三下鄉(xiāng)頂崗實習(xí)日記-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 為期三天的培訓(xùn)，使我更加清楚地認(rèn)識了老師這個職業(yè)和班主任的角色。我相信，我們一定會團結(jié)友愛，互相幫助，在這里展現(xiàn)出我們各自的風(fēng)采！我們來到這里，受到xx市教育局和進修學(xué)校的款待，天氣固然寒冷，而我們的熱情卻讓我們倍感溫暖?？赡苓@學(xué)期的頂崗實習(xí)，我并沒有機會擔(dān)任班主任工作，但是這幾位老師的教誨會使我終生受益。六位老師給我們所講的不管是在班級管理還是教學(xué)問題上都對我們有重要的指導(dǎo)意義和實質(zhì)作用。王宏偉老師的“學(xué)而不厭，誨人不倦”的班主任工作感悟，使我認(rèn)識到做好一個班主任，必須要不斷的學(xué)習(xí)感悟，要敢于表現(xiàn)自己，而且在學(xué)習(xí)、工作中要不斷進行反思，不斷進步。我們五十幾個同學(xué)和李老師一起來到這里，開始我們各自新的不尋常的一段生活。宿舍里為我們新裝上了電暖氣；在伙食上，他們總是變著花樣費盡心思地讓我們吃飽吃好。六位老師給我們所講的不管是在班級管理還是教學(xué)問題上都對我們有重要的指導(dǎo)意義和實質(zhì)作用?？赡苓@學(xué)期的頂崗實習(xí)，我并沒有機會擔(dān)任班主任工作，但是這幾位老師的教誨會使我終生受益。我相信，我們一定會團結(jié)友愛，互相幫助，在這里展現(xiàn)出我們各自的風(fēng)采！我們來到這里，受到xx市教育局和進修學(xué)校的款待，天氣固然寒冷，而我們的熱情卻讓我們倍感溫暖。相關(guān)文章：三下鄉(xiāng)實習(xí)日記、大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實習(xí)總結(jié)、大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實習(xí)心得、三下鄉(xiāng)實習(xí)心得體會、三下鄉(xiāng)社會實踐日記、2011暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)日記、三下鄉(xiāng)頂崗實習(xí)周記第三篇：三下鄉(xiāng)實習(xí)日記三下鄉(xiāng)實習(xí)日記后勤篇在這次的三下鄉(xiāng)活動中我是后勤組的小組長，但是后勤組只有兩名成員。特別是對于每頓買菜和煮飯的問題讓我頭痛不已，怎么說也是21一個人十來天的生活啊，古語有云：“柴米油鹽醬醋茶”，我再沒有常識也知道問題的嚴(yán)重性，所以我便去詢問師兄和師姐的意見，很感謝他們的意見讓我不再迷茫，很感謝他們的鼓勵讓我信心十足。千言萬語化作心里無聲的感謝，感謝有你們，我的人生又多了精彩的一頁。很久以前我就有聽說過一種理論—— “教師無奈論”，一位老師也許30年教下來，面對的都是同一本教材，同一本書，也就是說作為一個老師他要面對的是在30年的教書生涯中要重復(fù)一本書30遍！如果真的是這樣的話那生活的無奈程度是可想而知的，同樣的內(nèi)容重復(fù)30年！因為他還有可能一個學(xué)期就要教十個班，那么同樣的內(nèi)容就要重復(fù)300遍！而且人的教書生涯一般不止30年，再加上他自己要備課要練習(xí)的次數(shù)，想想都覺得教書是如此的讓人無奈。(當(dāng)然，我備課的總比我一堂課要上的內(nèi)容要多得多)這一次三下鄉(xiāng)讓我對“具體情況具體分析”這句話有了深刻的認(rèn)識。這樣的體驗讓我明白，優(yōu)秀教師與平庸教師的差別，平庸的教師看到的是上課內(nèi)容的重復(fù)，可是優(yōu)秀教師看到的是學(xué)生性格的不可重復(fù)性，這正應(yīng)證了孔子所說的“因材施教”。第四篇：暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)日記暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)日記2010718 星期日 晴啟程今天天氣不錯，一大早就爬起來，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)，若不是感冒影響了我的心情，此時我不一定多精神呢！不知道等了多久的車，終于來了，上了車，還是那熟悉的位置，熟悉的人，哈哈，真好。2010719 星期一 晴第一天活動的第一天，情況比我想象的要糟糕，本來報名的人數(shù)有50人左右，但是只來了不到30人，這對我們來講是一個挑戰(zhàn)，雖然我們有些沮喪，可是，依然要把熱情
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