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機械設計基礎教學大綱-wenkub

2024-10-17 07 本頁面
 

【正文】 第六章 輪系(4學時)教學目的和要求了解輪系傳動比計算,減速器結構可進行現(xiàn)場教學。教學內容一、鉸鏈四桿機構的應用二、鉸鏈四桿機構的基本型式和特征三、鉸鏈四桿機構的演化四、鉸鏈四桿機構的運動設計第四章 凸輪機構(4學時)教學目的和要求掌握按給定運動規(guī)律繪制盤形凸輪輪廓曲線方法及設計中應注意的問題。教學重點和難點機器、機構等有關概念。作為高分子、輕化、無機、印刷、紡織、包裝等專業(yè)必修的專業(yè)基礎課程,本課程是介紹常用機構和通用機械零件的基本知識和基本設計方法,培養(yǎng)學生初步具備設計簡單機械傳動裝置能力的技術基礎課。處理方法:教師在授課過程中應突出重點、分散難點,使學生對于主要的內容有清晰、深刻的印象,牢固掌握所學的知識。其它教學環(huán)節(jié)(如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動)第十五章 軸(4學時)主要內容:軸的類型及應用,軸的材料及其選擇軸的計算準則、強度、剛度、振動穩(wěn)定性軸的結構設計提高軸疲勞強度的措施軸的強度計算:扭轉強度計算、彎扭合成強度計算,安全系數(shù)校核計算教學要求:了解軸的功用、剛度計算;掌握軸的分類、各種軸的受力與應力分析、軸的結構設計基本要求和方法、軸的強度計算方法和原理;熟悉轉軸零件工作圖的繪制。滾動軸承的基本額定靜載荷及當量靜載荷的計算。其它教學環(huán)節(jié)(如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動):1學時習題第十三章 滾動軸承(5學時)主要內容:滾動軸承的基本類型、結構、特點、精度和代號。潤滑的雷諾方程式。其它教學環(huán)節(jié)(如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動):1學時習題第十二章 滑動軸承(5學時)主要內容:滑動軸承的應用和分類。蝸桿傳動精度的選擇,蝸桿蝸輪的結構。蝸桿、蝸輪材料的選擇:許用應力。教學要求:了解齒輪傳動的主要特點、變位齒輪傳動的設計、齒輪傳動的潤滑、圓弧齒圓柱齒輪傳動、選用齒輪材料及熱處理方式的基本要求;掌握齒輪傳動的失效形式及其機理、失效部位以及針對不同失效形式的設計計算準則,直齒圓柱齒輪傳動的齒面接觸疲勞強度和齒根彎曲疲勞強度的計算的力學模型、理論依據(jù)、力的作用點及計算點(或截面)、應力的類型及變化特性,掌握強度計算公式中各參數(shù)的物理意義及對其應力(或強度)的影響、斜齒圓柱齒輪傳動強度的理論和方法(比較與直齒圓柱齒輪傳動的異同點);熟練掌握齒輪傳動的受力分析方法:假設條件、力的作用點、各分力大小的計算與各分力方向的判斷;理解計算載荷的定義及載荷系數(shù)的物理意義、影響因素及減小載荷系數(shù)的措施;熟悉齒輪傳動的設計方法與步驟(包括材料、熱處理方式和精度選擇、參數(shù)選擇和結構設計),直齒圓錐齒輪傳動的幾何計算,直齒、斜齒和錐齒輪零件圖的繪制。齒輪的失效形式和計算準則。齒形鏈簡介。滾子鏈的結構和規(guī)格,鏈輪的結構和材料。帶傳動作用在軸上的載荷及張緊裝置。帶傳動的受力分析:歐拉公式,帶傳動的應力分析。、花鍵聯(lián)接的類型、對中方法、工作特點和應用,花鍵聯(lián)接的強度計算。、花鍵聯(lián)接的類型、對中方法、工作特點和應用,花鍵聯(lián)接的強度計算。螺栓組聯(lián)接受力分析。聯(lián)接件的標準及其性能等級。潤滑:潤滑的分類,潤滑劑與添加劑,潤滑劑的粘度。低周循環(huán)時機械零件的疲勞強度計算。機械零件的計算準則:強度、剛度、振動穩(wěn)定性、耐磨性、壽命與可靠性等。教學要求:了解機器在經濟建設中的作用;課程的研究對象、內容、性質、任務、特點及學習方法。二、課程教學的基本要求要求掌握的基本知識: 機械設計一般知識、機械零件的主要類型、性能、結構特點、應用、材料和標準等。第一篇:機械設計基礎教學大綱機械設計基礎(專業(yè)基礎課)Fundament of Mechanical Designing 以下部分標題填寫用黑體五號字體,具體填寫內容字體為宋體五號)【課程編號】BJ26609 【學分數(shù)】4 【學時數(shù)】64【課程類別】專業(yè)基礎課 【編寫日期】 【先修課程】工程制圖【適用專業(yè)】金屬材料工程一、教學目的、任務《機械設計基礎》是在具備機械制圖、工程力學知識的基礎上展開的。要求掌握的基本理論和方法: 機械設計基本原則、機械零件的失效形式、工作能力計算準則、受力分析、應力分析和提高零件強度的措施。其它教學環(huán)節(jié)(如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動):第二章 機械設計總論(1學時)主要內容:本課程的內容、性質和任務。機械零件材料的選用原則第三章 機械零件的強度(4學時)主要內容:循環(huán)應力下機械零件的強度、影響疲勞強度的因素、安全系數(shù)計算。教學要求:了解低周循環(huán)疲勞概述、影響機械零件疲勞強度的主要因素、機械零件的抗斷裂強度;掌握疲勞曲線和極限應力圖、穩(wěn)定變應力下機械零件的疲勞強度計算;理解變應力下機械零件的疲勞強度計算、機械零件的接觸強度。流體動力潤滑基本原理。擰緊力矩,預緊力及其控制,螺紋聯(lián)接的防松原理及防松措施。螺紋聯(lián)接的許用應力。銷聯(lián)接的種類和應用。銷聯(lián)接的種類和應用。帶的彈性滑動概念與傳動比。教學要求:了解帶傳動的類型與結構、V帶輪的結構設計、其他帶傳動的特點;掌握帶傳動的工作原理、受力分析、應力分析與應力分布圖,彈性滑動和打滑的基本理論,失效形式和設計準則;熟悉V帶傳動的設計計算方法和步驟、設計時應注意的問題。滾子鏈傳動的主要參數(shù)及選擇。教學要求:了解鏈傳動的類型、工作原理、特點及其應用;了解套筒滾子鏈的結構、規(guī)格和尺寸,鏈輪的結構特點、鏈傳動的動載荷;掌握鏈傳動的主要參數(shù)、滾子鏈的標記、運動特性分析及失效形式; 熟悉鏈傳動的受力分析、套筒滾子鏈傳動的設計步驟和方法,鏈傳動的布置、張緊和潤滑。直齒圓柱齒輪傳動的計算:受力分析和計算載荷:齒根彎曲疲勞強度計算:齒面接觸疲勞強度計算。其它教學環(huán)節(jié)(如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動):1學時習題第十一章 蝸桿傳動(3學時)主要內容:蝸桿傳動的類型、特點及應用。蝸桿傳動的計算:齒面接觸疲勞強度計算,齒根彎曲疲勞強度計算;主要幾何尺寸。新型蝸桿傳動(環(huán)面蝸桿傳動,圓弧齒圓柱蝸桿傳動)簡介?;瑒虞S承的結構,軸瓦結構。液體動力潤滑單油楔徑向軸承承載能力和溫升的計算,幾何參數(shù)、工況參數(shù)對運轉參數(shù)的影響。滾動軸承元件上的載荷分布。滾動軸承組合的結構設計:軸承與軸頸、座孔的配合,軸承的游隙、預緊、調整。其它教學環(huán)節(jié)(如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動)第十六章 彈簧(4學時)主要內容:彈簧的功用、分類、材料和許用應力離合器的分類、特性、標準及選擇教學要求:了解彈簧的功用、分類、材料和許用應力,離合器的分類、特性、標準及選擇。采用多媒體等現(xiàn)代化教學手段輔助教學,豐富教學內容,力爭圖文并茂。內容涉及常用機構的結構、特性以及通用機械零件的工作原理、特點、應用和簡單設計計算方法等基本知識和基本設計方法。教學內容一、本課程研究的對象和內容二、機械設計的基本要求和一般步驟三、機械零件的常用材料及鋼的熱處理概念四、機械零件的強度第二章平面機構的自由度(4學時)教學目的和要求掌握平面機構運動簡圖的繪制及機構自由度計算 教學重點和難點平面機構的運動簡圖;平面機構自由度計算及注意事項。教學重點和難點盤形凸輪輪廓曲線的繪制。教學重點和難點輪系傳動比的計算。了解帶傳動的失效形式及設計準則,掌握帶傳動的主要參數(shù)選擇并了解設計步驟。教學內容一、鏈傳動的類型和特點二、鏈傳動和鏈輪三、鏈傳動的運動特性和參數(shù)選擇四、鏈傳動的設計計算五、鏈傳動的布置及潤滑第十章 聯(lián)接(4學時)教學目的和要求掌握螺旋副的受力分析、效率和自鎖;了解螺紋聯(lián)接的基本類型及結構特點;了解螺紋聯(lián)接的預緊和防松;掌握螺栓聯(lián)接的強度計算。教學重點和難點非液體摩擦滑動軸承的計算;滾動軸承的主要類型、特點、代號、選用及組合結構。作為服工專業(yè)的必修課程,本課程主要介紹常用機構和通用機械零件的基本知識和基本設計方法,培養(yǎng)學生初步具備設計簡單機械傳動裝置能力。教學內容一、本課程研究的對象和內容二、機械設計的基本要求和一般步驟三、機械零件的常用材料及鋼的熱處理概念四、機械零件的強度第二章平面機構的自由度(5學時)教學目的和要求掌握平面機構運動簡圖的繪制及機構自由度計算 教學重點和難點平面機構的運動簡圖;平面機構自由度計算及注意事項。教學重點和難點盤形凸輪輪廓曲線的繪制。教學重點和難點輪系傳動比的計算。了解帶傳動的失效形式及設計準則,掌握帶傳動的主要參數(shù)選擇并了解設計步驟。教學內容一、鏈傳動的類型和特點二、鏈傳動和鏈輪三、鏈傳動的運動特性和參數(shù)選擇四、鏈傳動的設計計算五、鏈傳動的布置及潤滑第十章 聯(lián)接(4學時)教學目的和要求了解螺旋副的受力分析、效率和自鎖;了解螺紋聯(lián)接的基本類型及結構特點;了解螺紋聯(lián)接的預緊和防松;掌握螺栓聯(lián)接的強度計算。教學重點和難點滾動軸承的主要類型、特點、代號、選用及組合結構。通過本課程的學習,使學生初步掌握機械工程材料、冷熱加工工藝、熱處理和常用機構分析和設計的基本方法,了解通用零部件的工作原理、結構和選用方面的基本知識,要求學生具備理論力學、通過本課程的各個環(huán)節(jié)教學,培養(yǎng)學生具有分析簡單機械的運動和結構,以及設計簡單機械系統(tǒng)運動方案的能力, 教學內容的基本要求和學時分配(1)機械基礎概論1)機械設計與制造的基本知識 2)機械設計的基本原則(2)機械工程材料1)金屬的機械性能 2)金屬和合金的晶體結構 3)鐵碳合金相圖 4)鋼的分類牌號和用途 5)鋼的熱處理6)鑄鐵、有色金屬及合金(3)公差與配合1)互換性的基本概念 2)圓柱體的公差與配合 3)形狀與位置公差 4)表面粗糙度(4)平面機構的結構分析1)平面機構的組成2)平面機構運動簡圖3)平面機構具有確定運動的條件(5)平面連桿機構1)平面四桿機構的基本類型和性質 2)鉸鏈四桿機構的演化(6)螺紋連接1)螺紋參數(shù)及常用螺紋 2)螺紋連接的基本類型和元件 3)螺旋副的受力分析效率和自鎖 4)螺紋連接的擰緊和防松 5)螺紋連接的強度計算(7)鍵、花鍵、無鍵連接和銷連接1)鍵連接 2)花鍵和銷連接(8)帶傳動1)帶傳動的類型、應用和特點 2)帶傳動的工作情況分析 3)V帶傳動的設計計算 4)V帶帶輪的結構(9)齒輪傳動1)齒輪傳動類型的原理 2)齒輪的幾何尺寸計算 3)齒輪傳動條件 4)失效形式及設計準則 5)受力分析和計算載荷 6)齒輪傳動的強度計算 7)熱處理和許用應力 8)精度等級和結構設計 9)潤滑和效率(10)輪系和減速器1)輪系的分類 2)輪系的傳動比計算 3)減速器的類型、特點及應用(11)軸、軸轂連接和聯(lián)軸器1)軸的類型和結構 2)軸的強度計算3)聯(lián)軸器類型、特點和應用(12)滑動軸承1)滑動軸承的種類、特點和應用 2)軸承的結構和材料 3)潤滑劑和潤滑裝置 4)非液體摩擦滑動軸承的計算(13)滾動軸承1)結構類型及代號 2)類型選擇 3)滾動軸承的計算 4)滾動軸承的組合設計2.時間分配和進度 :(1)機械基礎概論2學時。(5)平面連桿機構2學時。(9)齒輪傳動5學時。(13)綜合設計實驗2學時。《機械設計基礎》課程設計教學大綱一、課程設計的基本情況:課程設計名稱:機械設計基礎課程設計 課程設計編號: 0203428先修課程名稱: 機械設計基礎(化工設備機械基礎)課程設計開課學期: 第4(5)學期 課程設計計劃周數(shù): 1周 課程設計學分數(shù): 課程設計適用專業(yè): 建筑環(huán)境與設備工程 高分子材料與工程 課程設計開課教研室:施工與機械教研室 課程設計執(zhí)筆人: 劉朝英二、課程設計的性質和目的機械設計基礎課程設計是《機械設計基礎》《化工設備機械基礎》課程的綜合性與實踐性教學環(huán)節(jié)。三、課程設計教學的基本內容和要求機械設計基礎課程設計基本內容是單級圓柱齒輪減速器主軸系的設計,具體內容包括: 根據(jù)任務書要求,分析比較設計方案的可行性,合理性 計算工作機所需電功機功率,確定并選擇電動機類型及相關參數(shù) 根據(jù)電動機及工作機轉速計算總傳動比,并合理分配各級傳動比 計萛各軸:功率、轉速、轉矩 ?? 根據(jù)各主要零部件在系統(tǒng)中的位置與功用,考慮工況條件,正確判斷其主要失效形式,合理確定和計算其工作載荷,按正確的設計準則進行設計計算或校核計算,根據(jù)設計需要確定零件結構 根據(jù)傳動及零部件的需要,合理確定并選擇相應零部件的潤滑方法及密封方式 根據(jù)主要零部件的計算結果設計并繪制主軸系裝配圖及主要零件工作圖,各工作圖應附合相應國家標準四、課程設計的進度安排 : 12學時 : 12學時 : 6學時五、課程設計的考核考核可從以下幾方面評定:獨立完成設計能力及工作態(tài)度,設計計算質量,繪圖完成質量,答辯情況等構成最后由設計指導教師根據(jù)學生的設計計算、繪圖質量、綜合表現(xiàn)及答辯,按五級分制綜合評定課程設計成績。了解現(xiàn)代制造技術的操作技能;增強學生的工程實踐能力,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,為機械設計基礎課及后續(xù)課的學習奠定基礎。(4)能獨立加工一般中等復雜程度零件。(2)綜合練習:加工一個具有外圓、端面、凹槽、錐面和外螺紋等特征的零件。:(1)概述:鑄造的特點、方法及應用;砂型鑄造的工藝過程、砂型的組成、模樣及芯盒(2)型砂和芯砂:型砂和芯砂應具備的性能;型(芯)砂的組成;型(芯)砂的制備(3)整體模造型及造芯:整模造型①砂箱及造型工具:②造型方法;③澆注系統(tǒng);④置口與冷鐵;造芯①芯的用途:②制芯方法;整模造型操作與示范(4)分模造型:分模造型的應用;分模造型方法與操作; :獨立完成一零件的整模造型(七)鍛壓: 、特點及應用:(2)了解鍛造與沖壓生產設備(空氣錘、沖床)構造、工作原理和使
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