中班科學(xué)益智游戲活動(dòng)記憶大比拼說課稿-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 左到右的順序說出這幾張牌分別是什么？從左往右數(shù)第二張牌是什么？從右往左數(shù)第一張牌是什么？幼兒回答完畢，師亮牌驗(yàn)證。認(rèn)知目標(biāo)：在游戲中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)空間方位的認(rèn)識(shí)。游戲化的教學(xué)模式,由簡(jiǎn)到難層層展開。此環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn),我采用了觀察指導(dǎo)法、演示法、游戲法進(jìn)行突破。歡迎小朋友再次來到我們記憶大比拼的游戲現(xiàn)場(chǎng),今天是每答對(duì)一個(gè)問題就得一個(gè)太陽,最后看哪個(gè)隊(duì)太陽多,誰就是最后的贏家。在教育過程中應(yīng)依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的興趣與特點(diǎn),靈活地組織教育內(nèi)容,使幼兒獲得相對(duì)完整的經(jīng)驗(yàn)?！毒V要》中指出“引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動(dòng),為幼兒提供觀察、操作、試驗(yàn)的機(jī)會(huì),支持、鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦大膽探索。(2)能力目標(biāo):擴(kuò)展快速記憶的能力?！缎戮V要》中指出:“幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣、探究欲望,幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、比較、分析、推論等方法進(jìn)行探索活動(dòng),發(fā)展思維能力?！坝洃洿蟊绕础笔莻€(gè)富有挑戰(zhàn)性的游戲,很適合中班幼兒的年齡特點(diǎn),因?yàn)橹邪嘤變呵笾麖?qiáng),樂意探究,愿意嘗試,已具備一定的記憶能力。(3)認(rèn)知目標(biāo):在游戲中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)空間方位的認(rèn)識(shí)?！币虼?本次活動(dòng)我做了如下準(zhǔn)備: 1幼兒課前有玩“撲克牌”經(jīng)驗(yàn)。”本次活動(dòng)我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié): 環(huán)節(jié)一:語言導(dǎo)入1出示撲克牌 幼兒復(fù)習(xí)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),復(fù)習(xí)前后左右方位。本環(huán)節(jié)明確任務(wù),承上啟下,激發(fā)幼兒興趣,采用的教法、學(xué)法是引導(dǎo)法,談話法。環(huán)節(jié)三 引發(fā)新的探究點(diǎn),延伸探究活動(dòng)。玩中學(xué)活動(dòng)材料生活化。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：擴(kuò)展幼兒快速記憶的能力。添入一張牌活動(dòng)過程同上。2．培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和敏捷性?！?．游戲可反復(fù)進(jìn)行。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備繪畫紙、畫筆、各種動(dòng)物的名稱字卡（沒有圖的卡片）。幼兒根據(jù)自己卡片上的動(dòng)物名稱在畫紙上畫出動(dòng)物形象。幼兒園幼兒傳統(tǒng)益智游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：拍手目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的注意力，鍛煉肌肉的靈活性。，拍左手：方法同前，方向相反。由于達(dá)到了一定的熟練度，幼兒在數(shù)數(shù)中往往會(huì)出現(xiàn)“背數(shù)”、“隨意數(shù)”的現(xiàn)象。對(duì)數(shù)數(shù)活動(dòng)感興趣，提高思維的靈活性。（二）交流討論：幼兒比較、發(fā)現(xiàn)：哪一種方法能數(shù)的又快又對(duì)。巡回觀察，個(gè)別指導(dǎo)，檢查反饋。［活動(dòng)準(zhǔn)備］① 紅、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具若干② 各色球若干，紅黃藍(lán)綠小筐各一，塑料錘1個(gè)?！靶菍殞毮阍谀睦?？快點(diǎn)回家了”幼兒把星寶寶送回自己的家。布置好動(dòng)物園場(chǎng)地（可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等）。畫好后讓對(duì)面的小朋友說出自己畫的是什么動(dòng)物?；顒?dòng)準(zhǔn)備各種顏色、長(zhǎng)短不同的游戲棒若干根。兩人一組，每人有10根游戲棒，先用猜拳來確定玩的次序（先A后B）。游戲以取棒多者為勝。在第二環(huán)節(jié)中，與第一環(huán)節(jié)截然相反，由于要求幼兒不能碰到其他的棒，所以幼兒非常專心、細(xì)心，對(duì)幼兒能力的鍛煉比較全面。游戲準(zhǔn)備：1～10的數(shù)字頭飾每人一個(gè)。游戲規(guī)則：必須是被老師點(diǎn)到“三”的數(shù)字娃娃才可以跑到圓心處。2．抽出一張數(shù)字卡片，把棋子放在圖片上相應(yīng)的場(chǎng)所，并講出該公共場(chǎng)所的名稱。最后誰的棋子先到終點(diǎn)，誰就贏得勝利。”，邊念兒歌邊拍手。，提高游戲的熟練程度，直到不念兒歌也能快速做動(dòng)作?！笔掌遄訒r(shí)，先收一個(gè)紅棋子，再把許多黃棋子一個(gè)一個(gè)收起來。老師敲許多下小鼓，讓孩子說出敲了許多下”讓孩子在準(zhǔn)備好的環(huán)境中找出“一個(gè)”和“許多”讓孩子在自然環(huán)境中找出“一個(gè)”和“許多”并且讓孩子憑記憶說出幼兒園和家中的“一個(gè)”和“許多”用口袋裝一
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