公共英語、大學(xué)英語等級(jí)考試最終版-wenkub
2024-10-14 01 本頁面
【正文】 、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。評(píng)價(jià)目標(biāo)PETS1是初始級(jí)，通過該級(jí)考試的考生，其英語基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要?？谠嚮蚬P試只有一項(xiàng)合格者，可獲得由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)的《全國英語等級(jí)考試筆試成績合格證》或《全國英語等級(jí)考試口試成績合格證》，證書上印有持證人的準(zhǔn)考證號(hào)、身份證件號(hào)及照片。其他考生報(bào)考無任何條件限制，也可跨級(jí)別報(bào)考?？荚嚪止P試和口試兩部分，內(nèi)容包括：聽力、語言知識(shí)、閱讀、寫作、口語。第一篇：公共英語、大學(xué)英語等級(jí)考試（最終版）公共英語等級(jí)考試全國公共英語等級(jí)考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國性英語水平考試體系。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發(fā)給《全國公共英語等級(jí)考試合格證書》。報(bào)名時(shí)間PETS：每年一月第二周的周三至周日，可報(bào)考一級(jí)B、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)；每年七月第二周的周三至周日，可報(bào)考一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；具體時(shí)間以當(dāng)年當(dāng)次通知為準(zhǔn)?？荚嚱Y(jié)束75天后，考生可登陸教育部考試中心綜合查詢網(wǎng)查詢成績，也可通過聲訊電話有償查詢成績。該級(jí)考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡單信息交流，例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息，能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語法知識(shí)，并掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話，不僅能夠詢問事實(shí)，還能詢問抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時(shí)口才也能表達(dá)簡單的觀點(diǎn)和態(tài)度，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識(shí)，掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。此外還能就某個(gè)一般性問題或所熟悉領(lǐng)域的問題進(jìn)行闡述，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識(shí)，掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流，并能進(jìn)行有效辯論，清楚地闡述自己需求，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識(shí)，掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。PETS－2：二級(jí)是中下級(jí)，相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平（此級(jí)別筆試合格成績可替代自學(xué)考試?？齐A段英語（一）、文憑考試基礎(chǔ)英語考試成績）。PETS－5：五級(jí)是最高級(jí)，相當(dāng)于我國大學(xué)英語專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權(quán)威性證明；又可為各地各單位對(duì)其所用人才的英語水平提供一個(gè)公正、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)尺度。任何人不得用此項(xiàng)考試的成績?cè)u(píng)價(jià)、干擾校內(nèi)正常的英語教學(xué)，不得用PETS考試成績代替普通中學(xué)和大學(xué)的英語結(jié)業(yè)考試。全國公共英語PETS3考試需要的資料：最高學(xué)歷證書、學(xué)位證書（如無則不需提供）原件掃描件。全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國性的教學(xué)考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量，為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。考試作用1． 大學(xué)英語四、六級(jí)考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的重視，調(diào)動(dòng)了師生的積極性。3． 由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。其中記分體制改革將從今年6月起試行，整個(gè)改革方案的試點(diǎn)從明年起試行，試點(diǎn)學(xué)校為180所，其中北京有24所。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對(duì)話占15%，聽力短文占20%。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中仔細(xì)閱讀部分（careful reading）占25%，快速閱讀部分（fast reading）占10%。第一部分為完型填空或改錯(cuò)，占10%；第二部分為短句問答或翻譯，占
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