他給我的啟示-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 你親愛的自己：你還好嗎？是否最近總是煩惱不安，是否想甩掉所有壓力好好放松自己呢？看著你總是愁眉苦臉的樣子我也很擔(dān)心，不妨聽聽我的話，也許你會明白很多道理！最近，你是不是感覺考試臨近壓力很大呢？其實(shí)，你大可不必把考試成績看得那么重，只要你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識扎實(shí)，有一顆斗志昂揚(yáng)的心，在考試的時(shí)候能夠發(fā)揮自己的水平就好。一個(gè)孩子若學(xué)會了講道理，就說明他已經(jīng)長大了。躊躇再三，我終于硬下心腸親手殺死了“父母”。本文是一篇有思考的美文。也正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中沒有的，我們才格外的珍惜。大概是來不及找個(gè)相對平坦些的地方吧，他的雙腳竟站在高低不平之處。我走了那么遠(yuǎn)，他卻從沒有停過。即使有風(fēng)的阻撓，也永遠(yuǎn)沒有改變他前進(jìn)的方向?！边@句話聲音很大，他好像在向全世界宣布他的目標(biāo)。我出神地看著，回想著自己小時(shí)候，體會著那種一去不復(fù)返的單純的傻傻的快樂。也許就因?yàn)槟琼斝↑S帽，我邊走邊盯著小男孩，一路都沒走神?！币宦暻宕嗟暮奥晞澠屏诵^(qū)寂靜的黃昏。我好奇地向聲音的出處轉(zhuǎn)過頭，原來只是一個(gè)小男孩在玩帽子。小男孩快樂地跳動著，似乎并沒有感覺到我眼神的存在。忽然，一陣風(fēng)迎面吹來，散碎頭發(fā)拂過了面頰，男孩剛拋出去的小黃帽也被無情地打回了地上，原本金黃色的拋物線頓時(shí)沒了蹤影?？吹竭@一幕，我有點(diǎn)欣賞這個(gè)小孩了。更可貴的是，他是一直跳著前進(jìn)的。我要向前走。我不覺得經(jīng)過了五千年的過濾，我們的染色體中還帶有炎黃的生理基因。MrXie說要提問我，可我只想著這些亂七八糟的東西。如果非要加個(gè)期限，我希望是——一輩子。有點(diǎn)彷徨，只是覺得自己變得更加憂傷，常常感嘆“老盡少年心”。受傷的我們總是喜歡待在家里，默默的，靜靜的。小時(shí)候，我一旦調(diào)皮就會挨打。匆匆的，我也愛上了青春文學(xué)，愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出所有，剛強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。第三篇：給我的啟示一句話給我的啟示“只要堅(jiān)持著，無論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它。心想：反正熬過這4節(jié)課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課，因?yàn)?，?jiān)持就是勝利嘛……是啊，只要我們堅(jiān)持著，什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。我正想著，張老師已經(jīng)宣布爬竿開始了。兩手交替著往上拉，兩腿夾住竹竿。我的力氣已經(jīng)沒有了，不想再往上問了。近了，更近了……我頑強(qiáng)地兩手用力一拉，腿一蹬終于爬到了頂端。第四篇：一件事給我啟示一件事給我啟示今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我便8點(diǎn)就早早的來到新概念英語學(xué)校試聽英語課。新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個(gè)問題，我居然一個(gè)也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦。我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！通過這件事讓我明明白一個(gè)道理：俗話說：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。按照書上的圖，我們連接好了電路。大家都在以旁贊成，我不得不贊成。我們的臉一下拉的像馬臉?biāo)频?，并異口同聲的說：“咦！怎么熄了？”我們拿起燈來觀察。他“死”了燒斷了。善于讀這本書的人，不僅會從中有所
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