【正文】 羨的家世，卻不熱衷于官場仕途。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。你盡管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”狂笑而去。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映?！军c評】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時光，幸會了許多自信剛強的智者。點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。毛澤東心中的太陽是億萬人民。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩!升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。第一篇：2011山東濰坊中考滿分作文2011山東濰坊中考滿分作文世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。當(dāng)新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。升起心中的太陽，使前途光明無限。文中整齊的結(jié)構(gòu)安排與排比句式，跌宕跳躍，技巧性很強。人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目。明月皎潔——李白你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。因為你卻無力改變，于是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈給世人一個堅毅的背影。你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。行文中，作者手法嫻熟地將李白、陶潛、納蘭容若等文學(xué)巨匠之成就才情融于筆下，突出了主題，匯成了這樣一篇不可多得的考場精品。我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。那天的夜黑得很晚，你說我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。選擇敘述體，作文先渲染了一個凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。陽光是風(fēng)箏的翼，帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球。它們都升起了心中的太陽——貢獻(xiàn)。進(jìn)入考場前，靜靜地一個人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫滿提綱的書本，心中蕩漾起一份緊張。望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個日夜，他們?yōu)槲覀儾賱冢瑸槲覀兠锩ν?，但他們從不抱怨，化淚水為嚴(yán)厲，督促我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長。太陽是石，敲出星星之火。行文中以己意貫之，點出了自己對“升起心中的太陽”的理解。一只麻雀總是嫌自己的屋子住不長時間就有一股難聞的味道，于是就不停地?fù)Q窩?！闭埬愀鶕?jù)自己讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于600字的作文。誠然，人不只是萬物的尺度，還應(yīng)衡量自身的善惡、美丑、正邪，把自己看個清楚明白，而不是像一只無知而討一厭的烏鴉，只顧搬遷，最終無所寄托。饑餓對他來說僅僅是生活的小煩惱，他充分認(rèn)識到的是:為什么要用自己的自由去賺取這點生活費?正確地認(rèn)識自我讓他貧困而安逸的生活持久繼續(xù)。齊齊哈爾的東北妞吳莫愁帶著唱歌的夢想登上歌壇。他沒有充分認(rèn)識自我，僅憑借一腔熱情便造成了這無法挽回的錯誤。此龜者，寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾于涂中乎(5)？”二大夫曰：“寧生而曳尾涂中。這只神龜，是寧愿死去為了留下骨骸而顯示尊貴呢，還是寧愿活著在泥水里拖著尾巴呢？”兩位大臣說：“寧愿拖著尾巴活在泥水里。春秋時期，鮑叔牙和管仲分事二主。而您若想攻城略地，成就千秋偉業(yè)，就需要有管仲。領(lǐng)兵作戰(zhàn)，作戰(zhàn)就一定能勝利，攻城一定能攻克，我不如韓信。不能全面認(rèn)識自己，沒有自知之明，則會招致禍患。不久，袁紹果敗。自知是果，孕出成功的種?！倍鴮κ?，不要總是抱怨客觀條件不好，而應(yīng)及時從自身出發(fā)，找到問題根源。換了份工作，又嫌職位低，領(lǐng)導(dǎo)不重視，無處發(fā)揮自己的才能，沒有前途??換來換去，高不成低不就，最終什么工作也沒有干成。我自以為，新的班級，新的老師，新的教學(xué)方法，都是影響我成績的因素。找到了問題所在，我不再想著那些客觀的影響，又能安心學(xué)習(xí)了。真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。但來到了新班級，情況則大不相同:新班級里，處處藏龍臥虎，在原先班級中的尖子生——我，在這里得不到任何優(yōu)待?？纪旰?，懷著忐忑的心情，我擠進(jìn)人群里看貼在墻上的“月考光榮榜”，頂著滿頭大汗擠到最前而，我一眼就看到了我的名字，不是名列前茅，而是在名單的最下面一個最不起眼的小地方。我也不再羞于啟齒，而是只要有疑問，就追問老師，不理解透徹絕不罷休!就這樣，慢慢地，我回到了學(xué)習(xí)的正常軌道，我改變了我自已，甚至，我的努力改變了我所處的世界!正如我父親所言，我們所處的環(huán)境不容易去改變，我們暫時唯一能做的就是改變自己，去適應(yīng)這個風(fēng)云多變的世界，只有這樣，才能有機會有能力去改變世界!欣賞自己每個人都是獨特的,唯一的,；莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能；魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆；霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和物理學(xué)的尖端成就很多很多能在人類歷史天空閃耀的巨星們,都是因為他（她）的光芒最獨特、最明亮、?誰敢說愛因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人?他們的成就是人類科技、文學(xué)、藝術(shù)方面的巔峰之作,所有的人都欣賞他們,在欣賞別人的光輝的時候,有誰曾經(jīng)欣賞過自己的光芒?也許我們每個人都不能像上述的幾位一樣被世界記住,被歷史記住,?是不是太過于可笑?不!當(dāng)然不!,那么記得些什么呢?只記得自己頭頂上的人的光輝,嫉妒他們的光輝,但卻不去自己創(chuàng)造一份自己的光輝,而是阿諛奉承那些人,忘記自己,從來不去做那些人的奴隸,魯迅和霍金沒有在敵人和命運前屈服,所以他們有偉大的成就,有讓世人所折服的光輝,他們都是能記住自己,這個奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸,還有金錢的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多,被這一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,說難聽了,一輩子也就是一條狗,一條搖著尾巴討主子歡欣的狗!我欣賞我自己,因為我能感悟出這番話,說明我沒有成為奴隸,但憑我記著自己、主宰自己、欣賞自己的三點來看,我在不遠(yuǎn)的將來,也許就是幾年以后,不是驕傲,不是自視清高,但如果非得去做別人的奴隸,做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話,好吧好吧,那我寧可自負(fù),驕傲,自視清高那么一輩子!我欣賞我自己!我的優(yōu)點：我的思想,我的文字,我的潛力,我的性格,!我的缺點：我的狂傲,我的成績,我的粗心,我的弱點,!在自己的光輝下欣賞自己的成就!“如果欣賞自己你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺腳.”第三篇：2011濰坊中考滿分作文2011濰坊中考滿分作文：升起心中的太陽(3)來源：作文網(wǎng)整理 20110704 14:07:34 [標(biāo)簽：2011 中考 滿分 作文]小學(xué)精華資訊 免費訂閱淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。我不敢繼續(xù)走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包?！毕肓藷o數(shù)中表情來面對你，此刻卻全部忘記。臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。第四篇：2014山東濰坊中考材料作文及(改)2014山東濰坊中考材料作文及范文【作文題目】，按要求作文。” “為什么會走上歧路呢?”“因為歧路上有迷人的風(fēng)景，看著看著，就忍不住走進(jìn)去了。，文體不限?！痉段馁p析】面對誘惑一失足成千古恨，再回首一百年身。能夠把握自己不為名所動，而流垂青史為后人所稱贊。不卑躬屈漆，不言聽計從，表現(xiàn)出高尚的節(jié)操和非凡的人格。拒絕誘惑雄鷹拒絕了安逸的誘惑，飛翔出“鷹擊長空，魚翔淺底”的灑脫；青竹拒絕了享受的誘惑，譜寫出“咬定青山不放松”的堅毅；小草拒絕了舒服的誘惑，長吟出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的剛強。這些可悲的猴子的遭遇告訴我們：不要為了手中那大把的米而最終被捕獲，否則，快樂、自由將永遠(yuǎn)離你而去。忘不了方仲永年少有為的才情，要不是因為名利的誘惑而終止了學(xué)