初二上冊(cè)政治寒假作業(yè)測(cè)試題參考-wenkub
2024-10-14 01 本頁(yè)面
【正文】 分)(2)說(shuō)說(shuō)你希望老師與我們是一種什么關(guān)系。為了驗(yàn)證自己的想法是否正確，他擬定了三種實(shí)驗(yàn)方案。(2)使植物落葉保持潮濕的理由是。(6)你贊成哪一種方案?為什么。（）４．善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。這要求我們（）1長(zhǎng)期保持積極情緒○2克服閉鎖心理○3追求高雅情趣○4開放自我、積極交往 ○1○Ｂ．○3○4Ｃ．○2○4Ｄ．○1○4 Ａ．○８．教師自古以來(lái)受人贊頌，下列名言警句中贊美教師奉獻(xiàn)精神的是（）Ａ．天下興亡，匹夫有責(zé)Ｂ．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 Ｃ．天行健，君子以自強(qiáng)不息Ｄ．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ９．“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這人生哲理告我我們?cè)诮挥阎校ǎ?．要用發(fā)展的眼光看待朋友○2．對(duì)待朋友的缺點(diǎn)應(yīng)睜一只眼閉一只眼 ○3．應(yīng)該對(duì)朋友有較全面認(rèn)識(shí)○4．應(yīng)以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友 ○1○Ｂ．○2○3Ｃ．○3○4Ｄ．○1○2 Ａ．○：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”高爾基這句名言告訴我們（）Ａ．朋友交往需要講究藝術(shù)、把握方法Ｂ．朋友意味著給予和分擔(dān)而不是接受和分享 Ｃ．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量 Ｄ．朋友是不幸時(shí)相互避讓，快樂(lè)時(shí)彼此分享 14．梁豆豆上體育課練習(xí)籃球時(shí)不能忍受吃苦，還不停哇哇直叫，被老師當(dāng)眾狠狠批評(píng)。” 5小紅：○“值日生很辛苦才把教室打掃干凈，因此我們不能亂丟垃圾，要做好教室保潔工作”1○2Ｂ．○2○Ｃ．○2○Ｄ．○2○3○5 Ａ．○17.“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”這句話告訴我們（）A．老師是最值得相信的人Ｂ．對(duì)老師所教的一切都不能懷疑 Ｃ．老師只愿教聽話的學(xué)生Ｄ．要知師、愛(ài)師、敬師、信師,卻被老師誤認(rèn)為他違反課堂紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評(píng),張凱覺(jué)得很委屈,這時(shí)他正確做法是(),主動(dòng)找老師解釋清楚 ,以后不再管班級(jí)紀(jì)律了,過(guò)早地成熟,會(huì)過(guò)早地凋謝。這對(duì)我們有何啟示（）Ａ．誠(chéng)實(shí)守信是與人交往的必備素養(yǎng) Ｂ．有缺點(diǎn)的人不受歡迎 Ｃ．中學(xué)生要提高個(gè)人思想品質(zhì)Ｄ．以自我為中心的人很難成為大家信賴和喜歡的人 22．.以下4位同學(xué)與老師交換意見(jiàn)的語(yǔ)言，比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ粒偅骸袄蠋?，你講錯(cuò)了，壓根兒就不是那回事，應(yīng)該為．．．．．．．” B．小麗：“老師這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是不是應(yīng)該．．．．．．” Ｃ．小民：“老師，我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，就是你鍺了．．．．．．” Ｄ．小強(qiáng)：“老師，我認(rèn)為．．．．．．，也許我講得也不對(duì)．．．．．．”，在全國(guó)競(jìng)賽中獲取好成績(jī)時(shí)，你會(huì)（）Ａ．控制自己喜悅情緒，不當(dāng)一回事Ｂ為老師爭(zhēng)了榮譽(yù)，請(qǐng)求老師獎(jiǎng)勵(lì)自己 Ｃ．主動(dòng)對(duì)老師表示感謝Ｄ．下決心在以后學(xué)習(xí)中更努力，不辜負(fù)老師期望24．小歡發(fā)現(xiàn)班上魯偉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)棒，長(zhǎng)得帥，還很有幽默感，不知不覺(jué)中，發(fā)現(xiàn)自己總關(guān)注他，想入非非，上課常走神，成績(jī)下降，感覺(jué)很苦惱．對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）Ａ．小歡過(guò)早萌發(fā)對(duì)異性好感愛(ài)慕之情是不正常的心理變化 Ｂ．小歡應(yīng)將煩惱告訴父母或老師尋求幫助 Ｃ．小歡應(yīng)調(diào)整心態(tài)走出情感誤區(qū)Ｄ．小歡應(yīng)該抑制自己情感，以后不能再與異性同學(xué)有交往 25．下列同學(xué)在交往中表現(xiàn)正確的是（）Ａ．發(fā)現(xiàn)自己朋友與別人打架，張杰不顧一切上前幫朋友打人 Ｂ．梁竹把好朋友劉剛利用上課上網(wǎng)吧玩
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