小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)(6000字)-wenkub
2024-10-16 01 本頁面
【正文】 寫出學(xué)生智能變化情況觀察記錄。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表，調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表，使控流有了目標(biāo)，執(zhí)行控流責(zé)任書制度，校長和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書，又把目標(biāo)落實到每位教師。又成立了招生委員會，由校長負責(zé)，學(xué)籍主任把關(guān)，抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試，依據(jù)012周歲適齡兒童花名冊，建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊，保證了適齡兒童全部入學(xué)。二、從嚴(yán)求實，做好管理工作。一、落實責(zé)任，強化義務(wù)教育就學(xué)管理。第一篇：小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié) (6000字)小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深，本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議，反復(fù)學(xué)習(xí)省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則，結(jié)合我校的工作實際，研究制定了相應(yīng)的管理措施。本學(xué)年有在校生939人，入校新生113人，轉(zhuǎn)出13人，轉(zhuǎn)入26人。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，是小學(xué)階段的最后一關(guān)，又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié)，也是控流工作的關(guān)鍵，為了做好這項工作，我們建立了與中學(xué)銜接制度，首先及時填寫各種表冊，按期驗印，然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué)，在畢業(yè)考試前，召開家長會，強調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長的支持，保證了入學(xué)人數(shù)。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。加強特教工作，提高全員素質(zhì)也是學(xué)籍管理的一個方面。經(jīng)過一學(xué)期的努力，在期末考評中這些學(xué)生學(xué)習(xí)及其它方面都有不同程度提高。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。二、管理措施還需完善。第二篇：小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了將這項工作抓實抓深，本學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議，反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則，研究制定出相應(yīng)的管理措施。為了做好這項工作，我們及時填寫各種表冊，按期驗印，然后把學(xué)籍檔案送到教育局。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”，使控流工作得到家長和社會的支持。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。學(xué)生的體能、智能不盡一致，為了進一步推進主動發(fā)展教育，使學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展，我們對全校5名弱智、殘疾學(xué)生進行了特殊的教育。三、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。一學(xué)期以來，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。在新的學(xué)年，我們的初步設(shè)想是：一、把學(xué)籍納入微機管理，提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。本學(xué)主要對學(xué)生學(xué)籍進行了電子檔案管理，對學(xué)生的學(xué)籍的各項信息進行逐個核對，對學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入以及個別特殊學(xué)生進行了排查，做到每個學(xué)生知道去向，不存在的學(xué)生進行了刪除。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則，我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。因為是一開始接觸這方面的工作，所以有很多方面還有欠缺。呂昌艷 2011年6月第四篇：小
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