人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)期中測(cè)試2-wenkub
2022-12-14 04:32:19 本頁(yè)面
【正文】 想發(fā)生了重大變化。“天賦人權(quán)”思想的提出是在 （ ） A、文藝復(fù)興時(shí)期 B、宗教改 革時(shí)期 C、啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D、資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期 你認(rèn)為下列哪一歷史事件最能體現(xiàn)，促進(jìn)世界逐步走向整體的 （ ） A、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 C、新航路的開(kāi)辟 D、美利堅(jiān)民族形成 2021 年 11 月 ,中央電視臺(tái)推出了一部以世界性大國(guó)的強(qiáng)國(guó)歷史為題材的大型電視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》，其中提到這么一個(gè)國(guó)家：最早開(kāi)始資產(chǎn)階級(jí)革命，最早開(kāi)始工業(yè)革命，通過(guò)不斷的海外殖民擴(kuò)張成為了“日不落帝國(guó)”。日本順應(yīng)潮流進(jìn)行了 （ ） ，使日本逐漸擺脫了落后的面貌，成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家。 1根據(jù)史實(shí)判斷：林則徐書房中的道具搞錯(cuò)的是 （ ） A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 1稱林則徐是民族英雄，那是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)了 （ ） A.、虎門銷煙，打擊了外國(guó)侵略者，向全世界表明了中國(guó)人民反抗外侮的堅(jiān)強(qiáng)決心 B.、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，在客觀上抵制了外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略 C、戊戌變法 ，客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展 D、辛亥革命，推翻了清朝的封 建統(tǒng)治 1下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是 （ ） ①辛亥革命 ②虎門銷煙 ③甲午戰(zhàn)爭(zhēng) ④鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) A、②④③① B、②④①③ C、④②①③ D、④②③ 1 下列有關(guān)我國(guó)明清時(shí)期社會(huì)狀況的敘述，正確的有（ ） ①、當(dāng)時(shí)流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)。 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、②③ 1 英、法、美資 產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)果是（ ） A、 建立了君主專制制度 B、建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) C、有利于資本主義的發(fā)展 D、嬴得了國(guó)家獨(dú)立 下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（ ）①農(nóng)業(yè) ②商業(yè) ③工業(yè) ④交通運(yùn)輸 ⑤服務(wù)業(yè) A、②④⑤ B、①②③ C、②③④ D、③④⑤ 2中國(guó)近代被迫同列強(qiáng)簽訂的第一個(gè)不平等條約是（ ） A、《尼布楚條約》 B、《南京條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》 2 2右圖是 1910 年同盟會(huì)廣西支部編輯出版的《南風(fēng)報(bào)》 第一期上的插圖。下列職業(yè)人員出現(xiàn)的先后順序排列正確的是 ( ) A．網(wǎng)絡(luò)管理員 — 火車司機(jī) — 汽車售票員 B．汽車售票員 — 火車司機(jī) — 網(wǎng)絡(luò)管理員 C．火車司機(jī) — 汽車售票員 — 網(wǎng)絡(luò)管理員 D．汽車售票員 — 網(wǎng)絡(luò)管理員 — 火車司機(jī) 一位老師在上歷史與社會(huì)課時(shí)，出示了兩段材料：① 1642 年，國(guó)王查理一世宣布“討伐議會(huì)”，挑起了內(nèi)戰(zhàn)；② 1649 年，查理一世被押上斷頭臺(tái)。 19世紀(jì)以后，中國(guó)這個(gè)古老的文明國(guó)度正面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。 （ 1）列舉史實(shí)： a、說(shuō)明中國(guó)近代是如何遭受西方列強(qiáng)的侵略，一步步陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的？（至少舉兩例， 4 分） b、面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的入侵，中國(guó)人民進(jìn)行了哪些頑強(qiáng)抵抗和英勇的斗爭(zhēng)？（至少舉兩例， 2 分） （ 2）探究分析：課文以“屈辱的歲月”和“悲壯的抗?fàn)帯睘闃?biāo)題來(lái)表述這段歷史，你能試著分析造成這種結(jié)果的原因是什么嗎？（ 2 分） （ 3）啟示與收獲：通過(guò)這段歷史的學(xué)習(xí)，你得
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