詩文朗誦串詞-wenkub
2024-10-15 12 本頁面
【正文】 我為你而驕傲》。讓我們用青春的激情歌頌祖國的豐功偉績吧！請欣賞七年級一班的《祖國頌》。有請九年級2班帶來《我的祖國》。請欣賞九年級6班的《蘆溝曉月》。當我們翻開中華民族的光輝史冊，新的一天已經(jīng)露出晨曦，未來大門還在等待開啟，讓我們共同期待新世紀的曙光。半個多世紀的風雨，六十載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。女：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。――1分朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講成效。具體評分標準如下（共五項）詩歌能緊緊圍繞“祖國 我為你驕傲”的主題，內(nèi)容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。在這十月的金秋時節(jié)，我們每一個人滿懷激動的心情和熱誠真摯的祝福，共同為祖國頌歌。今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)，昂首闊步。第一篇：詩文朗誦串詞[精選]市六小“祖國 我為你驕傲”詩文朗誦串詞開場前反復播放音樂（今天是你的生日，我的祖國”）在活動之前，請全體起立，合唱《國歌》播放音樂（開幕詞）金秋送爽，萬里河山，披錦繡丹桂飄香，各族人民慶輝煌今天，我們歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。昌吉市第六小學“祖國 我為你驕傲”詩文朗誦會現(xiàn)在開始。――3分朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，表達準確、流暢、自然，語言技巧處置妥當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。――2分現(xiàn)在我宣布――市六小迎國慶 “祖國 我為你驕傲”詩歌朗誦會正式開始。歡度國慶，我們用嘹亮的聲音為祖國歌頌，祝愿祖國擁有更加輝煌的明天！男：有請第一個參賽班級七年級4班，朗誦題目《走向屬于你的明天》男：60年的風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，我親愛的母親。請欣賞七年級5班為我們送上的《曙光》。男：斗轉星移，滄海桑田，江山如畫，歲月如歌，我們歡呼，我們歌唱，歡呼國家的昌盛，歌唱民族的輝煌！接下來的參賽班級是八年級3班：《祖**親》。男：看港澳回歸,南水北調(diào),三峽壯舉；看北京成功舉辦奧運會,殘奧會；看神七順利升空，笑傲藍天；看親愛的母親正用溫暖的懷抱和甘甜的乳汁哺育著我們，這就是我的祖國。男：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日，喧天的鑼鼓，繽紛的煙花，鼓舞人心的小康社會讓我們心花怒放。男：看九州方圓，普天同慶，遍地流芳，社會穩(wěn)定，人民幸福，改革開放譜新章，新中國如世界巨龍屹立世界東方，祝福祖國走向更加輝煌的明天！最后一個參賽班級九年級三班，為我們朗誦《走向我們的明天》?。ㄈ╊C獎女：祝福祖國，13億兒女共同的話語，祖國騰飛，：祖國在花海中前行，祖國在春風中跨步，讓我們共同祝愿祖國輝煌的明天。（四）結束語：（音樂“我和我的祖國”響起。他，見證歷史巨變；他，目睹風起云涌；他，更重燃了中國人上進的心火。有請七年級（）班朗誦《》請請七年級（）班朗誦《》準備：有一個民族養(yǎng)育著56個民族兒女，它是東方崛起的雄獅，是星空上一顆璀璨耀眼的明珠：有一種語言，溝通了56個民族的你和我，它就是我們的母語。十月，是中華人民共和國的生日；是共同傾訴與回憶的時刻。一個騰飛的中國，更讓人讀得生動、讀得自豪。在世界的東方有一個古老的國度，美麗而寬廣；在世界的東方有一個偉大的民族，勤勞而堅強。請聽詩朗誦《》。祖**親，讓我們永遠與你同行，祖**親，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來中華少年堅毅的靈魂，激揚的青春，中華少年，用熾情與信念鑄就不朽的長城，下面請欣賞《中華少年》 鄉(xiāng)愁：故鄉(xiāng)的月色讓我沉迷，故鄉(xiāng)的佳景讓人迷醉，而今我卻身在他鄉(xiāng)，讓我泛起濃濃鄉(xiāng)愁。五千年的奔流，五千年的積淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中華文明。失去母語，也就斷送了一種文明。女：朗誦中，我們祝福“祖國萬歲”； 朗誦中，我們打開彼此的心靈；朗誦中，我們走進聲音的精彩世界，品位文學的永恒魅力。男：“知過必改 得能莫忘”讓我們知道了如何做人； 女：“交友投分 切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。請初60班《山雀子噪醒的江南》準備。請欣賞初66班達潔玉帶來的《我想飛》，請初65班《安塞腰鼓》準備。讓我們在安塞腰鼓的余韻中思考：我們將來到底要成為什么樣的人呢？請欣賞初64班劉時銘的朗誦《有的人》，請初5
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