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教師事跡簡(jiǎn)介-wenkub

2024-10-15 11 本頁(yè)面
 

【正文】 和帶動(dòng)學(xué)生,做行為世范的好老師。一、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),有堅(jiān)定的理想信念,積極弘揚(yáng)社會(huì)正能量。學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是由學(xué)生自身的努力和我辛勤的汗水凝結(jié)而成。第二篇:教師事跡簡(jiǎn)介作為一名班主任,我能積極實(shí)踐“正面教育理論”,注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。因此我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極運(yùn)用新課程歷年進(jìn)行教育改革和教育科學(xué)研究,銳意改革,勇于創(chuàng)新,所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽取得交好成績(jī)。我認(rèn)為師生之間是一種平等的關(guān)系,蹲下來(lái)平視孩子的眼睛,用教師真誠(chéng)的愛(ài)心與不泯的童心去與一顆顆稚嫩的童心對(duì)話。第一篇:教師事跡簡(jiǎn)介教師事跡簡(jiǎn)介利群希望小學(xué)胡和平我畢業(yè)于2007年溫州師范學(xué)院,中共黨員,大學(xué)本科,教育學(xué)士,小學(xué)一級(jí)教師,2007年8月參加工作。這份尊重如同一把金鑰匙,可以破譯任何心鎖的密碼,讓孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全與友善,自然地表現(xiàn)真實(shí)的自我,快樂(lè)地成長(zhǎng)。三年的班主任工作有苦有甜,但我非常享受這個(gè)過(guò)程。接任該班已經(jīng)近一年,有些同學(xué)基礎(chǔ)非常差,平時(shí)的測(cè)試經(jīng)常不優(yōu)秀,成績(jī)很不理想。而對(duì)于班里的優(yōu)等生,我則引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,積極創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自覺(jué)踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理念,牢固樹(shù)立“四個(gè)自信”,堅(jiān)持不懈創(chuàng)新理論與實(shí)踐,緊跟黨走,牢記使命,發(fā)揮積極作用,爭(zhēng)做合格黨員。孝敬父母,是人盡皆知的孝子。堅(jiān)持給學(xué)生上好每一堂課,保證了學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。四、以校為家,愛(ài)生如子,擔(dān)任班主任工作成績(jī)突出。第四篇:教師個(gè)人事跡簡(jiǎn)介教師個(gè)人事跡簡(jiǎn)介教師個(gè)人事跡簡(jiǎn)介(一)福建省南平市第七中學(xué)英語(yǔ)教師徐玲,在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下,在27年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī)。在教學(xué)的過(guò)程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹(shù)立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育,從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績(jī),使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。徐玲老師善于總結(jié)和運(yùn)用擔(dān)任班主任工作。作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,從不驕傲自滿,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。如:2003年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班,在中考中成績(jī)優(yōu)異,其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班,其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中,綜合分?jǐn)?shù)名列第一。沉重的家庭負(fù)擔(dān),沒(méi)有成為她努力工作的包袱,2006~2007學(xué),積極響應(yīng)并主動(dòng)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去,到夏道中學(xué)支教,傳經(jīng)送寶,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。年輕
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