【正文】 生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。這樣的人生，是沒有意義的人生。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現(xiàn)我的夢想而努力學習。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。第一篇：我有夢想演講稿[大全]每個人都有夢想，它是人人所向往的。下面是小編收集的我有夢想演講稿，歡迎閱讀。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問，力求上進的好學生。所以，我的夢想是當老師。我想，以我現(xiàn)在的知識基礎，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天！我有夢想演講稿二尊敬的老師，親愛的同學們：我有一個夢想，深深扎根于我的心中。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。而我，至少有一個夢想，一個目標。一直通往勝利的頂峰。我只是一名學生，但我有我的夢想。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。告別幼兒時期，進入了小學。如今，我邁入了初中校門。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。金(公元1929—1968年)，美國黑人律師，著名黑人民權運動領袖。1963年他領導25萬人向華盛頓進軍“大游行”，為黑人爭取自由平等和就業(yè)。100年前，一位偉大的美國人——今天我們就站在他象征性的身影下——簽署了《解放宣言》。100年后，黑人依然生活在物質繁榮翰海的貧困孤島上。我們共和國的締造者在擬寫憲法和獨立宣言的輝煌篇章時，就簽署了一張每一個美國人都能繼承的期票。但是，我們決不相信正義的銀行會破產。我們來到這塊圣地還為了提醒美國：現(xiàn)在正是萬分緊急的時刻?，F(xiàn)在是使我們國家走出種族不平等的流沙，踏上充滿手足之情的磐石的時候。1963年不是一個結束，而是一個開端。但是，對于站在通向正義之宮艱險門檻上的人們，有一些話我必須要說。我們不能容許我們富有創(chuàng)造性的抗議淪為暴力行動。我們不能單獨行動。只要我們在旅途勞頓后，卻被公路旁汽車游客旅社和城市旅館拒之門外，我們就決不會滿意。不，不，我們不會滿意，直至公正似水奔流，正義如泉噴涌。你們飽經風霜，歷盡苦難?；氐侥峡_來納去吧。要知道，這種情況能夠而且將會改變。我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現(xiàn)其立國信條的真諦：“我們認為這些真理不言而喻：人人生而平等。我今天懷有一個夢。這是我們的希望。有了這個信念，我們就能一同工作，一同祈禱，一同斗爭，一同入獄，一同維護自由，因為我們知道，我們終有一天會獲得自由。我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現(xiàn)我的夢想而努力學習。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。是因為我喜歡周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大？其實這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧！是的，張海迪是一個崇高的普通人。我每學期都是第一。榮譽掛滿了的全身。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶??；想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文 并不難。水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了。而那盞燈，就是我們的夢想。我有一個夢想，夢想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉著我最好的友人奔向大海。等到達一望無