【總結(jié)】自然地理環(huán)境的整體性與差異性試題一、選擇題(2021年北京朝陽區(qū)模擬)下圖是四個(gè)地區(qū)自然地理景觀示意圖。讀圖,完成1~3題。1.圖中所示地理景觀所在地的氣候特征是()A.甲—全年高溫,降水多B.乙—夏季炎熱,冬季寒冷,降水少C.丙—全年酷寒,降水多D.丁—全年高溫,分干濕兩季2.圖中所示地
2024-12-03 10:08
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)自然地理環(huán)境的差異性(A卷)古詩云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花?!睋?jù)此回答1~2題。,它描述的是( )
2025-06-10 02:26
【總結(jié)】《自然地理環(huán)境的差異性》教學(xué)設(shè)計(jì)沈陽市第十七中學(xué)馬玲課型:新授課課時(shí):1課時(shí)【設(shè)計(jì)思想】“地域分異規(guī)律”是自然地理學(xué)中一個(gè)非常重要的基本規(guī)律,所以要激發(fā)學(xué)生對本課題的重視與探究的心理狀態(tài)。盡管在中小尺度范圍內(nèi),不容易發(fā)現(xiàn)“地域分異規(guī)律”,但學(xué)生可以結(jié)合旅游經(jīng)驗(yàn)及閱
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)自然地理環(huán)境的差異性(B卷)圖①為“長白山望天鵝景區(qū)一角”、圖②為“內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原”、圖③為“塔克拉馬干沙漠”,讀圖完成1
2025-06-07 21:53
【總結(jié)】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過閱讀課本91頁結(jié)合圖,說出陸地自然帶的形成及分布。?閱讀課本92、93頁,結(jié)合圖片說明地域分異規(guī)律的形成原因及分布規(guī)律。?讀圖地自然帶。自主學(xué)習(xí)1.陸地自然帶的形成及分布。原因是什么?分異基礎(chǔ)及規(guī)律分別是什么?典型的分布地區(qū)是哪里?
2025-01-07 06:47
【總結(jié)】地理位置緯度位置海陸位置陸地自然帶一、地域差異在地理環(huán)境中是普遍存在的(1)從海南三亞到福州、哈爾濱沿途自然景觀有何不同?(2)從黑龍江到內(nèi)蒙古、新疆沿途自然景觀又有什么不同?氣候熱量水分植被土壤成帶狀一定寬度地球上不同的地區(qū),由于所處的緯度位置和
2024-11-30 14:20
【總結(jié)】一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動(dòng):看圖,不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎?熱帶草原帶活動(dòng):p78?理景觀類型??森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀?3-8箭頭所指示的各是哪一種典型自然地帶??熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞寒帶針葉林帶?,在各自然帶內(nèi)部是否還存在著差異,舉例說明?
2024-11-18 09:56
【總結(jié)】一、地球表層差異性的表現(xiàn)?地球表層自然地理環(huán)境的差異性無處不在。?不同的空間尺度存在著不同程度的差異。什么景觀什么景觀什么景觀二、地域分異的基本規(guī)律1、地域分異的概念:地球表層的差異性表現(xiàn)為大小不等、內(nèi)部具有一定相似性的一系列地域單元,并由此產(chǎn)生各地地域單元自然條件的差異。2、地域分異規(guī)律:地域分異表現(xiàn)出
2025-07-23 19:17
【總結(jié)】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性胡楊林椰子樹雪蓮荷花活動(dòng):誰能說說這些植物分布區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)?在我國主要分布在哪些地區(qū)?探究:這四個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境為什么會(huì)存在差異?一、地球表層差異性的表現(xiàn)①②實(shí)踐活動(dòng)1說出我國①②鐵路沿線的自然景觀及地域分異規(guī)律2說出③地區(qū)的地域分異規(guī)律及其原因。③熱
【總結(jié)】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性復(fù)習(xí)原因組成地理環(huán)境的各地理要素間進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換功能生產(chǎn)功能和平衡功能表現(xiàn)自然地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)某一地理要素的變化必然引起其他地理要素相應(yīng)
2024-11-11 21:31
【總結(jié)】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性三維目標(biāo):知識(shí)和技能1、懂的地域差異在自然地理環(huán)境中是普遍存在的。2、了解地域差異有不同的空間尺度,能用地圖解是陸地上不同的自然帶。3、會(huì)分析地域分異規(guī)律的形成和表現(xiàn)。4、了解人類怎樣利用地域分異規(guī)律。過程與方法1、自主學(xué)習(xí),讀圖分析討論法。2、探究與活動(dòng),理解地理環(huán)境的差異性
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性鄭州一中楊青華陸地自然帶地理位置緯度海陸熱量水分氣候植被土壤自然植被是自然環(huán)境的一面“鏡子”自然帶冰原氣候苔原氣候亞寒帶大陸性氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)
2024-11-18 08:23
【總結(jié)】高一地理導(dǎo)學(xué)案(參賽案)[教學(xué)課題]自然地理環(huán)境的差異性[課時(shí)]1課時(shí)[版本及章節(jié)]人教版第五章第二節(jié)[教學(xué)目標(biāo)]1、了解地理環(huán)境的區(qū)域差異和自然帶,掌握地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2、運(yùn)用地圖和資料,描述三種分異規(guī)律及成因,從而培養(yǎng)學(xué)生提取、加工信息,分析問題的能力。3、通過規(guī)律和成因分析,初步學(xué)會(huì)辯證分析問題的方法;樹立人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀念。[重難點(diǎn)]
2025-06-09 21:28
【總結(jié)】第五章第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性現(xiàn)代中學(xué)李培清同學(xué)們!用我們的極度熱情投入學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,完美的掌握本節(jié)知識(shí)!在學(xué)習(xí)過程中,靜心,動(dòng)腦,思考,做筆記。上節(jié)知識(shí)回顧比一比,誰掌握知識(shí)更牢固埃及的阿斯旺大壩曾經(jīng)是埃及民眾和政府的驕傲,可是當(dāng)這個(gè)大壩建成20多年后,人們發(fā)現(xiàn):沿河流域可耕地的土質(zhì)肥力
2025-07-24 07:25
【總結(jié)】一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動(dòng):看圖,不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎?熱帶草原帶活動(dòng):p78???森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀?3-8箭頭所指示的各是哪一種典型自然地帶??熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞寒帶針葉林帶?,在各自然帶內(nèi)部是否還存在著差異,舉例說明?在各自然帶
2025-05-07 12:50