青菜奶奶過生日教案-wenkub
2024-10-15 15 本頁面
【正文】 小客人排好隊真神氣！我們一起去青菜奶奶家，可是門關(guān)著，青菜奶奶的眼睛不好，她看不清你是誰，怎么辦？青菜奶奶的耳朵也不好，聽不清，怎么辦？青菜奶奶家到了，誰先去敲敲門？（教師扮青菜奶奶：誰呀？你是什么樣的西紅柿寶寶？好，請進請進。（1）現(xiàn)在請這些小客人來排好隊，整整齊齊的到青菜奶奶家去好嗎？你覺得該誰排在第一個呢？為什么？（2）引導(dǎo)幼兒用不同的方法排隊。青菜奶奶今天要過生日了。一個生日蛋糕四、活動過程：(一)、青菜奶奶的客人。二、活動重難點重點：學(xué)習(xí)按物點數(shù)，知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。第一篇：《青菜奶奶過生日》教案小班科學(xué)活動《青菜奶奶過生日》教案一、活動目標(biāo)：，學(xué)習(xí)將物體按某一特征來進行排列。難點：感知物體的形狀，顏色，觸感，學(xué)習(xí)將物體按某一特征來進行排列，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。１、青菜奶奶要過生日。她要請客，客人在小布袋里，你摸摸，聞聞，猜猜青菜奶奶請了哪些客人？（3）引導(dǎo)幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜?，F(xiàn)在誰來動一動腦筋，把這些寶寶從最少的開始排隊，誰應(yīng)該排在第一位？如果最多的排在第一位該怎么排呢？誰來試一試？點點數(shù)今天，青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。）(三)、和青菜奶奶過生日為青菜奶奶唱生日歌。提醒孩子關(guān)注別人，學(xué)會分享。這次活動貼近孩子們的生活，寶貝們都很喜歡，都能主動積極的參與，活動中能感受到孩子們一直沉浸在愉快的氣氛中，也帶動了我的熱情。寶寶們通過用手摸，用鼻子聞等不同的感知方式，猜出客人是誰，這讓他們產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇，這本來是一節(jié)小班的課，環(huán)節(jié)設(shè)計中有點數(shù)和對應(yīng)的環(huán)節(jié)，我根據(jù)托班幼兒年齡程度，刪減了，著重在分辨高矮，大小方面。綜合活動：青菜奶奶過生日[ 2010710 9:08:00 | By: yzlxq ]活動準(zhǔn)備：新鮮蔬菜若干：各種蘿卜5只，長短不一的黃瓜4根，大小不一的番茄3只，粗細(xì)長短不一的茄子2根，青菜一棵，蔬菜分別放在小布袋里；相應(yīng)的蔬菜圖片。這里是青菜奶奶的生日為情景，引領(lǐng)孩子進入活動。青菜奶奶今天要過生日了，她要請客，客人在小布袋里，你摸摸，聞聞，猜猜青菜奶奶請了哪些客人？——在引導(dǎo)孩子的認(rèn)知過程中，盡可能地尋找時機，豐富孩子的知識。這時?！@時，孩子感受到了物體的長短，大小，粗細(xì)等形狀特征，也感受了數(shù)量和數(shù)字。師：青菜奶奶請我們吃蛋糕啦。師：青菜奶奶的蛋糕誰想吃一個蛋糕給誰吃？ 師：給誰吃？師：（切兩刀）這樣夠了嗎？ 。學(xué)習(xí)按物點數(shù)，知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。一個生日蛋糕三、活動過程：(一)、青菜奶奶的客人。青菜奶奶今天要過生日了。（1）現(xiàn)在請這些小客人來排好隊，整整齊齊的到青菜奶奶家去好嗎？你覺得該誰排在第一個呢？為什么？（2）引導(dǎo)幼兒用不同的方法排隊。(二)、去青菜奶奶家小客人排好隊真神氣！我們一起去青菜奶奶家，可是門關(guān)著，青菜奶奶的眼睛不好，她看不清你是誰，怎么辦？青菜奶奶的耳朵也不好，聽不清，怎么辦？青菜奶奶家到了，誰先去敲敲門？（教師扮青
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