【正文】 《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 2“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。期末考試的時(shí)候，為了取得好成績(jī)，家長(zhǎng)和老師都在抓孩子，作業(yè)加小灶、拖堂，再加上午休時(shí)間精簡(jiǎn)。也最終找到了荷包蛋的理想家園。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都開心一點(diǎn)。下課變得越來越晚。每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)于小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？四年一班任鑫宇第四篇：《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 15篇《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 1長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？這永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實(shí)是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）買來用來安慰失去比較黑和比較白的寵物的扇貝，剛買來的時(shí)候是一頭迷你豬，可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。面對(duì)長(zhǎng)大有的人會(huì)畏懼，扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的，他特別不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。我喜歡暢想，暢想自己以后的路，暢想未來的生活，未來的人，未來的事，未來的一切一切。但是那時(shí)候有值得我的最大心愿不過是快點(diǎn)長(zhǎng)大，解開自己心中的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。只有當(dāng)我能夠克服這些壓力時(shí)，才能迎來屬于我的那一抹陽(yáng)光，贏得人們的喝彩。我不再那么活潑好動(dòng)，卻使自己變得抑郁寡歡，不再喜歡熱鬧，尤其不再喜歡人多吵鬧的場(chǎng)所。——題記媽媽說，我長(zhǎng)大了，我都比她高了；老師說，我長(zhǎng)大了，我是中學(xué)生了；親戚朋友對(duì)我說，我長(zhǎng)大了，我知道很多做人的道理了。長(zhǎng)大的人還會(huì)老于心態(tài)：曾經(jīng)年輕活力的心靈漸漸沉寂，曾經(jīng)充滿了樂趣與挑戰(zhàn)的世界變得灰暗而危險(xiǎn)。只有小時(shí)候，透過我們的雙眼看到的世界才會(huì)潔凈無(wú)瑕。有時(shí)，我也想不長(zhǎng)大。有時(shí)，我也不想長(zhǎng)大。只有小孩子，每一個(gè)都是一部《十萬(wàn)個(gè)為什么》。有時(shí)，我也不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后世界就失去了好奇。然而，自以為是的大人們總是對(duì)他們的問題不屑一顧。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，世界就擠滿了壓力。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，世界開始變老。長(zhǎng)大的人會(huì)老于形態(tài)，曾經(jīng)年輕的身體會(huì)出現(xiàn)歲月的痕跡：眼睛漸漸黯淡下去了，耳朵不再靈敏，腦袋不再靈光。只有小孩子，才能用全身心的向上的態(tài)度投入到世界中去。其實(shí)，我想說，我不想長(zhǎng)大。壓力時(shí)時(shí)處處的伴隨著我，快樂在一點(diǎn)點(diǎn)減少。壓力，就像一顆無(wú)形的炸彈時(shí)刻伴隨著我，父母對(duì)我的愛越大，我的壓力就越大，老師對(duì)我的期望越高，我的壓力也很大。而長(zhǎng)大以后，我卻不想長(zhǎng)大。說句心里話，哎，我也不知道我說的話哪句是真的，哪句是假的，干脆聽歌吧，MP3里SHE在歌唱：“我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它??”蘇光中學(xué)一（1）班：田夢(mèng)杰指導(dǎo)老師：孫興苗第三篇：我不想不想長(zhǎng)大《 我不想不想長(zhǎng)大》讀后感長(zhǎng)大”這個(gè)字眼在我的腦海中無(wú)數(shù)次縈回，到底什么才是長(zhǎng)大？“就是長(zhǎng)成大人嘍。他特別喜歡小動(dòng)物，所以他養(yǎng)過許多寵物：送回池塘的大青蛙。但是任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到有一米多了，于是算蒜泥媽媽把它送走了。我們絕對(duì)相信科學(xué)，長(zhǎng)大是必然的。負(fù)擔(dān)也越來越重?？尚∝i荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結(jié)果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最后，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝漸漸的不再害怕長(zhǎng)大了，因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。學(xué)習(xí)的壓力實(shí)在是太大不過，只要坦然面對(duì)，加快步伐，堅(jiān)持，一定會(huì)成功的！隨著年齡的增長(zhǎng)，就容不得磨蹭了，天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷，都排著隊(duì)地向你涌來，恨不得連喘氣的時(shí)間都節(jié)省下來......只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，一定會(huì)熬過去的，也一定會(huì)成功的！每一次，考好了老師和爸爸媽媽都很開心，卻免不了遭到同學(xué)的嫉妒，在旁七嘴八舌地說些什么；考不好，老師和家長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)你，同時(shí)，也遭受到了同學(xué)的嘲笑?！边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動(dòng)物，但都一一離開他。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了夢(mèng)想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。想想看，如果有一天我們真的長(zhǎng)大了，煩惱將會(huì)是那么的多，那一切一切都會(huì)漸漸地消失。所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。一聽這書名，我就覺得奇怪了，我可想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué)，長(zhǎng)大了我就可以像堂哥一樣獨(dú)自去旅游，長(zhǎng)大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書里的主人公卻說不想不想長(zhǎng)大呢？懷著好奇的想法，我讓媽媽給我買來了這本書。他們生活在一起，彼此懂得了分享，懂得了要做一個(gè)好孩子，他們過得非常開心。想到這里，我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大要面對(duì)這么多可怕的事情啊，那我也不想長(zhǎng)大了。無(wú)論面對(duì)何種事情，我只要盡力做好每一步，未來也就不可怕了。還記得當(dāng)時(shí)書中主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來它會(huì)大聲叫喚，身上的毛都會(huì)豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感 5這個(gè)暑假我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，里面的男孩扇貝養(yǎng)了好多的小動(dòng)物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。為了填補(bǔ)兒子內(nèi)心的空缺，蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的豬，扇貝叫他荷包蛋。還記得那天得到小兔子后的我是那么的驚喜。所以當(dāng)我讀到所有的小動(dòng)物都離開了扇貝后，他是如何的低落時(shí)我也是深有感觸的，非常的能理解扇貝當(dāng)時(shí)的心情?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書的主人公扇貝就是這樣。從此，心碎成粉筆末的扇貝覺得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生，說想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。人隨著身體的成長(zhǎng)，大腦的發(fā)育，就會(huì)面臨各種各樣的壓力。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一泓清泉，你是否拯救了沙漠里干渴的生命？如果你是一片落葉，你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？你是否竭盡全力的去做好每一件事？在我們的生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅僅在于一念之間。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開撥啦！歷經(jīng)了磨難，終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。 讀完這本書,我的心情真的好復(fù)雜,這真是一段有歡樂,有傷心,既驚險(xiǎn)又刺激的旅程啊。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?；锇閭兊碾x去，扇貝就好像落入了深淵，心情非常糟糕。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，他想要一個(gè)動(dòng)物方舟，給荷包蛋找一個(gè)適合的家。漸漸地它長(zhǎng)大了，原來的小紙箱子容不下它，換了大箱子。如果兔子在適合自己的地方生活，也許到現(xiàn)在還是快樂地生活著。眨眼間，我們就迎來了一個(gè)活動(dòng)——加入少先隊(duì)。當(dāng)吃晚飯的時(shí)候，父母會(huì)喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。我想象小時(shí)候那樣，輕松地學(xué)著123，開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，看宇宙英雄——?jiǎng)赢嬈秺W特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)……吵??！鬧?。”陌。√?！誰(shuí)都不會(huì)說我無(wú)所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》讀后感 10在這個(gè)寒假里，我看了很多有意義的課外書，其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，它深深地吸引著我。送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白，還有因?yàn)椴坏L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。但是任何生物都會(huì)長(zhǎng)大直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到有一米多了，于是算蒜泥媽媽把它送走了。讀完后，爸爸問我：“你知道我為什么和你一起看這本書嗎？”我想了想，對(duì)爸爸說：“爸爸想讓我明白，我們每天都在長(zhǎng)大中，每天都要面對(duì)不一樣的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)迎接美好的未來！”爸爸聽了笑了笑，摸摸我的頭說：“對(duì)，孩子。只有良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的信念，一切困難都會(huì)敗在你的腳下，如此才能很好地體會(huì)成長(zhǎng)的好處！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 11長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？這永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。下課變得越來越晚。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的夢(mèng)想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每一天都開心一點(diǎn)。也最終找到了荷包蛋的夢(mèng)想家園。期末考試的時(shí)候，為了取得好成績(jī)，家長(zhǎng)和教師都在抓孩子，作業(yè)加小灶、拖堂，再加上午休時(shí)間精簡(jiǎn)。所以，長(zhǎng)大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 12我曾細(xì)心地觀察過家里的一株花兒，看著它從含苞待放，到將舒未舒，繼而絢麗綻放。而我看到這里，心里卻想扇貝快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，他才可以靠自己的力量去為“荷包蛋”找一個(gè)家。古語(yǔ)云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以，在成長(zhǎng)過程中，受點(diǎn)苦也未必是壞事。同樣的，我們只有跨過青春中的羈絆，才會(huì)迎來更燦爛的人生?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》該書主要講述了：主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想。如果要問我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的我會(huì)天真地回答：“長(zhǎng)成大人！”；但現(xiàn)在的我知道了，長(zhǎng)大就是要變得懂事，要自立自強(qiáng)，融入社會(huì)。但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后，我終于明白了，“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分討厭長(zhǎng)大，只要聽見“長(zhǎng)大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過