【正文】 背定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些題型。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。其二，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。做好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，還能讓你的時(shí)間充分利用。:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1―2遍,6:,積極發(fā)言,不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待。然而過去了的就讓它過去吧！在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算，面對(duì)未來，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我的。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。要背過這一個(gè)句子的理解、還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。英語：重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過去式。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的`地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，回顧這段時(shí)間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務(wù)性的工作時(shí)間太多！在忙碌中少了思考與學(xué)習(xí)的時(shí)間。除有特殊情況外，每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊，交至教師辦公室。登分：每當(dāng)某一科有大小測(cè)驗(yàn)，其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)登至班主任處，協(xié)助班主任工作，不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。學(xué)生若有學(xué)習(xí)或其他方面的疑問，請(qǐng)及時(shí)與我們學(xué)習(xí)委員組的組員溝通，我們答應(yīng)一定即使向老師反映。以上是我們學(xué)習(xí)委員組本學(xué)期的組工作計(jì)劃，歡迎大家的監(jiān)督和建議，也請(qǐng)多多配合我們的工作，然后是我們組的各科計(jì)劃及對(duì)同學(xué)的`期望：語文：本學(xué)期語文的難度有所增加，隨著《當(dāng)代學(xué)生》上的古詩文逐步進(jìn)入“高中”的范疇，以及對(duì)初中的古詩文的復(fù)習(xí)，相信大家一定挺辛苦的。本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。3）英語：說好英語是以后必不可少的能力。6）政治（草案）：本學(xué)期是哲學(xué)觀念逐漸深入人心的一年，將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。4．上課認(rèn)真聽講，努力完成作業(yè)。因此對(duì)所有以前學(xué)過的歷史進(jìn)行回顧，是十分必要的。3．上課認(rèn)真聽講，必要時(shí)記筆記。大家都知道，五月要進(jìn)行計(jì)算機(jī)課的統(tǒng)考，那如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)的把握知識(shí)便是至關(guān)重要的了。上機(jī)的目的是對(duì)有要求的技能進(jìn)行練習(xí)，所以，應(yīng)當(dāng)先完成上機(jī)練習(xí)。：希望大家在放松中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真地好好學(xué)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。這樣一來每天的生活就會(huì)過得井井有條，你會(huì)感到時(shí)間充裕，精力充沛的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高。很快，我就要開始初三的生活了。語，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂壞的。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來，要不然，什么計(jì)劃都是空談。一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。明確：就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。具體：就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。要符合“全面、合理、高效”的要求。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：要突出重點(diǎn)也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上“√” 。我希望我能在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):一、每天按時(shí)作息，養(yǎng)成觀察時(shí)間的好習(xí)慣。，豐富自己的知識(shí)。我是語文課代表，但是我有一個(gè)壞習(xí)慣改不了:上課聽講很好，但是老師提問的39。所以在這學(xué)期，我一定要努力改掉這個(gè)伴隨了我五年的壞習(xí)慣。正因?yàn)槿绱耍冶仨毟优?，更加努力，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。另外，我想改掉自己的壞脾氣，也就是說，其他同學(xué)來問我問題的時(shí)候，我總是我行我素，不聽他說什么。因?yàn)槠綍r(shí)鍛煉少，導(dǎo)致身體表現(xiàn)不好，所以在這個(gè)陽光明媚的春天，我需要多做運(yùn)動(dòng)，做好各種保健工作。新學(xué)期新目標(biāo)時(shí)間飛逝如箭，日月如梭。我記得老師說過拿破侖的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。上學(xué)期總結(jié)自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。不追逐，課間不玩耍，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真解題，字跡工整。我還想獲得英語、數(shù)學(xué)、英語的優(yōu)秀成就獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。同學(xué)們，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)。還要當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解決等等內(nèi)容。老師講題時(shí)仔細(xì)分析老師的解題技巧，融會(huì)自己的解題思路，學(xué)會(huì)多樣多變，提高自己的解題能力。四是認(rèn)真對(duì)待考試把平常的每次考試都看成高考，鍛煉沉著、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài)；做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確、干凈速度快；增強(qiáng)邏輯性，提高隨機(jī)應(yīng)變能力；提高臨場(chǎng)發(fā)揮能力。開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10還有幾天就開學(xué)了，自己還是不知所措！還沉靜在每天九 十點(diǎn)鐘起床的生活，還會(huì)有很多充裕的時(shí)間，去做自己想做的`事情！我應(yīng)該怎么去調(diào)整自己呢，還想以前一樣每天遲到、上課吃東西、上課玩手機(jī)、上課說話！這個(gè)好像都是壞孩子的品行吧！我要怎么計(jì)劃自己，我需要一個(gè)鬧鐘每天在我的