【正文】 是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍習鳳舞”。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。何況小學生，當然更是如此。這樣做是十分錯誤的。六年級級家長會主持詞3尊敬的各位家長：大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。第五項請德育處xx主任就學生學習、生活談幾點建議。第四項請學生家長代表發(fā)言。首先有請分管六年級的xx校長介紹年級基本情況。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關心，對教育事業(yè)的關注和對xx小學的一份感情，在此，我們深表感謝。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。剛才x校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。接下來請XX小學孫校長和x校長介紹XX小學基本情況。下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。會議的主要議程有：x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。）今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領導有XX小學的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。六年級級家長會主持詞1尊敬的各位家長，你們好！今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明。從x校長的發(fā)言中我得出一個結論：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！XX學區(qū)中心學校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。今天出席這次家長會的有我們學校的xx校長、分管年級工作的xx校長、分管德育工作的xx主任，會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。總之一句話“一切為了我們的學生你們的孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。班主任在學生心目中有著舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長的關鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有許多話想對我們說，下面有請班主任代表——中心小學六（xx）班主任老師發(fā)言。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。會議最后一項請xx小學xx校長就學生整體情況作介紹。有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的?！凹庇谇蟪伞?，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但是事實上并不可能?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。第三、抓技能。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。職有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。這跟我們六（三）班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。一個孩子的成長，不是光靠學校就能夠做到的，而如何進行有效的家校配合是非常必要的。學生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動：不聽老師的說教，自由行動。造成這種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。這就要求教師和家長一起要密切注意學生的心理變化，使他們在學好知識的同時。我在這里也推薦給大家：盡量多表揚。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。幫助孩子樹立責任心。盡量不要在孩子面前議論老師。重視上學。第三篇：六年級家長會主持詞六年級家長會主持詞1各位家長：你們好！請允許我代表xx中心小學全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。同時我們學校對畢業(yè)班的教學也非常重視，擔任畢業(yè)班功課的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師（大多數(shù)是學校領導兼課），并且這些教師都具有豐富的教學經(jīng)驗和先進的教育理念。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，取得圓滿的成功！今天的家長會議程主要有二個：第一個議程是請我們的陳校長講話。）六年級家長會主持詞2甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。有請的媽媽發(fā)言。今天的家長會到此結束。（停頓）1：老師無時無刻不在關心我們，愛護著我們。1：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！2：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！1：下面有請我們的副班長—————同學，代表全班同學發(fā)言！【可省】2：接下來請家長代表同學的講話！【可省】1：讓我們伴著柔和的微風2：讓我們伴著金色的陽光1：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁2：讓我們的心與心相連1：讓我們的手與手相牽合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！（停頓一會兒）合：今天的家長會到此結束！謝謝各位家長的到來！六年級家長會主持詞4尊敬的各位家長：你們好！今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校x老師為我們做精彩講座。但剛剛聽了x老師的講座和x老師的發(fā)言，我不由得想起了我x月份到xx出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。我們的話題是從她女兒開始的?！澳阒绬?？有的時候，想起她，我真的有死的念頭！”也許這句話，我們會認為說重了，但細想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應呢？聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢？返回xx讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。可現(xiàn)在，如果回來，我哪拉得下這個面子啊！何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎？即使老師心胸寬廣，她的那些同學又會怎樣議論？肯定是在那學校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光？x老師，你是老師，你說，我到底應該怎么辦呀？”作為一位老師，我很想給她一個滿意的答案。最后，請各位家長回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進行交流溝通。甲：首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。……乙：蘇心兒同學的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。掌聲有請！甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學為我們獻上一支舞。他像我們大家的家長，是我們的良師益友。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關心，對教育事業(yè)的關注和對x中學的一份感情，在此，我們深表感謝。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。 為了確保本次會議的質量，請各位家長朋友配合我們做好如下幾點：會議期間不走動、不交談、不吸煙，將手機關閉或者調到靜音狀態(tài)。學生的成長是我們今天相聚在此的目的，他們即將開啟人生新的征途，我想他們一定有許多的話想對在座的父母、老師講，下面讓我們用熱烈的39。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事，都有自己成功的經(jīng)驗。 我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個關鍵時期，中學，為了讓各位家長提前了解中學的辦學情況，我們非常高興地邀請到鹿樓中學的郝校長為大家介紹學校的辦學情況，掌聲歡迎。打開六年的回憶，去感受那成長的快樂和享受吧?，F(xiàn)在有兩位同學想親自表達自己對父母的感恩之心，下面有請?zhí)锍筷枴⒑舞鳀|同學，（略）。古人說“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”，的確這樣，只有滿腹經(jīng)綸、滿身學問才能有所成就，所以在學校，同學們的學習情況直接關乎到同學們的學習成績，下面有請數(shù)學課代表詩雨同學總結學習情況，（略）。我們學習的進步不止是父母的辛勤培育，更有老師的細心栽培，老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們，為了我們老師默默地奉獻著一切，老師在我們的心田上播撒愛的陽光，滋潤愛的雨露，下面有請我們的英語劉老師發(fā)言，（略）。（在家長會開始之前，請各位家長將手機置于靜音或關機狀態(tài)，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論）今天參加這次會議的除了各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領導有日照第四實驗小學的丁兆嶺校長、孫紀鋒校長，周主任。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的39。今天的會議到此結束！謝謝大家！六年級家長會主持詞9尊敬的各位家長朋友們。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。那么，讓我們握緊有力的拳頭，讓我們滿懷自信地向前方?jīng)_鋒!下面進行第二項議程：學生宣誓聽了同學們有力的聲音，看了同學們有力的拳頭，老師也感到了無限的力量和激情。第五項：(互動) 讓我們再次為獲獎學生及其家長送上熱烈的掌聲。孤獨、寂寞、枯燥、無聊，甚至不耐煩、沒意思。走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來近乎乞求的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。孩子們，知道這個孩子是誰嗎?知道耳畔那聲音是誰的嗎?主人公就是我們，發(fā)出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關心我們的人、愛我們的人。記住，人生沒有后悔藥，人生沒有回頭路。家長朋友們，在孩子小升初考試前的這段時間內，也請我們放一放手頭的工作，陪陪孩子，為孩子提供更好的學習環(huán)境，畢竟，孩子小升初是孩子一生中關鍵的一關。你們的到來使深秋的陽光變得