青春的使命演講稿青春的演講稿及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-10-14 04 本頁面
【正文】 開始了零距離的溝通。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。每當(dāng)我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。青春的使命演講稿 青春的演講稿2大家好！我是來自xxx專業(yè)的xxx?！叭绻业膶W(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園??；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅實的肩膀。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。正文：青春的使命演講稿 青春的演講稿青春的使命演講稿 青春的演講稿青春的使命演講稿 青春的演講稿1我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構(gòu)筑心中那最美好。我常常早想這樣的一個問題，若干年后我能留給學(xué)生們什么？僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎？教師只有用自己的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。別為了讓家長認(rèn)識你，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。今天我演講的題目是《青春使命》。九十年代宣揚的”讀書無用論“也早已被熱火朝天的”考研“、”考證熱吹得無影無蹤。處在底部的人只能做普通的工作，實現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是職大人，就燦爛給職大看。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了
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