20xx電工實訓總結(jié)-wenkub
2024-10-15 14 本頁面
【正文】 道理，小老板挺有個性的。焊接網(wǎng)線，我還以為要把網(wǎng)線也剝線的，如果真的要剝線的話那絕對是人人悲劇啊，原來用鉗子剪下塞進水晶頭就OK了，還是滿簡單的。老師也說了句經(jīng)典的——想痛苦、想難忘做排線（記不太清楚了）。學生在實訓總結(jié)中如實的寫出了自己在本次實訓過程中的收獲與不足，同時也提出了寶貴的意見與建議，這將是我們以后安排類似實訓的改進方向。電子教研室編寫教師：郭玉霞編寫時間：2010年12月12日電工實訓總結(jié)實訓時間：2010年12月6日—2010年12月11日（共六天）實訓班級：電子1032指導(dǎo)老師：郭玉霞奎學梅實訓地點：本班上課教室、應(yīng)用電子實訓室、媒體教室完成實訓項目：一、電力供電系統(tǒng)簡介二、電工安全基礎(chǔ)知識三、電工常用工具使用四、焊接基礎(chǔ)訓練五、電工接線基礎(chǔ)訓練六、電工常用儀器儀表使用七、電工配電板布線與安裝實例觀看八、日光燈照明電路安裝與參數(shù)測試本次課程設(shè)計，學生3人一組，互相配合，取長補短，基本完成了課程設(shè)計計劃中的實訓內(nèi)容，達到了預(yù)期的實訓目的。本次實訓通告媒體課件講解電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、安全用電與急救基礎(chǔ)；通過實際應(yīng)用操作電工工具；訓練手工焊接基本技能與焊接質(zhì)量檢驗；實際電路接線練習；綜合練習電工儀器儀表；觀摩電工配電板安裝技術(shù)；日光燈連接與其電路參數(shù)測試、功率因數(shù)提高的方法等，使學生對電力供電系統(tǒng)、用電安全基礎(chǔ)等進一步了解；電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉學生的實際動手能力，理論知識與實踐充分地結(jié)合應(yīng)用的能力。電子教研室2010年12月12日第二篇：電工實訓總結(jié)電子工藝實訓總結(jié)這2周的電子工藝實訓自己收獲了好多，動手能力得到了很大的提高，也學習了許多關(guān)系電子面的知識，從不會用電烙鐵到自己獨立焊接出一個電源充電器和小型收音機，感覺不錯，老師的那諄諄教導(dǎo)更是令我難忘。剛開始做的是拆小電路板上的導(dǎo)線，剛開始很慢但是慢慢的就快了，拆完了老師又給了我們一塊板和導(dǎo)線，讓我們自己剝線自己再焊上，說實話是挺無聊挺惡心的，不過來了就是學的。第一周貌似就過去了。國人大多是憎恨日本人的，但他就覺得日本人不錯，很客觀，好像貌似事實也是這樣的，老師還說沒理想其實也沒啥大不了的，也挺好的，自己把每天該做的做完了就可以了，仔細想想這好像是沒有理想，其實是在實現(xiàn)理想，別人在想的時候，“沒理想”的已經(jīng)開始去動手實現(xiàn)理想了，呵呵 老師的“沒理想”挺經(jīng)典的。熟悉了常用的電工工具、學會了電燈的兩端控制方法。在老師的教導(dǎo)下也明白了怎么做的壞處，及時銘記過失并改正。期間，熟悉了電烙鐵的使用及其注意事項。在此項目中一開始由于不熟悉，在“Update PCB Document單極放大電路圖”這一操作時出現(xiàn)了不少問題，后來重新認真畫了兩遍，直到當天接近中午一點才得以進行PCB的繪制。為了響應(yīng)我校提出的建設(shè)應(yīng)用型本科高校的口號，學校開設(shè)電工實訓一課，加強學生的技能操作能力和實際生活接軌，讓學生親自動手體驗，實際操作，更好的提高學生的素質(zhì)和能力。常用的電工工具有鋼絲鉗、電工刀、螺絲刀、尖嘴鉗、剝線鉗、電烙鐵等。萬用表使用前的準備工作，第一安裝電池；第二機械校零：將萬用表平放在桌面上，觀察表針是否指在電壓/電流刻度線左端“0”的位置，如果未指向該位置可用螺絲刀調(diào)節(jié)機械校零按鈕，讓表針指在電壓/電流刻度線左端“0”處即可；第三安裝表筆，將紅表筆插入標“+”號的插孔中，黑表筆插入標“”號的插孔中。第三：PNP型三極管插入標有“P”字樣的插孔，NPN型插入標有“N”字樣插孔。電能表按原理分為感應(yīng)式和電子式兩大類。單銅導(dǎo)線芯的直接連接；單芯銅導(dǎo)線的分支連接；7股銅芯導(dǎo)線的直接連接；7股銅芯導(dǎo)線的分支連接；銅芯導(dǎo)線接頭處的錫焊；導(dǎo)線絕緣層破損后必須恢復(fù)絕緣，導(dǎo)線的連接后，也需恢復(fù)絕緣。壁燈及吸頂燈要牢固的敷設(shè)在建筑物的平面上；吊燈必須裝有吊線盒，每只掉線盒，一般只允許裝一盞電燈（雙管日光燈和特殊吊燈除外），日光燈和較大的吊燈必須采用金屬鏈條或其他方法支持。配電板通常由進戶總?cè)劢z盒、電能表和電能互感器等部分組成。三相電動機有三相繞組，通入三相對稱交流電流后產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場。電烙鐵要求掌握正確的使用方法，避免觸電及意外受傷。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動
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