【總結(jié)】10《答謝中書(shū)書(shū)》同步練習(xí)一、填空《答謝中書(shū)書(shū)》宛如一幅清麗的山水畫(huà),又像一首流動(dòng)的山水詩(shī),美不勝收。你能否再找出兩句寫(xiě)山或水的優(yōu)美詩(shī)文?①,。②,。二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。五色交.輝消散四時(shí).俱備爭(zhēng)相曉霧將歇.
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】1消息二則同步練習(xí)(一)《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》第一部分:1、常識(shí)填寫(xiě)。(2分)⑴消息的主要結(jié)構(gòu)有三:、和。⑵消息的主要特點(diǎn)是。2、這則消息的題目概括了消息的主要內(nèi)容,“三十萬(wàn)大軍”突出了
2024-11-29 12:35
【總結(jié)】6《回憶我的母親》隨堂練習(xí)第一部分:1.本文作者。2.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。()i?()和”l遷徒()祖籍()妯娌()()勞3.為下列加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng),選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空:⑴聊敘()a、姑且b、聊天c、依賴(lài)⑵任勞任怨
2024-11-29 12:31
【總結(jié)】10《記承天寺夜游》同步練習(xí)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成績(jī):1、下列各組加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.念.無(wú)與為樂(lè)者(想,想到)B.相與..步于中庭(一同,共同)C.但.少閑人如吾兩人耳(但,但是
【總結(jié)】17《中國(guó)石拱橋》同步練習(xí)一、正音1、給下邊加點(diǎn)的字注音。和諧.()惟妙惟肖.()洨.()河勻稱(chēng).()石砌.()拱.()橋河堤.()2.根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。hú()形dǒu()坡雄
【總結(jié)】17壺口瀑布梁衡基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo),根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。告誡.(jiè)推搡.(sǎng)霎.時(shí)(shà)馳chěng(騁)寒jìn(噤)yū(迂)回。(1)但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來(lái)的水汽,震耳欲聾....的濤聲,什么也看不見(jiàn),什么
2024-11-15 10:18
【總結(jié)】23*馬說(shuō)韓愈同步練習(xí)。袛.(zhǐ)駢.死(pián)槽櫪.(lì)粟.(sù)食.馬者(sì)外見(jiàn).(xiàn)。(1)一食或.盡粟一石或:有時(shí)(2)且.欲與常馬等不可得且:猶,尚且(
2024-11-15 15:22
【總結(jié)】24詩(shī)詞五首主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.品味名句,積累名句,增加語(yǔ)言積累,豐富文化積淀。2.了解五首詩(shī)詞的創(chuàng)作背景和不同的藝術(shù)風(fēng)格。3.理解詩(shī)詞的思想內(nèi)容,把握作者和思想感情。過(guò)程與方法1.朗讀法、聯(lián)想想象法:品味詩(shī)句,感受詩(shī)歌的意境美,培養(yǎng)學(xué)生讀詩(shī)的情感。2.比較閱讀法、討論點(diǎn)撥法:了
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】《渡荊門(mén)送別》同步練習(xí)1渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1、本詩(shī)記下了作者初次離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的觀(guān)感和情思,其中最能表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是。2、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。3、這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所
【總結(jié)】15《我為什么而活著》同步練習(xí)一、閱讀回答問(wèn)題我所以追求愛(ài)情,有三方面的原因。首先,愛(ài)情有時(shí)給我?guī)?lái)狂喜,這種狂喜竟如此有力,以致使我常常會(huì)為了________幾小時(shí)愛(ài)的喜悅,而寧愿犧牲生命中其他一切。其次,愛(ài)情可以__________孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰(zhàn)栗意識(shí),有時(shí)會(huì)由世界的邊緣___________冷酷無(wú)生命的無(wú)底深淵。最后,在
【總結(jié)】11與朱元思書(shū)同步練習(xí)[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]1、給下列加點(diǎn)的字注音:①.水皆縹.碧,千丈見(jiàn)底。()②.泉水激石,泠泠..作響。()③.好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶..成韻。()④.鳶.飛戾.天者,望峰息心。()2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。
【總結(jié)】蟬的卵閱讀練習(xí)閱讀下面的文字,完成下面問(wèn)題。蟬的卵法布爾普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細(xì),而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適當(dāng)?shù)募?xì)樹(shù)枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這-小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝常常刺出三四十個(gè)孔。卵就
2024-12-03 05:40
【總結(jié)】浣溪沙同步練習(xí)晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。1.詩(shī)人徘徊小園香徑,精心選擇了、和等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫(huà)圖。把自然的春光和人的青春年華自然地結(jié)合在一起,表達(dá)了情懷,這是運(yùn)用了
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】浣溪沙(晏殊)閱讀練習(xí)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊?!举p析】(1)這首詞抒寫(xiě)對(duì)人事變遷、聚散無(wú)定的惆悵和對(duì)春意衰殘、時(shí)光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔,追憶難忘的歡聚,感嘆時(shí)光的易逝;下片則描寫(xiě)落花、歸燕,抒發(fā)傷春懷人的感嘆。(2)“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回
2024-11-29 00:39
【總結(jié)】《昆蟲(chóng)記》閱讀練習(xí)亨利·法布爾(1823—1915)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家?!独ハx(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后真實(shí)地記錄下自己的觀(guān)察所得及昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。《昆蟲(chóng)記》十大冊(cè),長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種