【正文】 勵孩子理智對待事物，有用的東西，就應(yīng)該去學(xué)，去培養(yǎng)興趣，去為之而追求。因而應(yīng)采取以鼓勵為主的方法，這樣能使孩子上進心增強，消除自卑心理。反之，使孩子反感，不聽從教育，產(chǎn)生反抗，敵對情緒。學(xué)習(xí)是一種有目的的活動，人的心理和動物的心理根本不同，在于人的活動具有自覺性、能動性。這樣既教會了它生活的技能和本領(lǐng)，也培養(yǎng)了他熱愛勞動，珍惜勞動果實的優(yōu)良品質(zhì)。教孩子認真讀書，首先家長自己應(yīng)愛讀書，多看報。以身作則，禁止孩子做的事自己最好避開孩子做或堅決不做。切莫隨意訓(xùn)斥，甚至動武。他們朝氣蓬勃，富于幻想，胸懷大志，憧憬未來，但往往是急躁的理想主義者，對現(xiàn)實生活中遇到的困難和阻力估計不足，甚至遭受挫折或產(chǎn)生激烈的情緒波動，甚至悲觀失望。他們自認為是成人了，要自作主張，力圖擺脫管束，表現(xiàn)出極大的獨立性。處于青春期的他們逐步萌發(fā)對異性的關(guān)心、向往和愛慕之情?？磫栴}易走極端。他們常提出許多有關(guān)人生目的、人生意義、生活理想等一類對人生深層的認識問題，對于這些問題尚未解決常感苦惱、迷茫、沮喪和不安。具體表現(xiàn)在四個方面。我作為一個參加教育工作十多年的教師，談?wù)勛约旱目捶?，請家長參考?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。同學(xué)們公開評選出來的課代表分別是：語文王 丹 數(shù)學(xué)靳慧東 英語田 榮 政治王李鵬 物理崔松志 化學(xué)司 斌 地理劉凡凡 歷史 美術(shù)劉忞敏 音樂董凱佳 計算機班委會成員：班長王 謙 紀律委員會李星儀 學(xué)習(xí)委員田 榮生活委員席鋒鋒、李奇 體育委員李海亮團支部書記陳智 組織委員靳慧東 宣傳委員王 嵐第四：對成績的看法高一在學(xué)習(xí)上只要求抓住課本、立足課堂，不必去做過多的課外題，或者在課堂上延伸知識，關(guān)鍵是讓學(xué)生會學(xué)、會預(yù)習(xí)、會聽課、會總結(jié)、會做作業(yè)、會問問題等，全班同學(xué)公選單科學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)為科代表，組成學(xué)習(xí)討論小組，讓每個學(xué)生明確自己的目標，有自己的計劃，結(jié)合教師提、學(xué)生問等方式整體提高。班級工作中，建立完善的管理制度非常重要。第三，我的管理目標：樹立一種意識：自立意識(自信、自強、自律、自尊)(自覺性)。尤其是一些平時性格內(nèi)向，不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺，大膽發(fā)言，展現(xiàn)自己的風采。他們準備的班會主題有：欣賞自己，也欣賞別人發(fā)現(xiàn)自身及別人的優(yōu)點與長處。逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。近一年時間堅持下來，我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學(xué)生的情況。開學(xué)以來，我沒有過多強調(diào)紀律，只是在一些細節(jié)上進行強調(diào)。首先，我對管理的理解：我不贊成管得太嚴，因為那樣會喪失學(xué)生的個性。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第二篇：高三開學(xué)典禮發(fā)言稿高三開學(xué)典禮發(fā)言稿高三開學(xué)典禮發(fā)言稿1尊敬的各位家長：上午好!首先我要感謝各位，尤其是來自外地的各位家長，在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。其實，壓力并不可怕，法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時，應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。因為也只有鐵的紀律才是一個軍隊打勝仗的前提。學(xué)習(xí)過程中有不懂的問題一定要向老師同學(xué)請教，不懂的地方一定要弄懂。在剩下的九個月里，我們要惜時如金，分秒必爭。昨天它還是將來時，而如今它已成為現(xiàn)在進行時。長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，我們是措手不及還是嚴陣以待？對我們而言，高三無疑是我們最重要的學(xué)習(xí)階段，在這短短的一年中，不僅要優(yōu)化思維，發(fā)展能力，要將知識系統(tǒng)化，還要面臨激烈的競爭，承受較大的心理壓力。明年的三月我們要考英語聽力，轉(zhuǎn)眼就是六月的高考，歲月如梭，光陰似劍，因此，我們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一步、每一天，我們只有抓緊這200多天的每一秒，我們才會在高考的戰(zhàn)場上找到自己的出路。課前要有一定的預(yù)習(xí)，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次測驗，都必須認真地對待，做好筆記，訂正錯誤，一點一滴地積累知識。在高三的路上，我們要有刻苦拼搏的精神和執(zhí)著堅毅的意志，我們常說心態(tài)決定成功，只要對自己有足夠的信心，然后把注意力集中到行為上，堅定地走下去，才能不被任何困難所阻擋，同時能戰(zhàn)勝自己、超越自己，從而實現(xiàn)自己的目標。同學(xué)們，高三的路決不是一帆風順的，其間有奮斗的喜悅，也會有失敗的淚水。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。我認為，越是嚴厲、無微不至的管理，只會越使學(xué)生放棄自己的判斷，只知盲從，而喪失責任感。我充分尊重學(xué)生的個性，又決不容許陋習(xí)存在。其次，充分信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。我們班級的所有日常管理工作，大到參加學(xué)校的大型活動，小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理，課間操，還有教室的門窗，電教器材管理，學(xué)生周末回家前的登記，甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水，都有班委干部專人負責?；居昙菊勚袑W(xué)生異性交往問題。體育由體育委員李海亮具體負責，拔河比賽獲高中組全校第一名，廣播操比賽獲得第二名，10400米獲得高中組第四名。培養(yǎng)一種心態(tài)：積極主動樂觀的心態(tài)(我能行)。本學(xué)期，全體同學(xué)通過民主討論，在已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎(chǔ)上，我們又補充了班級情況周匯報制度。這里要說明的是，去年期中、期末及剛剛結(jié)束的期中考試，我們都是使用的臨汾一中的考題，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，但我們的起點高，要求高，盡管成績不太理想，但與一中相比，我們還是進步很大。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，引導(dǎo)學(xué)生制訂詳細計劃，多花些時間補上。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。有不正確的地方，請大家批評、指正。智力發(fā)展顯著。自我意識增強。評價別人也難免片面性、情緒性和波動性。這是很自然的事情，這個時期我們老師和家長要特別關(guān)注重視正面教育，使他們從正當途徑獲得這方面的知識，以免學(xué)生因為早戀或單戀而嚴重影響學(xué)習(xí)。但又存在對父母、師長較多的依賴。根據(jù)以上高中學(xué)生四個方面的心理特點，作為家長要用良好的心態(tài)教育子女，并注意以下幾點：穩(wěn)定自己的情緒，特別是在孩子犯了錯誤的時候，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產(chǎn)生對立。實踐表明，許多成功的教育，家長和孩子的關(guān)系是平等的，非常融洽的。如：教育孩子要有責任心，家長必須要有責任心。注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。在孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差時，切莫一味地指責。學(xué)習(xí)目的越明確，自覺性與能動性就越強，學(xué)習(xí)積極性越高漲，學(xué)習(xí)效果就越好。③鼓勵孩子奮勇直前，消除自卑心理。④培養(yǎng)興趣。以上是心理態(tài)度方面的教育方法。課后復(fù)習(xí)。有些學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)毫無計劃，整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排，因此，看什么做什么，學(xué)什么都心中無數(shù)，他們總是考慮老師要我做什么而不是我要做什么。不會聽課。死記硬背。抓不住重點和難點。理論與實際脫離往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識，不善于在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中運用，不能運用所學(xué)知識解決實際問題，具體表現(xiàn)為動手能力差，不關(guān)心現(xiàn)實生活。以上是成功者的經(jīng)驗和失敗者的教訓(xùn)，也是我對教育學(xué)生的淺顯認識，適合于一般情況，對您教育孩子可能有幫助，但由于個體的特殊性，可能不適合你。以上，就是我對本班班級情況的匯報和對教育孩子的幾點拙見。我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。高三路上，需有一個理想。當然，你可以沒有強國富民的抱負，可以沒有成就一方霸業(yè)的理想，但你至少要有一點對未來的憧憬，至少你要會想，至少你要敢想。我相信世上有天才，他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識點，他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績?；蛟S這種玩命的努力并不適合每個人，但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績。歷史啟示我們，前進道路從來都不是一帆風順的，高三路上，難免會遇到一些失敗挫折，但只要你無所畏懼，挫折之后肯定是順境，失敗之后必定是成功，勇者——無敵。高三路上，讓我們xx人攜手前行，在這個夏天創(chuàng)造出新的輝煌！高三開學(xué)典禮發(fā)言稿3我是高三(6)班的xx。這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。如果浪費一分鐘，我們就離自己的夢想遠了一步。時間就是生命，時間就是速度，時間就是知識。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。掌握科學(xué)的方法，其實就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。我為是實中學(xué)子而深感自豪?；蛟S有人驚詫于實驗中學(xué)的騰飛，但當您看到這里領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心與愛護，當您看到這里的學(xué)生刻苦與勤奮，您就不會再感到驚詫，您一定會相信實驗中學(xué)必將迎來更加美好的明天！面對著師兄、師姐們?nèi)〉玫某煽?，我們與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。毅力是我們遠航的船上的風帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。面對九個月后的高考，我們需要拼搏。在未來的九個月里，最后的戰(zhàn)役即將打響。請允許我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示深深的感激，向奮進創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的x中莘莘學(xué)子獻上最誠摯的祝愿！作為高三的教師代表，我想特別地對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們珍藏的記憶。在這個夏天，x高，這所百年名校，以優(yōu)異的成績送走了一批優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，又向高一高二的同學(xué)們敞開了懷抱，同時也將高考的接力棒傳到了20xx級全體高三師生的手中。追夢路上，早有踏實刻苦的學(xué)霸為我們樹立了榜樣。課間仍流連在座位上的總是那些身影，放學(xué)后學(xué)習(xí)小組的討論聲久久不息?！薄拔ㄓ写罂?，方能大樂”。這些階段性的努力和突破，就是高三師生們齊心協(xié)力，為x高110周年校慶獻上的深切祝福。我們，她們將腹有書香，蕙質(zhì)蘭心的氣質(zhì)傳遞給我們。他們放棄了平?？v橫球場的愉悅，放棄了可以小憩一會的愜意，甘愿退居一方小小的輔導(dǎo)桌，替我們講解一道道早已爛熟于心的題目；他們把精力與心血全部傾注在教學(xué)上，刻在一張張“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的試卷上。我們定將不負你們的期望，用努力成就夢想！x高，這座歷經(jīng)百年風雨依然矗立的學(xué)校，正用她寬廣的胸襟和深厚的情懷養(yǎng)育著一代又一代“人格健全，自主發(fā)展，家國情懷，世界眼光”的學(xué)子。高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們在學(xué)習(xí)上再接再厲，樂觀進取，為高三復(fù)習(xí)備考打下堅實的基礎(chǔ)；同時，也希望你們在各方面成為高一新生追趕的目標和學(xué)習(xí)的榜樣。新學(xué)期，新起點，新希望。三、深入研究課標、教材和高考試題，做到以教帶研，以研促教，不斷提高自身的教學(xué)能力和教研水平。祝愿全校學(xué)生學(xué)習(xí)進步，生活愉快，夢想成真！我的發(fā)言完畢，如有不妥之處，敬請批評指正，謝謝大家！高三開學(xué)典禮發(fā)言稿8很榮幸可以在元宵節(jié)這天代表高三年級全體同學(xué)發(fā)言，我是高三（5）班的金惠娜。在這里，希望與大家分享一下接下來關(guān)鍵的四個月備考階段的設(shè)想與計劃。家長時常對我們說盡到努力、問心無愧便好，可又有幾個人能真正做到拿得起放得下，不去在意結(jié)果呢？但我要說的是，請每個同學(xué)在自己的心里對自己許下承諾：在剩下的一學(xué)期中要用盡自己的全力，并且在高考之后無論成功與否，都不再讓自己后悔。平穩(wěn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不僅會給我們帶來信心，也會讓我們在面對大考時更有勇氣、更有底氣，從而更有機會正常發(fā)揮甚至是超水平發(fā)揮。懶惰是人的天性，沒有人可以徹底切斷腦中那根懶筋。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我作為家長，感到無比欣慰，為孩子能在金壇四中學(xué)習(xí)感到非常高興。每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細致入微的親切交談，使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣，走出了困境。同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。希望同學(xué)們發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，嚴格要求和約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關(guān)注我們的孩子。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。高考的戰(zhàn)火已被點燃，高考的號角已經(jīng)吹響，拼搏的時刻到了！有人說高三是艱難的，但是我不這樣認為。的確，高三會教給我們?nèi)绾螉^斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許你永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的巨大能量，不經(jīng)過高三一年的逼迫你不知道自己有多么的39?；蛟S你的目標是趕超對手，也或許是考上重點名牌大學(xué)，目標可以不同，就是不能沒有目標。 作為高三的學(xué)姐，我有幾句話想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說：高一的同學(xué)們，你們早已不再是那個初入高中的你們了，打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。是夢想，把我們從被窩中喚醒，是夢想，激勵我們勇往直前。在這里，我想代表高三教師對我們高三同學(xué)說幾句心里話。第二，態(tài)度是一種最重要的能力。第三，最有價值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅持。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。然而校園之外，社會日新月異的變化，又很容易令人眼花繚亂，一方面新時代下學(xué)生理應(yīng)有胸懷家國天下的思想情操，另一方面又難以做到明辨是非，冷靜客觀地分析一些社會現(xiàn)象。對于初三高三的同學(xué)們，刷題的過程亦有樂趣可言，不妨想一想，一道令人搖擺不定完形填空最終會讓我們積累到一個新的詞組，一道語文閱讀題可能會激發(fā)我們的人文之思，與數(shù)學(xué)壓軸題軟磨硬泡或許會發(fā)現(xiàn)一條令我們拍案叫絕的思路。我們從懵懂走向成熟，也是在從借外力走向借內(nèi)力。與此同時，這對我們提出了更高的要求，那就是樹立更加明晰的