【正文】 、各位老師：大家好!今天我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來。假如有人問：如果在人生的道路上再有一次讓你選擇的機會，你會選擇什么職業(yè)？我一定會高聲回答——教師，這個太陽底下最光輝的職業(yè)。我相信再難的問題都會迎仍而解。缺點，要多點表揚別人。然后讓班干部在學習上多點幫助她，感受集體的力量。面對這樣一個如此令人頭疼的學生，我并沒有放棄她，我相信“沒有壞學生，只有教不好的學生”。記得去年剛踏上講臺那一刻起，面對40多個可愛活潑的一年級孩子，不但要保證他們的安全，更要讓他們學好知識。收獲著成功的喜悅、經(jīng)驗、教訓，更飽嘗了工作當中所有的酸甜苦辣。青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是旭日東升力量，是一種精神，是激情，是無私奉獻，是辛勤耕耘。他不僅是企業(yè)的品牌指導人，還為消費者撐起了保護傘，在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起?，F(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動情地說“沒有她，就沒有我現(xiàn)在和大家在一起！”她已經(jīng)9次被評為公務(wù)員，是建局以來的唯一。為企業(yè)注冊商標，來回奔波；創(chuàng)衛(wèi)整治了，他勇挑重擔，加班加點，毫無怨言。青春，那是一個多么迷人的眼，她孕育著早春的生機，充滿著拼搏的激情，更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅！時光飛逝。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求。5月我被評為“全縣模范青年團員”。我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的39。15歲，我背著行囊走進師范。還記得，小的時候，“老師與學生”的游戲是我的最愛。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。但我并不后悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲?！笔前?，一個人的青春只有融入到一個時代、一份事業(yè)中，才不會老去！朋友們，愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去戰(zhàn)斗，用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天，讓絢爛的生命之光發(fā)射出更加奪目的光彩！謝謝大家！青春在這里閃光演講稿 篇2當我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草。今年，他還幫助一家企業(yè)成功申報了70件商標，創(chuàng)下了商標全類注冊之最。曾經(jīng)寒冬臘月的清晨，和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村，急查“白板豬”；短短四個月時間，啃下3400多份年檢材料；本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員，卻把難得的機會讓給了別人；在同事生命垂危期間，不僅全身心地服侍病人，還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。在市場監(jiān)管的最前沿，無論是巡查辦案，打假維權(quán)，還是清查問題奶粉，走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃耀!他，是橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”，無論在部隊還是工商部門，三十多年來勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，面對兒子突患重病的不幸，妻子下崗的無奈，他沒有退卻，坦然面對。正文：青春在這里閃光演講稿青春在這里閃光演講稿青春在這里閃光演講稿 篇1各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事，大家好！今天我要演講的題目是青春在這里閃光青春，那是一個多么迷人的字眼，她孕育著早春的生機，充滿著拼搏的激情，更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅！時光飛逝。為企業(yè)注冊商標，來回奔波；創(chuàng)衛(wèi)整治了，他勇挑重擔，加班加點，毫無怨言。現(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動情地說“沒有她，就沒有我現(xiàn)在和大家在一起！”她已經(jīng)9次被評為優(yōu)秀公務(wù)員，是建局以來的唯一。他不僅是企業(yè)的品牌指導人，還為消費者撐起了保護傘，在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。還記得，上學以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。在那里，嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求，從至今，我走過了我人生不平凡的五年。去年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取?！耙磺粺嵫獪毓释?，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。轉(zhuǎn)眼，走進工商已近20xx年了。在任何一個工作崗位上，無不發(fā)揮著一名老的先鋒模范作用。他，從海軍部隊轉(zhuǎn)業(yè)，到工商崗位已近20個年頭，從青絲到白發(fā)，卻依然保持著軍人的本色，洋溢著全心全意為人民服務(wù)的熱情。同時，他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”，管好大家的工作餐，當好電工，忙前忙后，每一天都認真踐行著一名工商干部的……是的，他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義，沒有光芒四射的耀眼光環(huán)，他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業(yè)的無比熱愛；用強烈的事業(yè)心和責任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的驕傲與自豪；用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌！泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的`事業(yè)是珍貴的，而葉它總是默默地垂著綠蔭。青春讓我們用微笑面對成長的喜悅與艱辛。作為教師，就注定了要淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生；作為教師，就注定了要一生平凡，用愛心和耐心去培育祖國未來的花朵。這讓我倍感壓力。于是，自己反思了一下這段時間以來的對她教育，確實是忽視了。慢慢的我看到了她的進步，并在班上鼓勵她，贊揚她。又或者是：吳老師說不能隨便亂拿別人的東西，快還給別人吧”真的是功夫不負有心人??！看到她改變過來的那一刻我心里有種說不出的高興。路在我的腳下才剛剛開始，在一次次的付出中，并不是所有的付出都得到回報，在失敗的迷途中，我懷疑過自己的選擇是否正確。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。雖然清貧，我們的`雙手卻托舉著明天的太陽。不知不覺的，我已在圖書館崗位工作了整整1年。圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢，讓人覺得那是弱勢群體聚集的地方。面對著老師和同學們一張張渴求知識的眼睛，置身于莊嚴肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會神的讀者，沁人心脾的書香，一種高潔、美好的情愫，一種滿懷熱情、無悔的付出的責任感由然而升。作為一個現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書管理員，我并沒有忘記自己的職責，每當看到師生們通過我的勞動和服務(wù)而雀躍的神情時，我就有一種盡到責任的快樂和成就感。在圖書館領(lǐng)導的關(guān)心、指導、幫助下，在部室館員的熱情、周到、外教中心正在逐漸突破時空限制，力求7的乘數(shù)效應(yīng)，將其打造成為重慶大學圖書館的一個特色服務(wù)品牌。倘佯在這詩意而神圣的大家庭懷抱中，沒有虛偽，沒有矯柔，只有歸屬和依戀?！笔前?，愛像一團火，能點燃學生心中的希望之苗；愛像一把鑰匙，能打開學生心頭的智慧之門。有時，一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，就能得到學生的信賴，喚醒他們沉睡的潛能。不僅要向書本學習，向那些走在新課程實施前列的先進們學習，更要向我們身邊這些平凡而又偉大的老師們學習。然而，他們不曾抱怨，用自己博大的愛心演繹著無悔的人生。一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠銘記?！币苍S，我不能成為冰心筆下