托班春季班務(wù)計劃-wenkub
2024-10-15 10 本頁面
【正文】 手動腦、運(yùn)動等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。主題目標(biāo)本學(xué)期針對幼兒年齡特點(diǎn)選擇貼近幼兒生活的材料，制定下列主題活動。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期，已適應(yīng)了幼兒園生活，生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。接送交流:讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn),加強(qiáng)溝通交流經(jīng)驗,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物?！秾殞氄婵鞓贰放囵B(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作、解決問提、動手動腦、運(yùn)動等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。主題目標(biāo)本學(xué)期針對幼兒年齡特點(diǎn)選擇貼近幼兒生活的材料,制定下列主題活動。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,已適應(yīng)了幼兒園生活,生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。通過對幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象,生活自理和常規(guī)方面較差,加上幼兒經(jīng)過一個假期的休息,情緒也出現(xiàn)波動,集體意識紀(jì)律性較差?！洞禾靵砹恕分来禾靵砹?花兒開放了,小草變綠了,天氣暖和了。三、保教計劃堅持明天對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,對幼兒細(xì)心照顧,根據(jù)天氣的變化及時為幼兒增減衣物。開展‘春游’活動,增進(jìn)幼兒對大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識。六、家園合作讓家長了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),了解教師是如何教孩子,同時支持幼兒園的教育活動。半日活動開放日:邀請家長和幼兒一起來園,使家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動。通過對幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象，生活自理和常規(guī)方面較差，加上幼兒經(jīng)過一個假期的休息，情緒也出現(xiàn)波動，集體意識紀(jì)律性較差?！洞禾靵砹恕分来禾靵砹耍▋洪_放了，小草變綠了，天氣暖和了。三、保教計劃堅持明天對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，對幼兒細(xì)心照顧，根據(jù)天氣的變化及時為幼兒增減衣物。開展‘春游’活動，增進(jìn)幼兒對大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識。六、家園合作讓家長了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn)，了解教師是如何教孩子，同時支持幼兒園的教育活動。半日活動開放日：邀請家長和幼兒一起來園，【】使家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動。開學(xué)初期首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。2歲多點(diǎn)的孩子首次跨出家門，進(jìn)入集體生活，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要。喜歡參加集體活動，學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲。做好個別特殊幼兒的教育工作。三、教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，聽懂日常用語。將主題課程探究與單科教學(xué)結(jié)合，從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。通過家長園地、班級微信群等窗口讓家長掌握一些幼教信息，了解幼兒所學(xué)的知識以及班級活動，做好配合工作，共同攜手做好教育伙伴。2018年8月28日第四篇：托班班務(wù)計劃班務(wù)計劃一、本班現(xiàn)狀分析：（1）本班幼兒發(fā)展的基本情況優(yōu)勢：幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高，總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力和社會交往方面進(jìn)步較明顯，喜歡和小朋友一起玩，喜歡和小朋友一起聊天；而且講衛(wèi)生懂禮貌的良好生活習(xí)慣也基本形成，早晨來園時能主動與老師問好，大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。二、本學(xué)期的工作目標(biāo):(1)保教結(jié)合方面：要初步學(xué)習(xí)自己餐后擦桌子，指導(dǎo)幼兒餐后主動擦嘴及擦嘴的正確方法，在老師的協(xié)助下能主動穿脫衣服并把衣物擺放整齊。(4)衛(wèi)生保健方面：加強(qiáng)衛(wèi)生防范意識，配合保健做好幼兒一日生活安排。繼續(xù)堅持游戲化的一日生活，使幼兒在游戲中獲得自身的發(fā)展和滿足，3歲左右幼兒的模仿能力比較強(qiáng)，喜歡老師扮成不同的角色，尤其是各種小動物，在游戲中請幼兒模仿不同的角色，體驗游戲的快樂。幼兒物品保育老師要及時的收好，例如帶來的小藥要求家長及時的填寫藥條，把藥放進(jìn)對應(yīng)的藥袋，不論哪個老師接的藥條都要認(rèn)真核對，誰接藥條誰負(fù)責(zé)提醒喂藥。衛(wèi)生消毒：繼續(xù)指導(dǎo)保育老師嚴(yán)格按照園所制定的消毒制度進(jìn)
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