【正文】 利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?？h委活動(dòng)辦要拿出具體整改方案，5月底前整改到位?？h委活動(dòng)辦綜合組、督辦組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組和督導(dǎo)組之間要切實(shí)搞好對(duì)接、溝通和聯(lián)絡(luò)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)高效有序開展?？h委活動(dòng)辦要按照清單式的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)活動(dòng)每步驟抓實(shí)抓到位。督導(dǎo)工作要敢于動(dòng)真碰硬，敢于負(fù)責(zé)，善于抓住關(guān)鍵，堅(jiān)持開門督導(dǎo)，強(qiáng)化經(jīng)常督導(dǎo)，確?；顒?dòng)程序不走樣，活動(dòng)質(zhì)量不“縮水”，保證督導(dǎo)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。督導(dǎo)組要帶著問題深入基層調(diào)研，真正把情況摸透，把問題找準(zhǔn)找好，努力探索做好督導(dǎo)工作的新方法、新舉措。督導(dǎo)組要鼓勵(lì)探索創(chuàng)新，指導(dǎo)所督導(dǎo)單位既把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又把“自選動(dòng)作”做精彩，努力使活動(dòng)更加突出特色、富有成效?？h委指示精神要及時(shí)傳達(dá)，工作部署和要求要經(jīng)常溝通，督查具體安排要提前銜接，確保督導(dǎo)工作到位。三是進(jìn)一步把握督導(dǎo)方法。二是進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作重點(diǎn)。為此，各督導(dǎo)組要進(jìn)一步明確督導(dǎo)職責(zé)，把握好督導(dǎo)環(huán)節(jié)，掌握好督導(dǎo)方法，從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，從快從細(xì)指導(dǎo)。一些督導(dǎo)組督查次數(shù)較少，督導(dǎo)深度不夠，缺乏針對(duì)性和創(chuàng)新性。在督導(dǎo)工作取得顯著成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到督導(dǎo)中存在的問題和不足。各督導(dǎo)組指導(dǎo)被督導(dǎo)單位利用清明時(shí)節(jié)，先后到烈士紀(jì)念館、紅軍血戰(zhàn)鎮(zhèn)紀(jì)念地開展革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，傳承革命精神，激發(fā)工作動(dòng)力，收到了良好的教育效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一、四督導(dǎo)組，縣直第二、第四督導(dǎo)組做到審批實(shí)施方案細(xì)致、審閱動(dòng)員講話嚴(yán)格、民主評(píng)議嚴(yán)密公正、學(xué)習(xí)內(nèi)容明確充實(shí)，做細(xì)、做精、做實(shí)每個(gè)步驟，為教育實(shí)踐活動(dòng)有效推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位黨員干部進(jìn)行約談，了解“四風(fēng)”方面存在的問題，指導(dǎo)所督導(dǎo)單位召開座談會(huì)、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見，搞好邊學(xué)邊查邊改?？h直第五督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位及時(shí)進(jìn)行前期溝通，研究制定了《第五督導(dǎo)組督導(dǎo)工作實(shí)施方案》，涵蓋三個(gè)方面109條。下面，我就進(jìn)一步做好教育實(shí)踐活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)督導(dǎo)工作，講三個(gè)方面的意見：一、對(duì)前一階段督導(dǎo)工作的基本估價(jià)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自3月10日正式啟動(dòng)以來，縣委10個(gè)督導(dǎo)組迅速到崗到位，從嚴(yán)從實(shí)開展督導(dǎo)工作，既督促所聯(lián)系單位按方案完成規(guī)定動(dòng)作，又指導(dǎo)各單位創(chuàng)新自選動(dòng)作。第一篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)會(huì)講話稿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)會(huì)講話稿同志們：經(jīng)縣委同意，今天召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室各組組長(zhǎng)工作會(huì)議，主要聽取各督導(dǎo)組的工作匯報(bào)。督導(dǎo)工作呈現(xiàn)出四個(gè)方面的特點(diǎn)：一是行動(dòng)快。其他督導(dǎo)組也各具特色，各有成效，各有創(chuàng)新。二是工作細(xì)。三是方法活。四是作風(fēng)實(shí)。一是督導(dǎo)工作進(jìn)展不平衡。三是督導(dǎo)工作上報(bào)信息不夠及時(shí)。一是進(jìn)一步明確督導(dǎo)責(zé)任。目前，全縣教育實(shí)踐活動(dòng)既是深化學(xué)習(xí)教育、聽取群眾意見的階段，同時(shí)已經(jīng)進(jìn)入查擺問題、開展批評(píng)階段。督導(dǎo)組要注意講究督導(dǎo)方式方法，力求做到督導(dǎo)有方、督導(dǎo)有度、督導(dǎo)有力、督導(dǎo)有效，確保督導(dǎo)工作的質(zhì)量。督導(dǎo)組要經(jīng)常深入一線，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取意見，了解掌握第一手材料，增強(qiáng)做好督導(dǎo)工作的針對(duì)性。三、加強(qiáng)督導(dǎo)組自身建設(shè)，不斷提高督導(dǎo)工作水平一要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三要做好“三個(gè)聯(lián)系”。五要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。凡活動(dòng)中規(guī)定的動(dòng)作，活動(dòng)辦要及時(shí)制定出具體實(shí)施意見，確?；顒?dòng)有序推進(jìn)。三是搞好與縣委“一改雙優(yōu)”辦、縣廉自辦的配合，形成整治“四風(fēng)”的合力。同志們，開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作，使命光榮，責(zé)任重大?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實(shí)問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”：一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。四要樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。二要公平公正，讓人信服。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。一要善謀富民之策。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來，技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。深入開展評(píng)價(jià)活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問題的具體表現(xiàn)(一)宗旨意識(shí)較淡薄。(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)干部進(jìn)取心不強(qiáng)，對(duì)