【正文】 極參加教研活動，并承擔(dān)課程建設(shè)或教研教改等方面的工作。（二）教學(xué)科研型 申報教學(xué)科研型教授或副教授應(yīng)具備下列教學(xué)基本條件：（1）教學(xué)工作量：平均每學(xué)年完成教學(xué)工作量250學(xué)時以上。④獲省部級以上教學(xué)成果獎（國家級獎，或省部級一等獎排前7名、二等獎排前5名、三等獎排前3名）。（2）破格申報教學(xué)為主型教授應(yīng)至少同時具備上述正常申報教學(xué)為主型教授六款教學(xué)業(yè)績條件中的三款條件；或獲得國家級教學(xué)成果一等獎（排前3名）或二等獎（排前1名）。③在核心刊物上公開發(fā)表4篇教研教改論文；或在核心刊物上公開發(fā)表2篇教研教改論文，且主編1部省部級規(guī)劃教材或參編1部全國規(guī)劃教材。（3）教研活動：積極參加教研活動，且承擔(dān)課程建設(shè)或教研教改等方面的工作。（一）教學(xué)為主型 申報或破格申報教學(xué)為主型教授或副教授應(yīng)具備下列教學(xué)基本條件：（1）教學(xué)工作量：平均每學(xué)年完成教學(xué)工作量300學(xué)時以上。3年內(nèi)不得申報。（四）班主任或輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷申報教師系列副高級及以下的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員（教務(wù)處和人事處認(rèn)定的全校性公共基礎(chǔ)課教師除外），從2014年開始應(yīng)具有1年以上（從2016年開始應(yīng)具有累計2年以上）全日制普通本科、研究生教育班主任或?qū)W業(yè)導(dǎo)師或輔導(dǎo)員、支教工作、學(xué)科科研秘書（需申請備案）等經(jīng)歷并考核合格。（三）學(xué)術(shù)道德嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，學(xué)風(fēng)端正。能全面履行崗位職責(zé)，積極承擔(dān)工作任務(wù)。其中，學(xué)生對教師師德評價結(jié)論連續(xù)2年為“優(yōu)秀”的，在同等條件下優(yōu)先考慮。自尊自律，誠實守信。信仰堅定、遵紀(jì)守法，不得有違背憲法和黨的路線方針政策的言行。（三）繼續(xù)教育條件按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》有關(guān)要求，完成相應(yīng)的繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時。，須取得初級任職資格4年以上或碩士研究生畢業(yè)從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上；正常申報副高級任職資格的，須取得中級任職資格5年以上或取得博士學(xué)位后從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上；正常申報正高級任職資格的，須取得副高級任職資格5年以上。第三條 資格條件（一）學(xué)歷資歷條件（教師系列申報人員須具備）。專職科研人員原則上只能申報科研為主型。第一條 適用范圍與人員類別（一）本條件適用于我校從事專業(yè)技術(shù)工作的人員。（二）從事專業(yè)技術(shù)工作的人員分為兩大類，一是從事教學(xué)、科學(xué)研究的人員（以下通稱教師），二是從事其它專業(yè)技術(shù)工作的人員（包括從事圖書情報、工程技術(shù)、統(tǒng)計、審計、會計、編輯、新聞、出版等專業(yè)技術(shù)工作的人員）。第二章 申報評審條件 第二條 申報評審條件申報評審條件由資格條件、師德師風(fēng)條件、教育教學(xué)條件和科學(xué)研究條件等四個部分組成。不足上述任職資格年限的，須按破格條件進(jìn)行申報。申報教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，須按學(xué)校教師繼續(xù)教育管理辦法的有關(guān)規(guī)定，達(dá)到教師繼續(xù)教育的要求。團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體。在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等工作中做到誠實守信。為人師表，關(guān)愛學(xué)生。取得本級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格以來，年度考核、崗位聘期考核為稱職（合格）以上。在學(xué)術(shù)研究中，不得抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果。（五）其他，獲得校級以上表彰的，在同等條件下予以優(yōu)先考慮。第五條 教育教學(xué)條件教育教學(xué)條件分為教學(xué)基本條件與教學(xué)業(yè)績條件。其中，平均每學(xué)年全日制本?？粕n堂教學(xué)工作量不少于250學(xué)時。（4）教學(xué)效果：取得現(xiàn)任職資格以來教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校相應(yīng)要求，且連續(xù)3年以學(xué)生為主的評教達(dá)到良好以上且至少有1次優(yōu)秀；或累計3次達(dá)到優(yōu)秀。④獲省部級以上教學(xué)成果獎（國家級一等獎排前7名、二等獎排前5名；省部級一等獎排前3名或二等獎排前2名或三等獎第1名）。（3）正常申報教學(xué)為主型副教授應(yīng)具備以下教學(xué)業(yè)績條件之一：①主持1項省部級教研教改項目；或參與2項省部級以上教研教改項目（排前3名）；或參與1項國家級教研教改項目（排前7名）。⑤獲省部級各類教學(xué)競賽獎（三等獎以上）；或校級各類教學(xué)競賽獎一等獎；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽且獲得獎項（國家級三等獎以上或省部級一等獎）。其中，平均每學(xué)年全日制本?？粕n堂教學(xué)工作量不少于120學(xué)時。（4）教學(xué)效果: 取得現(xiàn)任職資格以來教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校相應(yīng)要求。③公開發(fā)表3篇教研教改論文；或在核心刊物上發(fā)表1篇教研教改論文；或主編1部本專業(yè)教材。（2）申報教學(xué)科研型副教授應(yīng)具備以下教學(xué)業(yè)績條件之一：①主持校級教研教改項目；或參與省部級以上教研教改項目（排前5名）。⑤獲校級各類教學(xué)競賽獎；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽且獲得省部級獎。：系統(tǒng)承擔(dān)1門全日制本?？茖W(xué)生課程的教學(xué)。且連續(xù)3年以學(xué)生為主的評教達(dá)到良好以上；或累計3次達(dá)到優(yōu)秀。各級各類學(xué)科具體條件見附件。第十條專職輔導(dǎo)員申報教師系列思想政治教育學(xué)科專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，其教育教學(xué)條件按科研為主型執(zhí)行，其科學(xué)研究條件按教學(xué)科研型執(zhí)行。第十四條 所提供的論文、論著、教材、項目、獎勵等成果是指與申報學(xué)科（專業(yè)）相同（相關(guān)）的成果，除有特別說明外均指第一作者或主持人，內(nèi)刊、增刊、論文（著作）清樣不能作為正式材料報送。第十八條 本文所提“以上”、“以下”、“以后”均包括本數(shù)（級）。（二）業(yè)務(wù)述職報告一份（帶有封面和審閱單）業(yè)務(wù)述職要求采用寫實手法，客觀反映本人的業(yè)務(wù)成績及水平。職稱計算機和職稱英語兩項考試，參評人員按屬地管理原則遵照當(dāng)?shù)氐淖钚乱?guī)定執(zhí)行。格式要求：在論文題目下寫100－200字的提要，論文題目用黑體三號字，提要用楷書小四號字，正文用仿宋小三號字，分標(biāo)題用黑體小三號字。（七）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員榮譽獎勵得分表》一份。（十）《申報專業(yè)技術(shù)任職資格人員匯總表》一份，按照表格要求詳實填寫，由單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后以書面和電子版形式報送。二、填寫規(guī)范(一)《評審表》的填寫要求 第一頁 基本情況1.“最高學(xué)歷”欄所填信息應(yīng)與畢業(yè)證書上的信息一致。3.“學(xué)位”應(yīng)填寫由國家教育部門學(xué)位委員會授予的最高學(xué)位。培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)習(xí)、國內(nèi)外進(jìn)修等，起止時間均填寫到月。2.“專業(yè)技術(shù)工作名稱”欄應(yīng)注明課題所屬單位、課題名稱及完成的論文或著作。這兩頁是重點部分，請認(rèn)真、詳細(xì)填寫。2.“名稱內(nèi)容提要”欄應(yīng)填寫論文、著作名稱和簡要內(nèi)容介紹。由推薦單位在上半部分的表格右下角加蓋公章。(二)《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》的填寫要求1．《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》中“工作業(yè)績”和“業(yè)務(wù)能力”兩項，各單位一定要在客觀、公正的原則下，組織相關(guān)人員進(jìn)行對參評人員進(jìn)行評分，認(rèn)真填寫《專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審人員考核打分表》，并將評分結(jié)果如實登記到《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人