20xx年古寨小學(xué)慶六一節(jié)目串詞精選五篇-wenkub
2024-10-14 03 本頁面
【正文】 、五年級(jí)英語節(jié)目《白雪公主的故事》主持人：孫旭晨、楊睿白雪公主，格林童話故事使同學(xué)們提高素質(zhì)，增長見識(shí)，懂得了人與人之間的友好相處，正義戰(zhàn)勝邪惡，下面五年級(jí)的同學(xué)展示他們的英語風(fēng)采，用流利的英語為大家表演感人入神的《白雪公主的故事》 十九、六年級(jí)詩朗誦《感恩母?！分鞒秩耍簳成偃A、孫萌萌鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩母校，因?yàn)樗秊槲覀兇蜷_了求知的大門。請(qǐng)欣賞幼兒大班的舞蹈《大中華，我的家》十四、一年級(jí)手語節(jié)目《愛的奉獻(xiàn)》主持人：孫陽秧孫佳鑫 世界需要愛，你我需要愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。十二、幼兒師生集體舞《慶?！分鞒秩耍簩O敏當(dāng)我們滿懷豪情走向六一的時(shí)候，多少渴望的眼睛在關(guān)切著我們，但我們滿懷信心邁出舞步的時(shí)候，多少熱烈的掌聲在給予鼓勵(lì)，今天的節(jié)日老師與你們同樂，老師你們共舞，讓我們一起開心的慶祝自己的節(jié)日。頃刻間，玉樹已經(jīng)化為廢墟，滿目瘡痍。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭，在簰洲灣他們給攀上樹梢等待了近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住億萬年的滄桑從容不迫。我們沐浴著陽光雨露茁壯成長。在這歡慶的日子里，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，六一是我們最開心，最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富更精彩，歡迎大家一起喜羊羊。四、一年級(jí)舞蹈：《喜樂年華》主持人：孫陽秧孫佳鑫我們是小學(xué)生，我們是未來的希望?？蓯鄣男δ槪赡鄣耐?，讓我們唱出今天的幸福，舞出明天的希望。請(qǐng)欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈《球操》。我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@是夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)。六、三年級(jí)舞蹈《快樂無限》主持人：孫中欣、孫佳敏童年是無憂的，童年是夢(mèng)幻的，童年是快樂的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們熱情奔放的舞蹈表演《日不落》九、六年級(jí)舞蹈《大家一起來》主持人：暢少華、孫萌萌有一種動(dòng)作可以讓觀看的人賞心悅目，有一種動(dòng)作可以詮釋內(nèi)心的紛繁，有一種動(dòng)作可以展現(xiàn)音樂的意境，有一種動(dòng)作可以看見絢麗多彩。我的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，風(fēng)雨之后依然挺立。哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)，哪里有有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。哪一次抗災(zāi)，不是中華大愛跨越千山萬水的凝聚，哪一次災(zāi)后不是五十六個(gè)民族共建新家園的地球傳奇。請(qǐng)欣賞幼兒師生集體舞《慶?！纷屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他們出場。我們共同擁有同一個(gè)夢(mèng)想，共同幸福的成長在同一片藍(lán)天下，共同沐浴燦爛的陽光，請(qǐng)欣賞手語舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生帶來的詩朗誦《感恩母?！贰：希毫?，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《雪絨花》《我的理想》每個(gè)人的心中都有理想,只是每個(gè)人心中的理想不同,理想不但能大聲說出來,還能通過我們的肢體語言表達(dá)出來,請(qǐng)欣賞二乙班小朋友給我們帶來的表演《我的理想》《最炫民族風(fēng)》一首傳遍大江南北的歌，只聞其聲，不見其形，那就看看我們的表演吧。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶來的朗誦《少年中國說》。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《吉祥謠》1《應(yīng)聘》應(yīng)聘對(duì)于我們同學(xué)來說可能比較陌生，但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事，我們就來看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《小白船》。雨露，滑落下透徹清爽。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。女：六月，是童年的搖籃； 生： 六月，是童年的太陽； 合： 六月，是童年的夢(mèng)想 ；男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 女： 看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。主持人乙：朝氣蓬勃向未來。主持人甲：別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。主持人乙：有一種音樂,他有著無窮的吸引力。主持人乙：祖國是我們共同的媽媽。主持人乙：春天在我們生活的美麗世界里。主持人乙：相信是肯定。主持人甲：這是因?yàn)榭兹赶笳髦?
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