二年級小學生自我評價及擴展資料-wenkub
2024-10-15 17 本頁面
【正文】 非常快。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。在學習之余，我還培養(yǎng)了很多課外的興趣愛好，充實自己，完善自己，主要有繪畫和鋼琴。在學校我團結同學，尊敬師長，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。正文：二年級小學生自我評價二年級小學生自我評價二年級小學生自我評價1我叫胡圣一，是x小學x年級的學生，在班里擔任等職務。在老師的教導，同學之間的互相學習中，體會到了知識就是力量的源泉，機會永遠青睞于有準備的人，所以從小就要認真學習科學文化知識，培養(yǎng)自己善于思考的大腦，到時候才會有更多的機會展現自己，有更多的機會為社會貢獻一份自己的力量。我非常喜歡畫畫，在學習了畫畫之后，我能將我腦袋里各種天馬行空的想象付諸在我的畫筆上，看到我的想象能在白紙上幻為有形的漂亮的圖畫時，心中充滿了喜悅。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。我覺得這個學期表現得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!二年級小學生自我評價3我是許王清揚，東華二小二三班學生。我喜歡語文課、數學課，更喜歡信息課。有段時間，我特別想當信息課代表。懂得了如何做一個優(yōu)秀的三好學生?；仡欁哌^的一年，我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下，有了很大的提高。不打人，不說粗話，不損壞學校的`公共財物，愛護公共衛(wèi)生。三、衛(wèi)生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。在德育方面：我以的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。此外，我在課余時間學習上網，現在我可以自如的上網查找資料，學到了許多課外知識。愛勞動，講衛(wèi)生。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。我能做到尊敬師長，團結同學，和同學互相幫助。二年級小學生自我評價8我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。希望下學期能做得更好!在這一個學期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。做一點，說一點。還有，我現在丟三落四的毛病比上學期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經常丟。二年級小學生自我評價9時光流逝，轉眼間，豐富多彩的二年級生活就已經畫上了句號。二年級一年我學到了很多知識，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。在二年級一年時間里，我成長了許多。我堅持練書法和打乒乓球。擴展資料：二年級小學生自我評價二年級小學生自我評價二年級小學生自我評價集錦我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。希望下學期能做得更好!在這一個學期里我有很多地方不好，我
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