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珍惜資源、保護環(huán)境的建議書及擴展資料-wenkub

2024-10-15 12 本頁面
 

【正文】 的建議書7親愛的同學們:以前我們的城市十分干凈,天空湛藍無比,地干凈的沒有一丁點污染的痕跡。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也校節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。節(jié)約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。晚上睡覺時立馬關燈,電腦完好后馬上關機,開空調是要調到適當的溫度……節(jié)約食物。一定不要讓水龍頭白白流水。出去吃飯時不要用一次性餐具。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經將地球糟蹋得面目全非。此致敬禮!建議人:xxx20xx年x月x日珍惜資源、保護環(huán)境的建議書4尊敬的老師、親愛同學:你們好!身為一名小學生,保護環(huán)境`愛護環(huán)境也是我們應該做的。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。曾經是如此美麗的河水,就這么被污染了。建議人:xxxx日期:xxxxx珍惜資源、保護環(huán)境的建議書3親愛的朋友們:最近,我發(fā)現河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,望做到以下幾點:珍惜現在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然。比如說電、糧食等等……人類朋友們。此刻我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。有的人說:“就幾個人浪費水不算什么的。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才構成的。正文:珍惜資源、保護環(huán)境的建議書珍惜資源、保護環(huán)境的建議書1需要清醒的人類:地球僅有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應當合理開采礦產資源。”如果是全世界的人都怎樣說,不就浪費了幾億滴水了嗎如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。雖然上山砍柴沒有錯可是我們能夠撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。地球僅有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越完美。不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。這些問題主要是因為小區(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進入下水管道,下水管道的出口正是河水。所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護河水,使它變回原來的模樣。對!就是罰款,根據洗衣服的次數增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;在河邊的燈上安個監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。學校是我們學習知識的地方,我們要珍惜它`愛護它,營造一個良好的學習環(huán)境是我貌同的責任。正因為這樣,所以我們要保護地球,讓地球媽媽回復以前那美麗的容貌! 俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。剛不要砍伐樹木。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的,不要買太多的食物,不然都會浪費的。生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。既環(huán)保又不浪費。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。節(jié)約用電。護花草。而現在,天空不如以前那樣湛藍,地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個人扔了,又有一個人扔,垃圾堆在一起,經過此地的人不得不捂著鼻子走過。環(huán)境污染的罪魁禍首是誰呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍的天空,干凈的土地,有著健康的生活。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。,吃不完也不要浪費,因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。、濫用化學品,保護環(huán)境。珍惜資源、保護環(huán)境的建議書9親愛的老師、同學們:當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。建議在這方面可以得到加強。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路,起到互相監(jiān)督的核心作用。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?黃河,原來是我們的母親河,但在90年末期,黃河斷流的次數不斷增多,而斷流的時間也是一次比一次多。生活中的一度電,一滴水,一張紙都是應該讓人注意到的。多種花、草、樹等植物,為地球添彩?;厥諒U電池。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。我們還明白每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。,可是它又實在太少了。,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學們能夠從小事做起,做到以下幾點:一、如果自己家里有舊電池的話,不要隨手亂丟,不然就會破壞了那一片的土地,還會釋放出有毒物體威脅到我們的健康,必須要把它扔進專用的垃圾桶里。五、如果在洗手或者洗東西用水的時候,要節(jié)約用水。為此,我提出如下建議:提倡多植樹,少砍伐樹木。倡導市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。尤其是華強北等人流量大的地區(qū),經常有許多人吃完東西包裝紙隨處亂扔,而不遠處就是垃圾箱。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們不能不引起足夠的重視來看待環(huán)境污染。綠色消費,環(huán)保選擇 。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。分類回收,循環(huán)再用。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。此致敬禮!姓名:日期:年月日保護環(huán)境珍惜資源建議書3地球是我們的家,同時也是我們的母親??上驳氖?,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會構成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。我向學校提出以下建議:一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。對不良行為做出合理批評。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。即污染了江門河的水,又污染了環(huán)境和空氣。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。3,組織“綠色環(huán)?!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念。祝您身體健康!保護環(huán)境珍惜資源建議書6親愛的朋友們:《作文:環(huán)?!访缌魉?,只有在它急流與奔向前去的時侯,才美麗,才有意義。樹木現在也是用黃沙代替了,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們人類造成的。令人更擔憂的是,人們大談特談的是科學進步、社會進步、文明進步,卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。善待地球從節(jié)約資源開始。我驚奇地發(fā)現,這種膠合板的“內臟”并不是什么罕見的稀世珍寶,而是木糠
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