【正文】 《小會計 大理財》。運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經濟現(xiàn)象進行分析、闡述。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。六、實習成績考核實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。三、實習時間本次實習時間為XXXX學年第二學期。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。期間費用的種類及發(fā)生額。主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等調查了解實習單位會計核算流程。三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。真觀察，細心研究，天天做實習日記，結束后歸納筆記，寫出實習總結。不懂就問，虛心請教。裝訂收拾整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。b、損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。（3）財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。（2）企業(yè)（單位）主要的經營項目，其他經營項目。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成實習任務等。第一篇：會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃會計專業(yè)生產實習計劃此次實習是一次理論聯(lián)系實際，以實踐知識和感性認識來鞏固課堂知識的重要教學過程。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。（3）企業(yè)（單位）的出產情況或經營情況。了解企業(yè)（或單位）的會計工作（1）總分類科目、明細分類帳科目。（3）會算帳簿的種類、格局a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向e、固定資產核算f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證，登記出產本錢明細帳，制造用度明細帳。c、帳面余額與什物的核對工作。c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。填制各種原始憑證和記帳憑證。審計及相關崗位的經濟治理工作。留意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛(wèi)生。第二篇：會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃一、實習目的高職會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。二、實習內容為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：調查了解實習單位概況。如所設置、使用的會計科目。調查了解實習單位成本管理情況。成本預測、決策的內容及方法。調查了解實習單位會計制度的設計情況。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級實習考核分兩部分進行：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹實習調查報告的結構合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。關鍵詞2。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義。（2）企業(yè)（單位）主要的經營項目，其他經營項目。（3）財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。b損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。裝訂收拾整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。不懂就問，虛心請教。真觀察，細心研究，天天做實習日記，結束后歸納筆記，寫出實習總結。畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，也是學生走向工作崗位的必經階段。三、實習領導小組會計學院成立會計專業(yè)畢業(yè)實習領導小組： 組 長：許維祥 副組長：白潔、石瑞寶成 員：崔偉、楊帆、張曉媛、姜艷麗、劉硯華、倪國鋒、馮素珍、安菲四、實習方式1．根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。4．畢業(yè)實習分教學實習期和企業(yè)實習期兩個階段，第一階段是學校教學環(huán)節(jié)，第二階段是就業(yè)導向環(huán)節(jié)，兩個階段可以在同一家企業(yè)，也可以在不同企業(yè)完成實習任務。，了解學生的實習狀況，幫助學生解決實習中的專業(yè)難題，了解學生的思想動向，做好學生的思想工作。服從實習單位管理，不得無故曠工、遲到、早退，不準尋釁鬧事和打架斗毆，不做損害學校和實習單位的利益的事。實習期間，學生要注意人身財物安全，避免人身傷害及財產損失。若遇到實際問題，應及時與指導老師或輔導員聯(lián)系，由學院與實習單位協(xié)商解決。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程；企業(yè)組織機構設置；企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等2．調查了解實習單位會計核算流程。成本預測、決策的內容及方法；成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。兩期之間如有實習企業(yè)變化，請詳細說明原因。實習學生提