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正文內(nèi)容

20xx年師德師風(fēng)教育月活動方案-wenkub

2024-10-15 14 本頁面
 

【正文】 筆記,教師學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,教師自主學(xué)習(xí)每周不少于2小時,全校集體學(xué)習(xí)每周不少于2小時,學(xué)習(xí)筆記不低于5000字。重點解決教師隊伍中存在的群眾反映強烈的突出問題。師德是教育之魂。為進一步加強師德建設(shè),樹立教師良好形象,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育。剎住有償家教、亂辦班、亂補課的歪風(fēng),查處教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為。交流讀書心得,借此開闊視野,提高教育教學(xué)能力。(1)在教育思想方面,查有沒有違背教育方針、政策的言行;(2)在對待學(xué)生方面,查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;(3)在教育教學(xué)活動中,查有沒有不備課上課、無教案上課、批改作業(yè)不認真、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象;(4)在工作方法上,查有沒有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象;(5)在教學(xué)評價中,查有沒有公開排列過學(xué)生考試成績、名次或按學(xué)習(xí)成績排列座位或歧視學(xué)生的行為;(6)在思想道德方面,查有沒有從教不廉、接受學(xué)生家長的宴請或財物、向?qū)W生推銷資料、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等不良行為;(7)在日常生活中,查有沒有做到文明禮貌、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、作風(fēng)正派;(8)在社會活動中,查有沒有賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。培養(yǎng)、樹立一批師德先進典型。二、活動目標(biāo)通過深入地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,重點解決部分教師責(zé)任心不強、奉獻精神不夠等突出問題,努力建設(shè)一支“樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、精于教書”的教師隊伍;形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍,在全社會樹立起良好的師德形象,弘揚高尚的師德風(fēng)范,努力達到幼兒滿意、家長滿意、社會滿意。努力實現(xiàn)“一個黨員一面旗幟”的目標(biāo),在師德建設(shè)中作表率,在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育月活動,提高師德教育的實效性,有所創(chuàng)新,常抓不懈,抓好師德承諾,抓好師德建設(shè)實施方案的落實、指導(dǎo)、檢查、評價、總結(jié)、表彰等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把師德建設(shè)不斷地推向前進。開展師德公開承諾活動,人人簽訂師德承諾書。完善監(jiān)督機制,聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、公布舉報電話,通過多種渠道收集社會各界和家長的意見建議。岐山縣第二幼兒園 2018年9月1日第三篇:師德師風(fēng)教育月活動方案張溝小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動方案為全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,持之以恒地加強師德師風(fēng)建設(shè),切實解決我校教師在師德建設(shè)中的實際問題,大力提高全體教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,依據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)?!蛾P(guān)于開展師德師風(fēng)教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實際特制定此活方案。通過開展活動,認真自查,反思提高,推出一批師德典型,同時,嚴肅查處違反師德師風(fēng)行為,建立行之有效的師德師風(fēng)教育長效機制。認真組織全體教師學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:1:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。切實將學(xué)習(xí)教育活動貫穿于師德教育活動的始終,通過學(xué)習(xí),讓每一名教師時刻銘記師德師風(fēng)的相關(guān)要求和規(guī)定,達到從思想上受觸動,人人覺悟有提高,自覺地樹立起良好的師表形象。即:一是學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、僅以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生等現(xiàn)象,是否做到理解、尊重、信任、關(guān)愛學(xué)生;二是學(xué)習(xí)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面有無只教書、不育人,不認真?zhèn)湔n、上課,不認真批改作業(yè)、敷衍塞責(zé),傳播有害學(xué)生身心健康的思想;三是學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面有無不遵守社會公德、涉黃涉賭,上課期間使用通訊工具,在教室及學(xué)生活動場所吸煙,工作期間衣著不規(guī)范,穿奇裝異服,言行粗魯?shù)痊F(xiàn)象;四是學(xué)習(xí)以校為家,團結(jié)協(xié)作典型,查自己在團結(jié)協(xié)作方面有無缺乏主人翁精神和責(zé)任意識,有無不團結(jié)、不尊重同事,詆毀其他教師在學(xué)生中威信,不關(guān)心集體的現(xiàn)象;五是學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面有無缺乏奉獻精神,不能自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,私自從事有償教學(xué)活動,以教謀私,向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課,利用學(xué)生家長辦私事或索取接受學(xué)生家長的饋贈等現(xiàn)象。對于在自查和社會評教活動中查找出來的共性問題,學(xué)校將召開專題研討會,進行深入剖析,做到問題找得準(zhǔn),原因分析透,整改措施實。整改方案通過校園櫥窗、溝通會、回復(fù)信等多種形式在適當(dāng)范圍予以公開,接受全體師生和社會人士的監(jiān)督。通過考核工作,推出一批師德先進典型。即舉行一次百名教師進千家的家訪互動活動,舉辦一次師德先進典型報告會,建好一份師德師風(fēng)檔案。領(lǐng)導(dǎo)專班各成員既要各負其責(zé),又要加強協(xié)作,確保師德師風(fēng)教育活動扎實推進,不走過場。同時學(xué)校要通過此項活動,大力宣傳本校的亮點和成果,宣傳師德高尚的先進事跡,及時總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗,推動活動的深入開展。張溝小學(xué)2011第四篇:2017年師德師風(fēng)教育月活動方案
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