【正文】 發(fā)言稿高三第一次家長會發(fā)言稿各位家長：感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，你們的到來一方面是對我工作的支持，但我認(rèn)為更重要的是對孩子的關(guān)心。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下，學(xué)習(xí)時間長，沒有好的身體是不行的。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況，同時幫助他們分析原因，盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí)，提高成績，為高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們和您有共同的目標(biāo)，讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福！我們在這里保證：我們不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持！最后讓我們一起來考慮這樣一個問題：我對孩子教育的根本目的到底是什么？是為了他能考上大學(xué)，為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢想，為了給自己撐門面，還是為了孩子有成功快樂的人生？如果您真正地愛自己的孩子，那么我想您會選擇給孩子快樂的人生！祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長！2019年9月14日第三篇：高三第一次家長會發(fā)言稿高三第一次家長會發(fā)言稿我是高三（222）班的歷史老師xx，歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來xx參加高三年級的第一次家長會。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視。，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。(3)有序是要求物品擺放有秩序、不雜亂，垃圾桶有四分之三滿的話，就必須清倒；工具必須擺放整齊；每天三掃，而且至少要拖一次地；每天早讀、中午、晚自習(xí)時檢查衛(wèi)生。做好筆記，認(rèn)真思考，積極舉手回答老師的問題，不得做與課堂無關(guān)的事情，比如：睡覺、看小說等。早讀預(yù)備鈴響后，應(yīng)由學(xué)習(xí)委員組織早讀，其它同學(xué)應(yīng)服從班干部、領(lǐng)讀學(xué)生的管理，不聊天，不喧嘩、不起哄。最嚴(yán)重的是，個別學(xué)生態(tài)度不端正，不聽老師話，自以為是，給班級管理帶來很大難度。還有一些同學(xué)只要能認(rèn)知聽課就能會做和當(dāng)堂知識相關(guān)的習(xí)題，如：郭騰飛，畢騰，陳紅，侯延慶，等等。心理方面：高三學(xué)生壓力大，容易產(chǎn)生疲勞，焦慮，煩躁，自卑，過度緊張等等心理狀態(tài)，所以我們要多與學(xué)生交流，加強(qiáng)個體指導(dǎo)，關(guān)愛所有學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生，必要時對個別學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)干預(yù)。學(xué)習(xí)方面：我們年級每個學(xué)科都制定了與學(xué)情相結(jié)合的復(fù)習(xí)備考計劃，從備考目標(biāo)，時間安排，復(fù)習(xí)計劃，方法措施等等，都提出了非常詳盡又實(shí)在的方案。而高考可以說關(guān)系著一家7個人的喜怒，考好了，爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽都高興，全家人在左鄰右舍都眼沒吐氣，考砸了，都不敢被提及此事。學(xué)費(fèi)問題騎電動車問題藝體生問題科任老師講話寄宿生家長請留下第二篇：高三第一次家長會發(fā)言稿（范文模版）2018—2019學(xué)第一學(xué)期家長會高三（2）班各位家長：感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，你們的到來一方面是對我工作的支持，但我認(rèn)為更重要的是對孩子的關(guān)心。為什么這么說呢？因為我們這次家長會的真正意義有兩個，一是促進(jìn)家長、學(xué)校相互交流，二是給學(xué)生鼓鼓勁，學(xué)生可能并不在乎家長會講什么內(nèi)容，但只要自己的家長來參加了會議，就會感到驕傲和幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)，每一次進(jìn)步，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心。俗話說“條條大路通羅馬”“是金子總會發(fā)光”，成才的道路有千萬條，家長不必要強(qiáng)迫孩子一定要考高分、上名牌大學(xué)。人的智力、性格、氣質(zhì)等各不相同，即先天條件不同，因而接受知識的能力和效果就會有高低，考試成績有好有壞，不可能要求每個孩子都出類拔萃。第一篇：高三第一次家長會發(fā)言稿我們一起走進(jìn)高三——高三第一次家長會高三7班家長會目的?1讓家長了解孩子在校的基本情況，與孩子一起制定高三的學(xué)習(xí)計劃和高考目標(biāo)；?2增強(qiáng)父母與孩子的交流與溝通，為孩子的高三生活營造寬松的環(huán)境；?3改變傳統(tǒng)的教育觀念，創(chuàng)新家庭教育方法，引領(lǐng)孩子超越自我，走向成功。只有家長擺正心態(tài)，才能正確對待孩子的考試分?jǐn)?shù)。干有興趣的事情，同樣可以有非凡的業(yè)績。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運(yùn)和家庭的未來，所以學(xué)校高度重視，給高三年級配備了年富力強(qiáng)和經(jīng)驗豐富的教師，盡量提供比較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。您的到來，讓孩子們在高考路上會有更大的信心和動力。所以為了我們的孩子，為了我們自己的家庭，希望家長配合學(xué)校，密切關(guān)注孩子，齊心協(xié)力備戰(zhàn)高考二、高三年級管理衛(wèi)生方面：一屋不掃何以掃天下！在衛(wèi)生方面我們一直引以為傲，每個同學(xué)都有自己的一份職責(zé)，堅決把衛(wèi)生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境中，才能使學(xué)習(xí)更上一層樓。所以，只要學(xué)生能一門心思放到學(xué)習(xí)上，上課跟上老師的節(jié)奏，不貪玩，不睡覺，嚴(yán)守紀(jì)律，時時刻刻求上進(jìn)，樹立責(zé)任意識，目標(biāo)意識和競爭意識，相信付出總有回報。三、班級制度班級目前總體情況分析：本學(xué)期，在王校長和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管下，班級總體情況有所好轉(zhuǎn)，表現(xiàn)在：課堂上班級氣氛活躍，聽課學(xué)生數(shù)量增加，發(fā)呆、睡覺、玩手機(jī)、說話學(xué)生數(shù)量減少。而且這些同學(xué)回答問題都非常積極，而這些同學(xué)的不足在于，不能持之以恒。針對我班目前的現(xiàn)狀，結(jié)合我校的規(guī)章制度，我班制訂了如下的班規(guī)，（一）出勤方面“一天之即，在于晨”清晨是一天最美好的時刻，一分一秒不能浪費(fèi)，我們班要求全體同學(xué)早上7:10必須進(jìn)教室，下午14：20必須進(jìn)教室，不得遲到。（三）“兩操”方面按時參加課間操，無故不請假，著裝規(guī)范（因?qū)W校建設(shè)，目前還沒有跑操）做眼保健操時，應(yīng)按規(guī)范要求進(jìn)行，必須閉眼，由班長和體育委員監(jiān)督，（四）課堂紀(jì)律、作業(yè)方面上課或自習(xí)課時間，學(xué)生不隨意出入教室，有特殊情況者，須經(jīng)老師同意方可出入教室。（五）打掃衛(wèi)生方面各組值日學(xué)生應(yīng)在早讀、上課前打掃好衛(wèi)生。維護(hù)集體榮譽(yù)，自覺遵守以上條款內(nèi)容，相互監(jiān)督，相互幫助，共同進(jìn)步。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況，與我們高三年級一起對孩子進(jìn)行教育。盡管每次模擬考試成績很重要的，我們家長也不要太在意，因為分?jǐn)?shù)不是固定的，是波動的。建議各位家長，在高三這一階段，讓自己的孩子吃好點(diǎn)，補(bǔ)充營養(yǎng)，同時敦促小孩加強(qiáng)鍛煉。正如屏幕上的那句話：您的到來，讓孩子們在高考路上會有更大的信心和動力。教學(xué)經(jīng)驗豐富，能很好的把握高考的方向。二．分析考試成績（成績單）總體看，班里的學(xué)生可分為以下幾種情況：（1）目標(biāo)明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。如：鄧倩、張顏粉、廖延玲、李斌、張仁貴、曾德、陽迪等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭啵屛乙哺械椒浅８袆?。（2）有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn)，對他們的要求也會更為嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者?。?）有學(xué)習(xí)動機(jī)，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué)。另外，班級還有一些同學(xué)，他們的情況是，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，腦子比較靈活，學(xué)習(xí)有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，卻總是少做一點(diǎn)。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。，特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。別讓他感覺只有高中三年需要努力，人的一生要不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了，到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。高三也不苦，它很充實(shí)，很簡單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實(shí)的高三！。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無論結(jié)果如何，我們都無怨無悔。因為我和您有共同的目標(biāo)，讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福！我在這里保證：我不會放棄任何一名學(xué)生，我不會辜負(fù)你們的信任和支持！各位家長，我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況，與我們高三年級一起對孩子進(jìn)行教育。盡管每次模擬考試成績很重要的，我們家長也不要太在意，因為分?jǐn)?shù)不是固定的，是波動的。建議各位家長，在高三這一階段，讓自己的孩子吃好點(diǎn)，補(bǔ)充營養(yǎng)，同時敦促小孩加強(qiáng)鍛煉。由于時間關(guān)系，我們不可能一一探討到位。其次，了解孩子應(yīng)該力求全方位，不但要了解他的生活習(xí)慣、行為模式，還要深入他的性格及所思所想。比如，與孩子關(guān)系鬧得很僵，家長只是一味地埋怨和生氣，想“我的孩子怎么這樣”“氣死我了”，而不去想自己的教育方式方法上是不是出了什么問題——“為什么我的孩子不愿意與我溝通呢?”那么，最終的結(jié)果就可能是，孩子也只會埋怨和生氣，不去反思和改進(jìn)自己的言行。溝通交流交流一定是建立在真誠、尊重基礎(chǔ)上的。”什么意思?也就是說，孩子成長就意味著父母的放手。如果一定要去攙扶，得到的回應(yīng)往往是不耐煩或惱怒，這時的攙扶對他來說，不再是幫助而是挑釁——攙扶的行為傷了他的自尊、妨礙了他的成長。這時，有的家長就會感覺到權(quán)威受到脅迫，要么直面向前與自己的子女“開戰(zhàn)”，要么就感覺到手足無措。只是，孩子逐漸長大，我們在與孩子相處交流的方式也要隨著做出一些改變，要從“命令遵從”逐漸過渡到“協(xié)商建議”。作為父母，要時時警醒自己是不是在“控制”或者“想控制”自己的孩子。針對于如何與子女交流呢?特提出如下幾條供家長們參考：(1)換位思考、控制言行多站在孩子角度上思考問題，不要緊盯行為，要深挖其背后的原因。應(yīng)該先站在孩子角度，想一想如果我是他，我是怎樣看待這樣問題的，我會糾結(jié)在什么地方。那我只能說，孩子也會忍不住越來越叛逆。如果你的打罵只能造成對立、加強(qiáng)孩子的叛逆，又實(shí)在沒有別的辦法，那還不如什么都不做，順其自然——這肯定比沒有幫忙孩子解決問題還引起了他們的反感要好得多。(2)給予信任，真誠交流很多時候，就像小孩子學(xué)走路時一樣，只要我們放手再稍加鼓勵，孩子自己就能夠解決問題、順利前行。18歲的孩子正當(dāng)成年，極其渴望別人能夠認(rèn)同這個事實(shí)，期待能夠得到成人的待遇。成長就意味著會遇到一些挫折、要克服一些困難、要實(shí)現(xiàn)一些蛻變。人生的每個階段都會或多或少地遇到問題，這非常正常。家長動不動就說“你這樣怎么可能學(xué)得好”“我看你就學(xué)不好了”“你就會這樣屢教不改”“你就是不要好”，甚至直接說“笨蛋”“蠢豬”“敗家子”……這樣往往不僅會引起孩子反感和不配合態(tài)度，還可能會讓孩子“破罐子破摔”，最后真的如父母所預(yù)言的那樣成了笨蛋敗家子。坦然承認(rèn)了，孩子就會受到“誠實(shí)”品質(zhì)的熏陶，從而會被老師的真誠感動，增加老師的親和力。比如，主動承認(rèn)自己在某些方面做得不好(缺乏耐心、方式粗暴、擁有的不良習(xí)慣等)，并且尋求子女的諒解，就會發(fā)現(xiàn)，子女真的能夠諒解自己。當(dāng)子女收到父母反思自己言行的短信或書信時，他的第一反應(yīng)往往也是在反思自己的言行。學(xué)校召開這個會，是因為孩子們已經(jīng)步入高三已經(jīng)三個多月，是為了讓家長及時全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀。為此，受學(xué)校委托本次家長會我主要談二方面的問題：一、匯報高三級教育教學(xué)的措施和思路二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法不當(dāng)之處，還請各位批評指正。這支團(tuán)隊都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績突出的老師。三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)效益，大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性，克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。(三)抓課堂教學(xué)，重在效益。古人陸游曾告誡他的兒子，“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為此，級組要求備課組要精選精練，舉行月考、周測、每月進(jìn)行月考，考后進(jìn)行總結(jié)分析，每周進(jìn)行周測、學(xué)生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來的嚴(yán)酷的競爭和對人才的近乎苛刻的要求不是非常現(xiàn)實(shí)的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來越大，特別是金融危機(jī)造成的找工作難幾乎波及全世界。當(dāng)然，絕大部分學(xué)生都非常懂事。當(dāng)然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時，也請各位理解，懲罰也是一種教育，而且是一種絕不可缺少的教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系，更熱切希望你們抽時間到學(xué)校來坐一坐，和老師談?wù)?，和孩子簡單聊一聊等等。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。古人還說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有220天，除去月假、寒假，也只有200天不到！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。其中英語、歷史老師是去年我校實(shí)驗班的老師，數(shù)學(xué)老師栗旭老師去年在我校補(bǔ)習(xí)班任教，豐富的教學(xué)經(jīng)驗對我班學(xué)習(xí)可謂是得天獨(dú)厚。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上10點(diǎn)就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。如