【總結】第五節(jié)生物的變異生物的親代和子代間,以及子代個體間的差異叫生物的變異。生物的變異請同學們閱讀教材第43頁,完成學案的[自主學習1]。生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的結論:請同學們閱讀教材44、45頁,完成學案[探究活動1],小組長要組織好本組的提出問題、作出假設、設計方案等環(huán)節(jié),等
2025-06-20 04:16
2025-06-12 17:20
【總結】八年級下冊第二、三單元測試題一、選擇題(請將答案寫在下面的表格中,每題2分,共50分)題號123456789101112131415答案題號16171819202122232425答案1、中國改變工業(yè)落后的面貌,開始
2024-11-15 03:33
【總結】1第三節(jié)基因的顯性和隱性調(diào)查:,雙眼皮和單眼皮的各有多少人?,有酒窩和無酒窩的各有多少人?,有耳垂和無耳垂的各有多少人?思考:為什么同一性狀會有不同的表現(xiàn)形式呢?相對性狀是怎樣形成的呢?,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。。方法解釋生命科學的有關問題的能力。孟德爾(,1822—1884),奧地利人。生于一個貧寒的農(nóng)民家庭
2025-06-20 04:14
【總結】山東省桃園二中2021—2021學年下學期八年級第一、二單元自測題1、從清晨開始,首都各界群眾高舉紅旗,敲羅打鼓,喜氣洋洋地從四面八方涌向天安門廣場??樂隊高奏《義勇軍進行曲》,54門禮炮齊鳴28響??舉行了盛大的閱兵儀式,這里描述的盛況是:(),下列名字與其出生時的
2024-12-02 09:38
【總結】中小學課件第三節(jié)社會行為中小學課件故事:卡爾·洪·佛烈希教授是世界知名的生物學家和養(yǎng)蜂人。40多年前,他用涂蜜的紙做蜜蜂訓練實驗時發(fā)現(xiàn),只要有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這個蜜源,很快就會有許多只蜜蜂飛來。這些蜜蜂全是從第一只采食蜂的蜂箱中飛來的,很明顯是這只蜂在“家”里宣告了蜜源的發(fā)現(xiàn)。蜜蜂是如何相互傳遞信息的呢?
2024-12-08 03:28
【總結】第二節(jié)生物進化的原因(第2課時)2、保護色對動物有什么意義?1、什么是保護色?復習回顧:?[自主學習]閱讀課本67頁“科學家的故事”,回答問題:???這種愛好對他后來的巨大成就有什么影響????我們應該學習達爾文的什么精神?3.?達爾文花費畢生的精力著成了一部巨
2025-06-20 16:54
【總結】單元測試——第一、二單元(時間:100分鐘,總分:120分)題號一二三總分合分人復分人得分一、積累與運用(30分)()(3分).持(jīn)披掛.上陣(guà)序.幕(xù)籠.罩(lǒng).
2024-12-05 08:22
【總結】第八章運動和力單元測試題(二)(滿分:70分)(時間:45分鐘)一、選擇題(每小題2分,共30分)1、一個受平衡力作用的物體:()A.做減速運動B.做加速運動C.處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)D.一定處于靜止狀態(tài)2、下列情景中利用慣性的是:(
2024-11-15 14:53
【總結】第16章分式單元測試一、選擇題(每題4分,共40分)1.化簡24()22aaaaaa????的結果是()A.-4B.4C.2aD.2a+42.計算(x-y+4xyxy?)(x+y-4xyxy?)的結果正確的是(
2024-11-29 02:47
【總結】八年級(下)數(shù)學第十六章單元目標檢測題(分式)(時間:45分鐘,滿分:100分)姓名:班級:座號:得分:一、填空題(每小題5分,共30分)1.當x=_______時,分式43xx??無意義;當x=______時,分式
2024-11-16 00:14
【總結】第十八章勾股定理全章測試一、填空題1.若一個三角形的三邊長分別為6,8,10,則這個三角形中最短邊上的高為______.2.若等邊三角形的邊長為2,則它的面積為______.3.如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四個小正方形的面積的和是10cm2,則其中最大的正方形的邊長為______c
【總結】第十九章四邊形測試1平行四邊形的性質(zhì)(一)學習要求1.理解平行四邊形的概念,掌握平行四邊形的性質(zhì)定理;2.能初步運用平行四邊形的性質(zhì)進行推理和計算,并體會如何利用所學的三角形的知識解決四邊形的問題.課堂學習檢測一、填空題1.兩組對邊分別______的四邊形叫做平行四邊形.它用符號“□”表示,平行四邊形ABCD記作_
2024-11-29 22:34
【總結】·人教版八年級物理下冊《壓強》單元測試題姓名得分一、選擇題(每小題3分,共48分)1.關于壓力的說法中,正確的是:()A壓力的大小總等于物體重力大小B壓力的方向總是豎直向下C壓力的方向總垂直于物體表面D壓力的大小決定了壓強大小
2025-04-04 02:10