(jìn)行了張桂梅思政大講堂專(zhuān)題學(xué)習(xí),收看了張桂梅老師的先進(jìn)事跡視頻。偉大出于平凡,英雄來(lái)自人民?!币粋€(gè)民族可以貧窮、可以暫時(shí)落后,但絕對(duì)不能失去信仰。這種“大愛(ài)無(wú)疆”的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,隨姐姐從黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才住院接受手術(shù)。20xx年,張桂梅送走了一個(gè)特殊的班級(jí)。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。對(duì)此她說(shuō),一切辛苦都值了!有人說(shuō),張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的以外,她沒(méi)有孩子、沒(méi)有親人、沒(méi)有家。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”在女高建校中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。她親自走訪(fǎng)了1527名學(xué)生的39。參加工作以來(lái),她就像一臺(tái)不知疲倦的永動(dòng)機(jī),用初心和信仰,書(shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)忍執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛(ài)情懷。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。“時(shí)代楷?!睆埞鹈废冗M(jìn)事跡材料6貧困是一種隱私這些女孩是學(xué)校老師通過(guò)滿(mǎn)大街和菜市場(chǎng)貼廣告、口耳相傳從大山里招來(lái)的。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。但讀到高中,父親發(fā)了愁。在女高最初建立的兩年,來(lái)讀書(shū)的女孩幾乎都是因?yàn)樨毨?。女高成為貧困女孩人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。一陣批評(píng)的浪潮襲來(lái),女孩的父母也質(zhì)問(wèn)學(xué)校。男孩就趕跑,大罵“小混蛋”。每當(dāng)高考季來(lái)臨,張桂梅會(huì)請(qǐng)幾個(gè)人日夜看守教學(xué)樓,讓學(xué)生看到“樓前樓后都是人”,安心。但她反對(duì)學(xué)生手舉捐贈(zèng)牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類(lèi)要求,張桂梅寧可錢(qián)打水漂也不同意。1974年10月,張桂
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