【正文】 愿和決心，是有識之士的心愿。或許，在茫茫人海中。上語文課時，寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。雖然沒次跟家長保證好前十名，可每次都在十名以外。學(xué)好語文，只為沒完成作業(yè)想好理由。用青春書寫豪情，譜就絢麗的人生。我抬頭仰望著天空，試著尋找自己的青春，追憶組成我整個青春的一個個零散的39。雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業(yè)了。影子繁密的交叉在了一起。我相信，十年后的39。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭取優(yōu)異的成績。公開學(xué)習(xí)計劃：少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。對照計劃反?。河媱澮坏┲贫ǎ鸵状虿粍拥赝瓿?，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要?！昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。所以，就在此刻，讓藍(lán)天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情! 讓我們一起對今天說：“今天，我們絕不虛度!”校園青春廣播稿 篇老師們同學(xué)們大家中午好，今天是周一，主題依舊是學(xué)習(xí)之家班級秀，我是xxx的主持人xxx。時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時。正文：校園青春廣播稿校園青春廣播稿1親愛的同學(xué)們：當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了!也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔?！鄙勘葋喴苍f：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。今天為大家介紹幾種學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性，所以說：興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動力源泉。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。下面接受幾種有效的學(xué)習(xí)方法。尊重自己生物鐘：由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。學(xué)習(xí)要有時間限制：為了提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計劃”。校園青春廣播稿2青春，不畢業(yè)仿佛，時間如初。我們，怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。還記得圣誕節(jié)那一天，班長買了個大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長。但我卻堅(jiān)信，即使青春未在。日夜，像流水一樣流逝，如薄霧被初陽蒸融了，沒有征兆，沒有知覺，就這么走了。校園青春廣播稿5我們的青春別樣紅什么才叫青春呢?我找遍了新華字典，卻也沒找到這個詞的解釋。學(xué)好數(shù)學(xué)，只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字。站在老媽跟前，享受她的唾沫。上英語課時，吃早上買的棒棒糖。有一群最顯眼的，最特殊的一群人。 “勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看；冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。校園青春廣播稿7青春是什么，青春是一場絕美的夢一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們把它稱之為——夢想。小時侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。當(dāng)然，夢想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。節(jié)目安排：周一主題：“歌聲飄過六十年”：通過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上，激發(fā)奮斗的小故事，伴隨播放見證新中國六十年風(fēng)風(fēng)雨雨繁榮昌盛的老歌兒，播放和同學(xué)們成長歷程息息相關(guān)的歌曲，弘揚(yáng)民族精神，唱響主旋律，見證同學(xué)們的快樂成長。上學(xué)期已經(jīng)全部英文播音。周五主題：“大聲告訴你我的愛”：興趣是學(xué)習(xí)的動力，是發(fā)展某種能力的契機(jī)。周六主題：研究性學(xué)習(xí)：我們分兩個學(xué)期，完成了九中“女子教育”和針對男同學(xué)的，“兒子，你為什么要努力”等內(nèi)容的播出，本學(xué)期，向大家匯報和展示的是我們學(xué)校特色建設(shè)——“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐研究的階段性成果。同學(xué)們，九中青春校園廣播已經(jīng)是津天市第九中學(xué)研究性學(xué)習(xí)的一塊金牌，今天，傳承到我們手中，如何百尺竿頭更進(jìn)一步，是每一個九中同學(xué)都要深思，都要努力的。就算偶爾想起，也是值得回味的。我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果。呼哈哈。但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉。因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想，我們?yōu)榱藟粝肫痫w，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險。校園青春廣播稿1女：青春是首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我；男：青春是只揚(yáng)帆的船，舵手是你和我；女：青春是陣路過的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過，誰不曾淚朦朦。會議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。在學(xué)科教學(xué)中，要求體音美老師提高認(rèn)識，重視課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂管理，尤其要在講課和備課上下功夫，讓學(xué)生參與其中，提高課堂實(shí)效性。童年，是一本薄薄的書籍，在我的書包里，沉默著、等待著。維持正常視力，預(yù)防夜盲癥；維持上皮細(xì)胞組織健康；促進(jìn)生長發(fā)育；增加對傳染病的抵抗力；預(yù)防和治療干眼病。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝；維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。小兒維生素K缺乏癥水溶性維生素維生素B1。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分，這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫，它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。校園青春廣播稿2引子：先放一首歌曲，再播放《青春驛站》開場曲。男：各位老師同學(xué)們，這里是每周三下午的《青春驛站》，歡迎一同走進(jìn)今天的節(jié)目。男：………（精選的來稿內(nèi)容或選段）………女：……（對上述內(nèi)容先進(jìn)行簡單的評議）……，（）班的XXX同學(xué)在來稿中是這樣說的：………（精選來稿內(nèi)容或文段）………男：……（對上述內(nèi)容進(jìn)行簡單的評議）……，（如果準(zhǔn)備結(jié)束，那就對今天的主題進(jìn)行一點(diǎn)總結(jié)；如過沒達(dá)到時間要求，可以考慮再念一篇來稿。校園青春廣播稿3老師們，同學(xué)們：大家好：九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、xxx班主持人xxx，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。讓我們在這里，繼續(xù)展開討論，并分享大家的建議。還有同學(xué)說，應(yīng)該像開展幸福問卷一樣，通過問卷調(diào)查的形式，開展綠色教育。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價而換取的功績時，它不動聲色捏緊了拳頭。但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，大自然給予了無情的報復(fù)。今天的廣播到這里就要和大家說再見了，我們下期再見《天下》校園青春廣播稿4讓青春飛揚(yáng)時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?，F(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成 材”。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操。而小人物的悲哀在于他們從來沒有選擇的機(jī)會。男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。合：理工之聲又和大家見面啦!女：我是主持人...男：我是主持人...：時事縱橫男：縱橫天下女：秀才不出門男：便曉天下事合：大家..好，今天是周三，又到了我們的生活面面觀女：下面播報新聞：《吉尼斯世