【正文】 保護(hù)。材料二：為了確保濟(jì)南西客站的順利建設(shè)，、7萬多人放棄了自己勞作的良田、果園，經(jīng)營(yíng)的廠房、小百貨店，義無反顧地過起了租房生活?！比旌?，舊標(biāo)語被撤下，換上了有時(shí)代氣息的宣傳畫?！保?）假如你是李明，你要以用哪些知識(shí)來勸說奶奶？（6分）答：①選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我們最基本的政治權(quán)利；②依法有序地參與選舉，既是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的最重要方式，也是公民參與政治生活的最重要途徑；③珍視民主權(quán)利，投出自己莊嚴(yán)的一票，選出能夠替人民說實(shí)話、辦實(shí)事的“當(dāng)家人”，既是對(duì)來之不易的政治權(quán)利的珍視，也是推進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)的具體行動(dòng)。這時(shí)，弟弟李浩纏著問他：“上面怎么沒有咱倆的名字呢？”（1）假如你是李明，你該怎樣給李浩作出解釋呢？（2分）答：依據(jù)我國憲法和法律規(guī)定，只有年滿18周歲未被剝奪政治權(quán)利的公民才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今后，我會(huì)多參加此類活動(dòng)。這給我們什么樣的啟示？答：說他“傻”的人，成了和他一樣的“傻子”說明在“雷鋒傳人”郭明義的影響下，說他“傻”的人也都意識(shí)到了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要性。后來，說他“傻”的人，成了和他一樣的“傻子”。在備受網(wǎng)友關(guān)注的2010年度人民網(wǎng)“十大責(zé)任公民”評(píng)選中，“雷鋒傳人”郭明義赫然在列。③學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，自我排解。(4)雷鋒組：總結(jié)了應(yīng)對(duì)挫折有效的方法。(2)政治組：學(xué)習(xí)丁曉兵的事跡，尋找他走向成功的原因。向英雄學(xué)習(xí)，探尋英雄成長(zhǎng)的經(jīng)歷，某校九年級(jí)一班開展了下列活動(dòng)：(1)文學(xué)組：對(duì)丁曉兵的座右銘“挫折對(duì)于天才是攀登的階梯，對(duì)于強(qiáng)者是奪冠者的競(jìng)賽場(chǎng)，對(duì)于實(shí)干者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵”的展開了討論。⑦要肯定、尊重、珍愛生命，發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，全面提高自身素質(zhì)，做“四有”新人。③對(duì)老師的錯(cuò)誤做法，要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合用適當(dāng)?shù)姆绞?，真誠地提出意見。③對(duì)相關(guān)責(zé)任人員要秉公處理，決不姑息。③違反了《憲法》的相關(guān)規(guī)定，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。某校初二(2)班的學(xué)生程某，因經(jīng)常違反校規(guī)，在班主任讓其回家反省，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回，寫師生責(zé)任協(xié)議，跳樓身亡。(6分)答：可以從教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房等老百姓最關(guān)心的問題入手。實(shí)踐再次證明，任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。指出，2009年是新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年。青少年犯罪的原因有哪些？答： 法制觀念淡薄，不能依法自律； 盲目從眾，辨別是非的能力比較弱； 經(jīng)不起不良的誘惑，沒有堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀 不能正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的教育。聯(lián)系：①一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，它們之間的距離只有一步之遙。小錯(cuò)與大錯(cuò)，不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。③有關(guān)職能部門監(jiān)管不力。材料二：網(wǎng)友友情提示：從大米里我們看出了石蠟/在火腿里我們聞到了敵敵畏/而咸鴨蛋、辣椒醬卻讓我們與蘇丹紅相遇/吃火鍋躲不過福爾馬林/買銀耳、蜜棗又捎上了硫磺/連木耳也沾上了硫酸銅/今天，三鹿奶粉讓我們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。⑴問題食品侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)利？為什么消費(fèi)者權(quán)利屢遭侵犯？（4分）答：?jiǎn)栴}奶粉事件侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán)、知情權(quán)和公平交易權(quán)。⑵運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從國家和社會(huì)的角度談?wù)剳?yīng)當(dāng)怎樣保障消費(fèi)者權(quán)益？（4分）答：國家：①健全和完善食品方面的法律法規(guī)；②加強(qiáng)法制宣傳教育，提高生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的質(zhì)量意識(shí)和公德意識(shí)；③執(zhí)法部門加大執(zhí)法力度等。它們之間的距離只有“一步之遙”如果經(jīng)常犯小錯(cuò)，有不良行為，又不及時(shí)改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。②它們都是違法行為，都對(duì)社會(huì)具有危害性，都要受到法律的制裁。、請(qǐng)你分析一下不良青少年走上犯罪道路有什么原因？答： 家庭對(duì)子女教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠，家庭缺少對(duì)子女的關(guān)心和教育，沒有起到言傳身教的作用，對(duì)子女要求不嚴(yán)； 學(xué)校疏于對(duì)青少年的理想教育，道德情操教育，對(duì)青少年的管理不嚴(yán)，缺少正確的導(dǎo)向； 青少年的法制觀念淡薄，對(duì)自己要求不嚴(yán)，缺乏自控能力；青少年受到不法侵害時(shí)，不應(yīng)采取過激手段來保護(hù)自己的權(quán)利。在異常困難的情況下，全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，迎難而上，頑強(qiáng)拼搏，從容應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊，在世界率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)回升向好，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就。【主題探究】依據(jù)這段報(bào)告內(nèi)容，圍繞我國經(jīng)受考驗(yàn)、取得新的重大成就的原因，你可以得出哪些觀點(diǎn)?(4分)答：中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；堅(jiān)持改革開放；全國人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗等【積極參政】每年的兩會(huì)，都是民情民意匯流激蕩的時(shí)刻。比如教育問題，可以這樣提建議：關(guān)于促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平的建議等。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，結(jié)合材料，回答下列問題：(1)評(píng)選班級(jí)“最差學(xué)生”的做法恰當(dāng)嗎？為什么？答：不恰當(dāng)，是違法行為，應(yīng)受道德譴責(zé)和法律制裁。(2)針對(duì)這多起慘劇，為學(xué)校工作提出幾條合理化建議。④加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育、心理健康教育，及時(shí)疏導(dǎo)心理問題。④當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)：對(duì)于學(xué)校的違法行為要制止；必要時(shí)可向教育管理部門檢舉揭發(fā)；通過新聞媒體曝光不法行為；向人民法院起訴，借助法律解決問題。（12分）丁曉兵二十多年前，在一次重大的國事行動(dòng)中，他為掩護(hù)戰(zhàn)友失去了右臂。請(qǐng)你參與討論，談?wù)勀愕目捶?。你認(rèn)為丁曉兵走向成功的原因是什么？ 答：在于他有堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的生活態(tài)度，面對(duì)挫折百折不撓。請(qǐng)你幫助寫出來。④主動(dòng)尋求幫助。30多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報(bào)，先后資助180多名特困生；他積極參加無償獻(xiàn)血，累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍。（1）郭明義“掏了力，掏了血，連百年后的遺體也“掏”了”說明承擔(dān)責(zé)任意味著什么？（2）眾多網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上評(píng)論、報(bào)道“十大責(zé)任公民”之一的“雷鋒傳人”郭明義的先進(jìn)事跡，并號(hào)召網(wǎng)友向他學(xué)習(xí)。這啟示我們要像郭明義一樣，承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，只有在幫助別人的過程中才能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以升華和認(rèn)可。7．（14分）李明是某校九年級(jí)學(xué)生，暑假的一天，他和弟弟李浩到大街上玩。我們都是未成年人，所以選民榜中沒有我們的名字。（3）假如李明的叔叔被選為鄉(xiāng)人大代表，你覺得李明可以向叔叔說些什么？（6分）答：①人大代表是國家權(quán)力的直接行使者，是代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力，是人民權(quán)力的受托者和人民意志的表達(dá)者；②在參加人民代表大會(huì)時(shí)，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)；③在人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，要深入調(diào)查研究，了解民意。市容管理部門還給他回了一封感謝信！請(qǐng)你對(duì)這名學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)析。（1）兩則材料說明了個(gè)人利益與公共利益之間的關(guān)系是什么？（10分）答：①個(gè)人利益與公共利益相互依賴、相互包含：公共利益由個(gè)人利益組成；公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障；有時(shí)候公共利益與個(gè)人利益也會(huì)發(fā)生矛盾和沖突、公共利益具體體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益中。②面對(duì)利益的沖突，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會(huì)的整體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和共同利益。二、目前，“天河一號(hào)”已成功應(yīng)用于石油勘探、高端裝備研制、生物醫(yī)藥、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、新能源、新材料、工程設(shè)計(jì)與仿真分析、氣象預(yù)報(bào)等領(lǐng)域，先后為20多個(gè)單位提供了高性能計(jì)算服務(wù)。溫家寶說，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值位居世界第三，但人均水平較低，只相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家的十分之一左右。中國沿海地區(qū)和一些大中城市呈現(xiàn)現(xiàn)代化的繁榮，但中西部和廣大農(nóng)村的不少地區(qū)仍然相當(dāng)落后。（1）溫家寶總理的上述表述體現(xiàn)了我國怎樣的國情？（3分）從中得出的結(jié)論是什么？（1分）答：溫家寶總理的表述體現(xiàn)了我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平還比較低，發(fā)展不平衡，科學(xué)技術(shù)水平還不夠高，社會(huì)主義制度的完善需要一個(gè)過程，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，仍然是我國社會(huì)的主要矛盾。這條道路改變了中國的命運(yùn)，給全體人民帶來了福祉。（3）為什么中國要集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)呢？（3分）答：集中力量發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是我們黨和國家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。公民：樹立和弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。（“合作誠信”和“保護(hù)我們的家園”的角度）企業(yè)要遵守誠實(shí)守信原則正確參與競(jìng)爭(zhēng)，要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，要學(xué)會(huì)合理利用資源，建立資源節(jié)約型社會(huì)。發(fā)展離不開合作西部大開發(fā)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。有道理。思想品德和歷史考試時(shí)間共１２０分鐘。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)。（）Ａ．３０ ７．５ Ｂ．４０ ７．６ Ｃ．５０ ７．８ Ｄ．８０ ９．９３．２０１２年１０月２５日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭，成功將第１６顆送入預(yù)定軌道。羅陽的先進(jìn)事跡啟示我們（）①人生的意義在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn) ②生命是短暫的，需要倍加珍惜③承擔(dān)責(zé)任必須付出生命的代價(jià) ④為社會(huì)作貢獻(xiàn)能延伸生命價(jià)值 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④８．某市公安、工商、教育、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門，經(jīng)常聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整治。國家不斷加大教育投入，因?yàn)榻逃牵ǎ倜褡逭衽d和社會(huì)進(jìn)步的基石 ②發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ③發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程 ④開拓、帶動(dòng)、提高先進(jìn)生產(chǎn)力的重要力量 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④二、非選擇題（５小題，共５６分）【透視現(xiàn)象 內(nèi)省自悟】１３．（８分）觀察右側(cè)圖片，回答下列問題?！糁R(shí)鏈接◆（１）上述材料體現(xiàn)了思想品德課中的哪些觀點(diǎn)。（２分）（１）小亮的正確做法是。（２分）【關(guān)注生活 愛我家鄉(xiāng)】１６．（１４分）小超同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展十分關(guān)注，經(jīng)常通過日記記錄自己的所見所聞。大伯興奮地告訴我，省委、省政府正在大力推進(jìn)生態(tài)宜居、興業(yè)富民、文明和諧的美好鄉(xiāng)村建設(shè)，我們的日子會(huì)越來越好?。ǎ玻┦∥⑹≌罅ν七M(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)有何意義？（４分）思想品德課上，老師告訴我們，神舟九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射，匯聚了眾多的“安徽創(chuàng)造”，如著陸場(chǎng)直升機(jī)衛(wèi)星通信終端；多類集成電路的重要部件；火箭推進(jìn)劑主原料；天宮一號(hào)多功能液晶顯示器等。某校團(tuán)委積極行動(dòng)，開展了一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。（２）請(qǐng)圍繞這一主題，在下面卡片上寫出你的心語。（４）即將畢業(yè)的你有何夢(mèng)想，談?wù)勅绾尾拍軐⑦@一夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。（４分，答出兩點(diǎn)即可）（2）在法律允許的范圍內(nèi)正確行使權(quán)利；實(shí)事求是，如實(shí)反映情況；采用合法的方式；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。（２分）（2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。（４分，答出兩點(diǎn)即可）（2）提高生活質(zhì)量；縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕；節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境；促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；構(gòu)建和諧社會(huì)。（２分）（3）制定方案；宣傳發(fā)動(dòng)；確定主題和活動(dòng)形式；搜集資料，落實(shí)人員及分工；聯(lián)系社區(qū)；確定時(shí)間、往返路線；落實(shí)安全措施。廖波說：“大地震雖然摧殘了我的肢體，但動(dòng)搖不了我的意志，反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)；今后，無論遇到什么困難，我都會(huì)坦然面對(duì)，笑對(duì)人生。別緊張，我能行，我會(huì)考好的5．榮獲“感動(dòng)中國2007人物”稱號(hào)的謝延信，1973年他與同村姑娘謝蘭娥喜結(jié)良緣。如今即將畢業(yè)，小明向小鵬解釋了此事，小鵬激動(dòng)地說：“你都是為我好”，兩只手又握在了一起。郭洪宇身上集中體現(xiàn)了A．自尊的良好品質(zhì)B．自信的良好品質(zhì) C．自強(qiáng)的良好品質(zhì)D．我做事我負(fù)責(zé)的態(tài)度 ，我國乒乓球隊(duì)的隊(duì)員多次在賽場(chǎng)上成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他1歲時(shí)父母離異，去年，媽媽被確診為急性白血病?！睆倪@位男士的言行中，我們可以看到A．寬容就是不講原則B．寬容是一種美德，是一種崇高的境界 C．寬容是懦弱的表現(xiàn)D．寬容就是忍讓、遷就他人2011年中考3．小林踢足球時(shí)不小心扭傷了腳踝，需要住院治療，他心情糟糕極了。這表明小明A．沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏危機(jī)感B．成績(jī)優(yōu)秀，自信別人追不上他C．能正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系D．沒有意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性5．朱之文是山東綜藝《我是大明星》2011總決賽的冠軍。這說明A．在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值B．他不懂得愛惜、善待自己的生命C．只有無償獻(xiàn)血，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值D．只懂得奉獻(xiàn)不懂得索取的人生是沒有意義的人生 6．“如果你把快樂告訴你的一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半的憂愁。從她身上我們看到了①勇于面對(duì)挫折，自立自強(qiáng)的精神②孝敬父母的感人事跡③勇于承擔(dān)責(zé)任的高貴品質(zhì)④堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④8．“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器研制歷經(jīng)6年，集結(jié)了中船重工集團(tuán)等100家科研機(jī)構(gòu)及所屬單位的1000多人聯(lián)合攻關(guān)，才取得了深海下潛實(shí)驗(yàn)的成功。趙芳的這種心理現(xiàn)象（）[來源:學(xué)科網(wǎng)]①是進(jìn)入青春期后容易產(chǎn)生的閉鎖心理現(xiàn)象②是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng)③任其發(fā)展，也壞不到哪里去，不必要調(diào)整和控制④想消除它，就要敞開心扉，積極與他人溝通交 往A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④8．考場(chǎng)上，有的同學(xué)容易出現(xiàn)情緒緊張、心慌意亂、記憶卡殼的考試焦慮現(xiàn)象。他就是感動(dòng)中國2012人物羅陽，羅陽的事例告訴我們，善待他人的生命 ， 6．