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正文內(nèi)容

棋類興趣小組活動(dòng)總結(jié)-wenkub

2024-10-15 11 本頁(yè)面
 

【正文】 。好在隊(duì)員興趣濃厚,專心學(xué)習(xí),自覺(jué)訓(xùn)練,情緒高漲。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們開(kāi)展國(guó)際象棋興趣小組活動(dòng),取得了一定的成績(jī),為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用。(4)積極為小學(xué)生準(zhǔn)備各種棋類比賽。(3)棋藝活動(dòng)管理有待加強(qiáng)。:(1)教師的理論水平有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí),就舉行了基礎(chǔ)知識(shí)大賽和組內(nèi)游戲。比如在學(xué)習(xí)棋子的作用和運(yùn)動(dòng)時(shí),我們指定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己練習(xí)和體驗(yàn),最后老師和學(xué)生一起總結(jié)。這使得學(xué)生更容易掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。中國(guó)象棋的學(xué)習(xí)主要是基于學(xué)生自學(xué)得分和鍛煉思維。總之,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。在活動(dòng)過(guò)程中,我以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,積極的使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí),提高棋藝。通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋和圍棋的來(lái)歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)象棋圍棋的種種趣聞逸事,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和民族自豪感?,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、基本情況參加本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的同學(xué)是分別來(lái)自2-6年級(jí)有40多個(gè)同學(xué),他們一部分是參加象棋活動(dòng)的,一部分是參加圍棋活動(dòng)的。在下棋無(wú)限變化的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。同時(shí)也豐富了同學(xué)們業(yè)余文化生活,還能提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。他們都自覺(jué)按照老師的要求,每周四下午活動(dòng)課自覺(jué)集中在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)向?qū)W生講解象棋圍棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋圍棋可以提高人的思維能力,增長(zhǎng)智力,而且 1 可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、圍棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。第二篇:棋類興趣小組活動(dòng)總結(jié)棋類興趣小組活動(dòng)總結(jié)棋類興趣小組活動(dòng)總結(jié)1一學(xué)期的校本象棋課程活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。各種棋類都是以學(xué)生學(xué)會(huì)思考為基礎(chǔ)的。趙虎威等同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是棋類布局和布局陷阱、殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn);王建業(yè)、李杰、王理等。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果很好,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。學(xué)長(zhǎng)班在學(xué)習(xí)完殘局的初步知識(shí)后,舉辦了全團(tuán)高手大賽解決殘局,10月和11月分別舉辦了全班循環(huán)賽和選種賽。教育和教學(xué)方法需要改進(jìn)。:(1)積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)不斷提高自己的棋藝水平。棋類興趣小組活動(dòng)總結(jié)2國(guó)際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。一、興趣小組的組建我校的國(guó)際象棋從“零”起步,因地域原因,學(xué)生從未接觸,輔導(dǎo)教師也不懂皮毛,一切從“新”開(kāi)始。二、知情統(tǒng)一,激發(fā)興趣通過(guò)向?qū)W生講述國(guó)際象棋來(lái)歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)國(guó)際象棋的傳說(shuō)、寓言故事,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法。我們組織了全校的國(guó)際象棋比賽,雖然參加的同學(xué)不多,但引起了更多同學(xué)的注意和興趣,為國(guó)際象棋普及與推廣作宣傳,打基礎(chǔ)。我們要兼顧普及與提高,要發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生參與到國(guó)際象棋活動(dòng)中來(lái),讓更多的學(xué)生享受棋的樂(lè)趣,得到品德意志的鍛煉,高雅情操的熏陶。不借助于國(guó)際象棋,難以充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力。一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。另外,在課堂上,我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)。如上所述,我們五子棋興趣小組教學(xué),目的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)下棋,在棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)下棋的興趣,激發(fā)他們的進(jìn)取心和鉆研精神,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。由于象棋在學(xué)生當(dāng)中有一定的基礎(chǔ)性,很多學(xué)生對(duì)此深感興趣,同學(xué)們踴躍參加,學(xué)校對(duì)此搭建了施展才華的平臺(tái),在校園里涌動(dòng)著一股對(duì)藝術(shù)的強(qiáng)烈情趣。通過(guò)宣傳、選拔,最后確定了20名學(xué)生。分組講解,分組練習(xí),學(xué)生互評(píng),體會(huì)交流,老師點(diǎn)評(píng),活動(dòng)后提出要求,加大課余時(shí)間的練習(xí)。四、積極開(kāi)發(fā)了校本課程《運(yùn)動(dòng)與健康——象棋》在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我多方查找資料開(kāi)發(fā)出了《運(yùn)動(dòng)與健康——象棋》,教材的順利開(kāi)發(fā)是每周的興趣小組活動(dòng)有了可靠的保障。在教學(xué)計(jì)算步數(shù)較多的棋路時(shí),總感力不從心。積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種小學(xué)生象棋比賽?,F(xiàn)將象棋興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動(dòng)興趣。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:充分發(fā)揮中國(guó)象棋的能力,充分發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。高班在學(xué)習(xí)完殘局初步知識(shí)之后就舉辦了全組性質(zhì)的解殘局高手賽,并在10月份和11月份又分別舉行了全班循環(huán)賽和種子選手選拔賽。教育教學(xué)的方法也有待提高。下一步的工作打算:(1)積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過(guò)自學(xué)提高自己的棋力水平。棋類興趣小組活動(dòng)總結(jié)7不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在棋類興趣
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