事情需要慢慢來(lái)教學(xué)反思-wenkub
2024-10-14 02 本頁(yè)面
【正文】 課旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公德意識(shí)。四問(wèn)情感態(tài)度價(jià)值觀如何凸顯包括用與學(xué)生心理發(fā)展相適應(yīng)的方式呈現(xiàn)內(nèi)容的價(jià)值觀內(nèi)涵，課堂氛圍的營(yíng)造，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的感情溝通，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)與態(tài)度，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自信心，學(xué)生主動(dòng)參與的程度等。包括教學(xué)目標(biāo)的定位，重點(diǎn)難點(diǎn)的處理，教學(xué)階段的劃分與教學(xué)處理，教與學(xué)的方式，教學(xué)組織形式，問(wèn)題情境的設(shè)置，提問(wèn)質(zhì)量，師生互動(dòng)，板書(shū)的設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)等教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，對(duì)教材內(nèi)容的處理，課題的引進(jìn)，課堂作業(yè)的布置，因材施教，小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)等?？梢詮娜缦聨讉€(gè)方面確定反思內(nèi)容：一問(wèn)教學(xué)內(nèi)容的解構(gòu)是否到位主要是在課堂教學(xué)活動(dòng)后反思對(duì)教學(xué)內(nèi)容的“解構(gòu)”是否到位，并提出改進(jìn)措施。原來(lái)在活動(dòng)中我會(huì)讓孩子反復(fù)練習(xí)這兩種基本節(jié)奏型，雖然有配班老師協(xié)助但是孩子們?cè)谶@種練習(xí)中得不到思考與吸收，而我卻在那著急。我沒(méi)有直接讓孩子拿樂(lè)器敲打節(jié)奏型，而是先教孩子們用手拍打節(jié)奏型，但是在實(shí)施的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)的確讓孩子掌握一種節(jié)奏型非常的難。第一篇：事情需要慢慢來(lái)教學(xué)反思我們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想當(dāng)然，比如，我們覺(jué)得某件事情很簡(jiǎn)單，孩子一學(xué)就會(huì)，然后我們就可以進(jìn)行下一項(xiàng)內(nèi)容，但其實(shí)，有些孩子的學(xué)習(xí)能力并沒(méi)有那么強(qiáng)，我們一定要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)。有的接受快的幼兒還能很快地掌握，但大多數(shù)幼兒還是控制不了自己的手，所以節(jié)奏型總是不對(duì)。經(jīng)過(guò)幾天后孩子們能夠?qū)⑦@兩種基本節(jié)奏型吸收就會(huì)達(dá)到良好的效果。教學(xué)所反映的思想方法的“析出”是否準(zhǔn)確，以及內(nèi)容所反映的價(jià)值觀內(nèi)涵是否得到揭示。其中特別要注意反思是否圍繞概念、思想方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)以及落實(shí)情況。第三篇：大家的事情大家做教學(xué)反思一、施**老師課后反思。本節(jié)課在設(shè)計(jì)上從以下三點(diǎn)進(jìn)行考慮：努力調(diào)動(dòng)和利用兒童已有的生活經(jīng)驗(yàn)。拓展教學(xué)時(shí)空，組織生活實(shí)踐。由于受到大環(huán)境的影響，“社會(huì)上的事要由大家來(lái)做”這一意識(shí)深入人心單靠一節(jié)課的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在本節(jié)課教學(xué)中雖然取得一定的成效，但要真正落實(shí)于行動(dòng)，在今后的現(xiàn)實(shí)生活中，還需全體師生不懈努力。這一點(diǎn)我自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其他老師指出后，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是有這樣的情況。第五篇：申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行需要注意的事情申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行需要注意的事情當(dāng)您拿到勝訴的判決書(shū)，你可能會(huì)滿(mǎn)心歡喜，認(rèn)為萬(wàn)事大吉。為充分保護(hù)案件當(dāng)事人及其他利害關(guān)系人的合法權(quán)益，保證人民法院執(zhí)行工作的順利進(jìn)行，我們現(xiàn)在向您介紹執(zhí)行程序的有關(guān)事項(xiàng)。我國(guó)法律規(guī)定，無(wú)論案件經(jīng)過(guò)了幾級(jí)審判，強(qiáng)制執(zhí)行都由作出一審裁判的法院管轄。三、執(zhí)行案件申請(qǐng)費(fèi)沒(méi)有執(zhí)行標(biāo)的的，每件交納50500元。責(zé)令被執(zhí)行人在指定期限內(nèi)履行生效法律文書(shū)確定的義務(wù)，并承擔(dān)遲延履行期間的債務(wù)利息或遲延履行金；未在指定期限內(nèi)履行生效法律文書(shū)確定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)報(bào)告當(dāng)前以及收到執(zhí)行通知之日前一
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