【總結(jié)】總課題曲線運(yùn)動(dòng)總課時(shí)第8課時(shí)課題向心加速度向心力課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識(shí),理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應(yīng)用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計(jì)算有關(guān)問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)理解向心力、向心加速度的概念并會(huì)運(yùn)用它們解決實(shí)際問(wèn)題。
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所示的兩輪以皮帶傳
2024-11-30 15:53
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比[來(lái)源:學(xué).科
2024-11-15 04:36
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析(水平圓運(yùn)動(dòng))1.如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長(zhǎng)短不同、材
2024-12-01 03:45
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所
2024-11-30 07:56
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析(1)(水平圓運(yùn)動(dòng))1.如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長(zhǎng)短
2024-11-30 12:15
【總結(jié)】《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力
2024-11-17 11:38
【總結(jié)】生活中的圓周運(yùn)動(dòng)離心現(xiàn)象及其應(yīng)用離心運(yùn)動(dòng)離心運(yùn)動(dòng):做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。物體作離心運(yùn)動(dòng)的條件:F合F向心力思考問(wèn)題?F合=F向心力做什么運(yùn)動(dòng)?F合=0做什么運(yùn)動(dòng)?
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心力》新課標(biāo)要求?(一)知識(shí)與技能?1、理解向心力的概念。?2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。?3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。?(二)過(guò)程與方法?通過(guò)用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的
2024-11-17 11:37
【總結(jié)】專(zhuān)題:圓周運(yùn)動(dòng)中的臨界問(wèn)題一、豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)?豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題分析?對(duì)于物體在豎直面內(nèi)做的圓周運(yùn)動(dòng)是一種典型的變速曲線運(yùn)動(dòng),該類(lèi)運(yùn)動(dòng)常有臨界問(wèn)題,并伴有“最大”“最小”“剛好”等詞語(yǔ),常分析兩種模型——輕繩模型和輕桿模型,分析比較如下:輕繩模型輕桿模型常見(jiàn)類(lèi)型特點(diǎn)
【總結(jié)】研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運(yùn)動(dòng)情況.是因?yàn)橛邢蛐牧?物體才做圓周運(yùn)動(dòng),而不是物體做圓周運(yùn)動(dòng)才產(chǎn)生向心力,故A錯(cuò)誤;向心力與速度方向始終垂直,對(duì)物體不做功,不改變物體速度大小
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度物體的運(yùn)動(dòng)有快慢之分,“神州七號(hào)”飛船沖破大氣層飛入茫茫宇宙,“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組在鐵軌上奔馳,魚(yú)兒在水中游動(dòng)??,它們的位置都發(fā)生了變化.但是,單靠人類(lèi)通過(guò)肉眼來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢,往往是不科學(xué)的也是不準(zhǔn)確的.那么,我們?nèi)绾螠?zhǔn)確地描述物體的運(yùn)動(dòng)呢?要點(diǎn)一、速
2024-11-29 08:52
【總結(jié)】必修2第二章圓周運(yùn)動(dòng)測(cè)試題班級(jí)____姓名___總分____________一、本題共12小題,每小題6分,共72分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),有的小題可能不止一個(gè)正確選項(xiàng),全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有錯(cuò)選或不答的得0分。()
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中,把質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓或圓弧的一部分的運(yùn)動(dòng)叫做圓周運(yùn)動(dòng)。思考與討論自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)部分。如果以自行車(chē)架為參考系,行駛時(shí),這三個(gè)輪子上各點(diǎn)在做圓周運(yùn)動(dòng)。那么,哪些點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得更快些?也許它們運(yùn)動(dòng)得一樣快?比較三個(gè)點(diǎn)在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的圓弧的長(zhǎng)短比較三個(gè)點(diǎn)在一段時(shí)間內(nèi)半
2024-11-18 07:21