人教版道德與法治七年級下冊第三單元在集體中成長單元測試卷-wenkub
2022-12-14 09:15:27 本頁面
【正文】 。每小題 3 分。共 30 分） 1. 八年級（ 3）班被學校評為“先進班集體”，這一榮譽的獲得靠的是 A、同學間“互不揭短“的風氣 B、每個同學 朝個人奮斗目標努力的結(jié)果 C、你爭我奪互相攀比的爭奪意識 D、全班同學的團結(jié)與奉獻 2. 下列屬于集體促進個人成長的是 A、同桌亂扔垃圾，芳芳加以勸阻 B、小玲同學在學校舉行的合唱比賽中表現(xiàn)突出，獲得最佳表現(xiàn)獎 C、劉靜同學因和同學一起作弊而獲得全班總分第二名 D、小剛在校運會上，奮力拼搏，取得乒乓球個人單打第一名 3. 學校開展“一二從中我們發(fā)現(xiàn)的道理是 A、 只有維護集體利益，個人利益才有保障 B、 維護個利益就是維護集體利益 C、 集體利益與個人利益的內(nèi)容是相同的 D、 只有保障個人利益，才能維護集體利益 6. 自習課上，當同學們都在認真學習的時候，張松抬起頭來，想跟別人說與學習無關(guān)的話。她們互相尊重、互相學習，比賽中配合默契，互相鼓勵和支持，已多次獲得世界冠軍，共同開創(chuàng)了羽毛球女子雙打的“葛菲 —— 顧俊時代”。 劉濤說好周六 上午和同學們一起到醫(yī)院看望生產(chǎn)的同學李歡，可是 周五放學時班主任老師說周六上午學校足球隊的同學要到學校參加訓練。 (6 分 ) （ 2）如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形？ (8 分 ) （ 3）這對我們提出了什么要求？ (8 分 ) （ 4）請你為建設(shè)良好班集體提出幾條合理化的建議。②每個人應從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，為集體出力。每一個人都應該通過自己的行動維護和增添集體的榮譽，不做有損集體的
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